電子產(chǎn)品組裝工藝與設(shè)備(張德樹)最新

1、.PAGE ：.；PAGE 45課程引見電子產(chǎn)品組裝工藝與設(shè)備是一門具有專業(yè)技藝性質(zhì)的課程，由于所授班級(jí)已完成電子工藝和模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，所以如今本課程是以電路的設(shè)計(jì)與制造為主線，選擇數(shù)字鐘設(shè)計(jì)與制造、音頻功率放大電路的設(shè)計(jì)與制造、AM收音機(jī)制造與調(diào)試3個(gè)工程，、根據(jù)每個(gè)工程的任務(wù)流程將每個(gè)工程分解為電路功能分析、方案設(shè)計(jì)原理圖設(shè)計(jì)與掌握和繪裝配圖、制造調(diào)試、工程評(píng)價(jià)4個(gè)義務(wù)，實(shí)施課程的教學(xué)，同時(shí)在每個(gè)工程配以工藝文件的制定與整理。工程一：數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制造教學(xué)安排1.1工程目的數(shù)字電子鐘是一個(gè)特別適用的產(chǎn)品，試設(shè)計(jì)與制造一數(shù)字鐘，計(jì)數(shù)器部分采用74LS290或其它的計(jì)數(shù)

2、器，譯碼器采用74LS247，顯示部分用數(shù)碼管；秒、分采用60進(jìn)制，時(shí)采用24進(jìn)制；信號(hào)源部分采用555定時(shí)器設(shè)計(jì)的秒脈沖發(fā)生電路等脈沖產(chǎn)生電路。1.2工程義務(wù)電路功能分析繪裝原理圖與裝配圖電路制造調(diào)試工程評(píng)價(jià)1.3學(xué)生知識(shí)與才干預(yù)備復(fù)習(xí)數(shù)字電子技術(shù)中N進(jìn)制計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)，秒脈沖發(fā)生器設(shè)計(jì)。復(fù)習(xí)數(shù)字集成電路的運(yùn)用學(xué)會(huì)根據(jù)缺點(diǎn)景象分析與排除電路缺點(diǎn)1.4 教學(xué)過程資訊N進(jìn)制計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)，秒脈沖發(fā)生器設(shè)計(jì)。數(shù)字集成電路的運(yùn)用學(xué)生課外查找相關(guān)資料進(jìn)展資訊的學(xué)習(xí)。方案、決策學(xué)生根據(jù)工程描畫的要求，組內(nèi)討論進(jìn)展方案設(shè)計(jì)：教師對(duì)各組的設(shè)計(jì)方案進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，確定最優(yōu)方案；根據(jù)原理框圖，畫出詳細(xì)的原理圖；查閱資料，畫出

3、數(shù)字鐘的原理框圖，并畫出電路裝配圖；對(duì)電路中元器件的參數(shù)正確估算。電路組裝與調(diào)試根據(jù)電路原理圖畫出裝配圖；編制工藝文件；進(jìn)展電路組裝；電路通電后，進(jìn)展相關(guān)參數(shù)的測試；教師：在學(xué)生進(jìn)展工程作品組裝時(shí)不斷地進(jìn)展巡視，對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)，和學(xué)生一道進(jìn)展缺點(diǎn)分析，教會(huì)學(xué)生分析電路，查找問題。檢查與評(píng)價(jià)能回答教師提出本工程的問題；獨(dú)立對(duì)電路進(jìn)展調(diào)試及功能驗(yàn)證；會(huì)整理文檔資料；按格式撰寫工程報(bào)告。2. 授課過程2.1 義務(wù)一:資訊2.2 義務(wù)二:方案設(shè)計(jì)1總體框圖圖9 數(shù)字鐘設(shè)計(jì)框圖2單元電路設(shè)計(jì)秒脈沖發(fā)生器電路設(shè)計(jì)圖10 秒脈沖發(fā)生器電路本電路產(chǎn)生信號(hào)的周期T=0.7(R1+2R2)*C (s)60進(jìn)制分、秒

4、部分電路設(shè)計(jì)圖11 60進(jìn)制計(jì)數(shù)、譯碼和顯示電路 60進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)原理：當(dāng)?shù)臀黄斎隒P第十個(gè)下降沿到來的時(shí)候，該計(jì)數(shù)器歸零，進(jìn)位端Q3向十位計(jì)數(shù)器輸入一個(gè)進(jìn)位信號(hào)。當(dāng)?shù)?0個(gè)脈沖到來時(shí)，低位片計(jì)數(shù)器的形狀為1001，高位片的計(jì)數(shù)器形狀為0101。此時(shí)將低位片置0和置9端相銜接地，將低位片接成十進(jìn)制計(jì)數(shù)器。銜接時(shí)留意將一切電源VCC接+5V電源，一切地端即GND連在一同接電源負(fù)極。級(jí)聯(lián)從Q3引出，給高位片CP0。 24進(jìn)制電路的設(shè)計(jì)圖12 24進(jìn)制計(jì)數(shù)、譯碼和顯示電路 24進(jìn)制計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)原理：類似60進(jìn)制，清零代碼設(shè)為00100100，將低位片的Q2和高位片的Q1經(jīng)過一個(gè)與門與兩片的置0

5、端相連。3總原理電路的設(shè)計(jì) 總電路的設(shè)計(jì)原理：經(jīng)過555定時(shí)器設(shè)計(jì)秒脈沖電路，也可以經(jīng)過RC環(huán)形振蕩器產(chǎn)生一個(gè)頻率很大的的矩形波，經(jīng)過14級(jí)串行分頻器分頻將其頻率變?yōu)?HZ，即周期為1S的矩形波，從而提供應(yīng)秒計(jì)數(shù)器的脈沖。要求將信號(hào)源和分頻器畫上，秒與分，分與時(shí)之間的進(jìn)位應(yīng)從每個(gè)高位片的Q2引出。圖13 數(shù)字鐘總原理圖2.3義務(wù)三:電路組裝與調(diào)試 2.3.1工藝文件的編制工藝文件:是指將組織消費(fèi)實(shí)現(xiàn)工藝過程的程序、方法、手段及規(guī)范用文字及圖表的方式來表示，用來指點(diǎn)產(chǎn)品制造過程的一切消費(fèi)活動(dòng)，使之納入規(guī)范有序的軌道。 企業(yè)能否具備先進(jìn)、科學(xué)、合理、齊全的工藝文件是企業(yè)能否平安、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)低耗費(fèi)的

6、制造產(chǎn)品的決議條件。凡是工藝部門編制的工藝方案、工藝規(guī)范、工藝方案、質(zhì)量控制規(guī)程也屬于工藝文件的范疇。工藝文件是帶強(qiáng)迫性的紀(jì)律性文件。不允許用口頭的方式來表達(dá)，必需采用規(guī)范的書面方式，而且任何人不得隨意修正，違反工藝文件屬違紀(jì)行為。(1)工藝文件的分類 按用途分類第一類：工藝規(guī)程的封面 工藝規(guī)程的目錄第二類：各種匯總圖表 工裝明細(xì)表 耗費(fèi)定額表 配套明細(xì)表 工藝流程圖 工藝過程表 它們是作為資料供應(yīng)、工裝配置、本錢核算、勞動(dòng)力安排、組織消費(fèi)的根據(jù)；第三類：各種作業(yè)指點(diǎn)書 裝聯(lián)預(yù)備元器件預(yù)成形、導(dǎo)線預(yù)加工等 裝配工藝規(guī)程插件、焊接、總裝等 調(diào)試工藝規(guī)程 檢驗(yàn)工藝規(guī)程 它們是組裝操作的作業(yè)指點(diǎn)，一

7、切消費(fèi)人員必需嚴(yán)厲遵照?qǐng)?zhí)行。 第四類:工藝更改單 有暫時(shí)性更改及永久性更改兩種 它們是實(shí)施工藝更改的根據(jù)。 按適用性分類 公用工藝 是指適用于某一產(chǎn)品的工藝規(guī)程，而對(duì)其它產(chǎn)品不適用。 通用工藝 是指適用于多種產(chǎn)品的工藝規(guī)程。 通常，一些電子產(chǎn)品雖然型號(hào)、規(guī)格不同，但裝聯(lián)時(shí)的操作要領(lǐng)及質(zhì)量要求是根本一樣的，可以將它們上升為通用工藝規(guī)程。 通用工藝普通只在企業(yè)內(nèi)部通用典型工藝 是指在通用工藝的根底上進(jìn)一步提煉的產(chǎn)物，有較大的通用性，不受企業(yè)詳細(xì)條件的約束，只需是一樣的工種，均可適用。 如熱處置典型工藝，氧化典型工藝，整機(jī)類電子產(chǎn)品的工藝規(guī)程目前尚未典型化。2工藝文件編制的根據(jù) 工藝規(guī)程編制的技術(shù)根

8、據(jù)是全套設(shè)計(jì)文件、樣機(jī)及各種工藝規(guī)范； 工藝規(guī)程編制的任務(wù)量根據(jù)是方案日月產(chǎn)量及規(guī)范工時(shí)定額； 工藝規(guī)程編制的適用性根據(jù)是現(xiàn)有的消費(fèi)條件及經(jīng)過努力能夠到達(dá)的條件。3工藝文件編制應(yīng)掌握的原那么 既要具有經(jīng)濟(jì)上的合理性和技術(shù)上的先進(jìn)性，又要思索企業(yè)的實(shí)踐情況，具有適用性。 必需嚴(yán)厲與設(shè)計(jì)文件的內(nèi)容相符合，應(yīng)盡量表達(dá)設(shè)計(jì)的意圖，最大限制的保證設(shè)計(jì)質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)。 要嚴(yán)肅仔細(xì)，一絲不茍，力求文件內(nèi)容完好正確，表達(dá)簡約明了，條理清楚，用詞規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。并盡量采用視圖加以表達(dá)。要做到不用口頭解釋，根據(jù)工藝規(guī)程，就可正常的進(jìn)展一切工藝活動(dòng)。要表達(dá)質(zhì)量第一的思想，對(duì)質(zhì)量的關(guān)鍵部位及薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)重點(diǎn)加以闡明。 技術(shù)目的應(yīng)

9、前緊后松，有定量要求，無法定量要以封樣為準(zhǔn)。 盡量提高工藝規(guī)程的通用性，對(duì)一些通用的工藝要求應(yīng)上升為通用工藝。 表達(dá)方式應(yīng)具有較大的靈敏性及適用性，做到當(dāng)產(chǎn)量發(fā)生變化時(shí)，文件需求重新編制的比例緊縮到最少程度。3工藝匯總表配套明細(xì)表 儀器儀闡明細(xì)表工位器具明細(xì)表 資料耗費(fèi)定額表 工時(shí)耗費(fèi)定額表4工藝順序圖表工藝流程圖 工藝過程圖5預(yù)備工藝規(guī)程元器件預(yù)成型卡片 導(dǎo)線及線扎加工表6裝配工藝文件 裝配工藝卡片：填寫插入元器件的稱號(hào)、型號(hào)及規(guī)格；工藝闡明：用來詳細(xì)表達(dá)插件操作的工藝要求工藝簡圖：表達(dá)元器件所插入的區(qū)域及位置編制插件工藝文件是一項(xiàng)細(xì)致而繁瑣的任務(wù)，必需綜合思索合理的次序、難易的搭配、任務(wù)量

10、的平衡等諸要素，由于插件工人在流水線作業(yè)時(shí)，每人每天插入的元器件數(shù)量高達(dá)800010000只，在這樣大數(shù)量的反復(fù)操作中，假設(shè)插件工藝編排不合理，會(huì)引起過失率的明顯上升，所以合理的編排插件工藝是非常重要的，要使工人在思想比較放松的形狀下，也能正確高效的完成作業(yè)內(nèi)容。編制插件工藝文件要領(lǐng) a.各道插件工位的任務(wù)量安排要平衡，工位間任務(wù)量按規(guī)范工時(shí)定額計(jì)算差別3 秒。b. 電阻器防止集中在某幾個(gè)工位安裝，應(yīng)盡量平均分配給各道工位。c. 外型完全一樣而型號(hào)規(guī)格不同的元件器,絕對(duì)不能分配給同一工位安裝。d. 型號(hào)、規(guī)格完全一樣的元件應(yīng)盡量安排給同一工位e.需識(shí)別極性的元器件應(yīng)平均分配給各道工位。f.安裝

11、難度高的元器件，也要平均分配。g.前道工位插入的元器不能呵斥后工位安裝的困難。h. 插件工位的順序應(yīng)掌握先上后下、先左后右，這樣可減少前后工位的影響。i.在滿足上述各項(xiàng)要求的情況下，每個(gè)工位的插件區(qū)域應(yīng)相對(duì)集中，可有利于插件速度。編制步驟及方法 a.計(jì)算消費(fèi)節(jié)拍時(shí)間 每天任務(wù)時(shí)間: 8 小時(shí) 上班預(yù)備時(shí)間： 15分鐘 上、下午休憩時(shí)間： 各15分鐘 b.計(jì)算印制板插件總工時(shí) 將元器件分類列在表內(nèi)表4-2，按規(guī)范工時(shí)定額P71)查出單件的定額時(shí)間，最后累計(jì)出印制板插件所需的總工時(shí)為173.5秒。 c.計(jì)算插件工位數(shù) 插件工位的任務(wù)量安排普通應(yīng)思索適當(dāng)?shù)挠嗔浚?dāng)計(jì)算值出現(xiàn)小數(shù)時(shí)普通總是采取進(jìn)位的方

12、式，所以根據(jù)上式得出，日產(chǎn)1000臺(tái)收音機(jī)的插件工位人數(shù)應(yīng)確定為7人。d.確定工位任務(wù)量時(shí)間e. 劃分插件區(qū)域：按編制要領(lǐng)將元器件分配到各工位。f.對(duì)任務(wù)量進(jìn)展統(tǒng)計(jì)分析：對(duì)每個(gè)工位的任務(wù)量進(jìn)展統(tǒng)計(jì)分析整機(jī)總裝工藝規(guī)程 a.裝配工藝卡片 b.工藝闡明焊接工藝規(guī)范調(diào)試工藝規(guī)范檢驗(yàn)工藝規(guī)范2.3.2 數(shù)字鐘電路工藝文件的編制1.編制本電路的資料耗費(fèi)定額表2.工藝過程圖3. 工藝簡圖：表達(dá)元器件所插入的區(qū)域及位置畫出裝配圖4.工藝闡明2.3.3 數(shù)字鐘電路的組裝與調(diào)試2.4義務(wù)四:檢查與評(píng)價(jià)1.每位同窗能對(duì)電路的功能進(jìn)展測試；2.每位同窗闡明所裝電路的任務(wù)原理；3.工程爭辯；工程二 音頻功放電路的設(shè)計(jì)

13、與調(diào)試1.教學(xué)安排1.1工程目的音頻功率放大器，簡稱音頻功放，音頻功率放大器主要用于推進(jìn)揚(yáng)聲器發(fā)聲，凡發(fā)聲的電子產(chǎn)品中都要用到音頻功放。設(shè)計(jì)中主要采用分立元件進(jìn)展音頻放大器的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)中的音頻功率放大器主要由直流穩(wěn)壓電源、前置放大電路、功率放大電路組成。直流穩(wěn)壓電源采用橋式電路進(jìn)展整流，輸出那么采用了三端集成穩(wěn)壓器并用兩個(gè)電阻分壓出電路所需求的4.5V驅(qū)動(dòng)電壓。前置放大電路采用了9015型號(hào)的三極管，基極采用獨(dú)立的電源濾波。功率放大電路采用了OTL電路。1.2工程義務(wù)電路功能分析繪裝原理圖與裝配圖電路制造調(diào)試工程評(píng)價(jià)1.3學(xué)生知識(shí)與才干預(yù)備復(fù)習(xí)模擬電路中的直流穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)原理；復(fù)習(xí)模擬電路中的

14、功放電路的設(shè)計(jì)原理；學(xué)會(huì)根據(jù)缺點(diǎn)景象分析與排除電路缺點(diǎn)1.4 教學(xué)過程資訊直流穩(wěn)壓電源的組成及設(shè)計(jì)。功率放大電路的任務(wù)原理與設(shè)計(jì)學(xué)生課外查找相關(guān)資料進(jìn)展資訊的學(xué)習(xí)。方案、決策學(xué)生根據(jù)工程描畫的要求，組內(nèi)討論進(jìn)展方案設(shè)計(jì)：教師對(duì)各組的設(shè)計(jì)方案進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，確定最優(yōu)方案；根據(jù)原理框圖，畫出詳細(xì)的原理圖；查閱資料，畫出功放電路的設(shè)計(jì)框圖，并畫出電路裝配圖；對(duì)電路中元器件的參數(shù)正確估算。電路組裝與調(diào)試根據(jù)電路原理圖畫出裝配圖；編制工藝文件；進(jìn)展電路組裝；電路通電后，進(jìn)展相關(guān)參數(shù)的測試；教師：在學(xué)生進(jìn)展工程作品組裝時(shí)不斷地進(jìn)展巡視，對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)，和學(xué)生一道進(jìn)展缺點(diǎn)分析，教會(huì)學(xué)生分析電路，查找問題。檢查與評(píng)價(jià)

15、能回答教師提出本工程的問題；獨(dú)立對(duì)電路進(jìn)展調(diào)試及功能驗(yàn)證；會(huì)整理文檔資料；按格式撰寫工程報(bào)告。2. 授課過程2.1 義務(wù)一:資訊電網(wǎng)供電電壓交流220V有效值50Hz，要獲得低壓直流輸出，首先必需采用電源變壓器將電網(wǎng)電壓降低獲得所需求交流電壓。降壓后的交流電壓，經(jīng)過整流電路變成單向直流電，但其幅度變化大即脈動(dòng)大。脈動(dòng)大的直流電壓須經(jīng)過濾波、穩(wěn)壓電路變成平滑，脈動(dòng)小的直流電，即將交流成分濾波保管其直流成分。濾波后的直流電壓，再經(jīng)過穩(wěn)壓電路穩(wěn)壓，便可得到根本不受外界影響的穩(wěn)定直流電壓輸出，供應(yīng)負(fù)載RL。2.1.1直流穩(wěn)壓電源原理直流穩(wěn)壓電源是一種將220V工頻交流電轉(zhuǎn)換成穩(wěn)壓輸出的直流電壓的安裝，

16、它需求變壓、整流、濾波、穩(wěn)壓四個(gè)環(huán)節(jié)才干完成，見圖2.1。圖2.1直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造框圖其中：電源變壓器：是降壓變壓器，它將電網(wǎng)220V交流電壓變換成符合需求的交流電壓，并送給整流電路，變壓器的變化由變壓器的副邊電壓確定。整流電路：利用單導(dǎo)游電元件，把50Hz的正弦交流電變換成脈動(dòng)的直流電。濾波電路：將脈動(dòng)直流變換為平滑直流；穩(wěn)壓電路：抑制由于電網(wǎng)動(dòng)搖或負(fù)載改動(dòng)引起的輸出電壓的變化；1整流電路整流電路常采用二極管單相全波整流電路，電路如圖3.1.2左圖所示。在U2的正半周內(nèi)，二極管D1、D2導(dǎo)通，D3、D4截止；U2的負(fù)半周內(nèi)，D3、D4導(dǎo)通，D1、D2截止。正負(fù)半周內(nèi)部都有電流流過的負(fù)載電阻R

17、L，且方向是一致的。電路的輸出波形如圖2.2右圖所示圖2.2 單相全波整流電路在橋式整流電路中，每個(gè)二極管都只在半個(gè)周期內(nèi)導(dǎo)電，所以流過每個(gè)二極管的平均電流等于輸出電流的平均值的一半。電路中的每只二極管接受的最大反向電壓約為反向擊穿電壓的一半或三分之二U2是變壓器副邊電壓有效值。經(jīng)過變壓器變壓后的依然是交流電，需求轉(zhuǎn)換成直流電才干提供應(yīng)后級(jí)電路，這個(gè)轉(zhuǎn)換電路就是整流電路。在直流穩(wěn)壓電源中利用二極管的單導(dǎo)游電特性，將方向變化的交流電整流為直流電。由于全波整流需求特制的變壓器，制造起來比較費(fèi)事，于是出現(xiàn)了一種橋式整流電路。這種整流電路運(yùn)用普通的變壓器，但是比全波整流多用了倆個(gè)整流二極管。由于四個(gè)整

18、流二極管銜接成電橋方式，所以稱這種整流電路為橋式整流電路。2.3橋式整流電路由圖3.3可以看出在電源在正半周時(shí)，B1次級(jí)上端為正下端為負(fù)，整流二極管D2和D4導(dǎo)通，電流由變壓器B1次級(jí)上端經(jīng)過D4.R1.D2回到變壓器B1次級(jí)下端：由圖3.4可以看出在電源負(fù)半周時(shí)，B1上端為負(fù)下端為正，整流二極管D1和D3導(dǎo)通，電流由變壓器B1次級(jí)下端經(jīng)過D1.R1.D3回到變壓器B1次級(jí)上端。R1倆端的電壓一直是上正下負(fù)，其波形與全波時(shí)一致。2濾波電路圖2.4 電容濾波電路3穩(wěn)壓電路圖2.5 三端集成直流穩(wěn)壓器2.1.2 功率放大電路1變壓器耦合乙類推挽功率放大電路2無輸出變壓器的推挽功率放大器OTL輸入變

19、壓器倒相式推挽OTL功放任務(wù)過程互補(bǔ)對(duì)稱式推挽OTL功放3最大輸出功率2.2 義務(wù)二:方案設(shè)計(jì)1總體框圖圖9 功放電路設(shè)計(jì)框圖2單元電路設(shè)計(jì)直流穩(wěn)壓電路設(shè)計(jì)圖10 秒脈沖發(fā)生器電路本電路產(chǎn)生信號(hào)的周期T=0.7(R1+2R2)*C (s)功放電路設(shè)計(jì)圖11 60進(jìn)制計(jì)數(shù)、譯碼和顯示電路 3總原理電路的設(shè)計(jì) 圖13 數(shù)字鐘總原理圖各元件作用Q1擔(dān)任整機(jī)的開關(guān)。當(dāng)Q1有基極電流時(shí)，三極管就會(huì)導(dǎo)通，當(dāng)Q1沒有基極電流時(shí)，三極管就會(huì)截止。 Q2是Q1的基極電流放大管。由于R5的電阻很大，基極電流很小，不能夠讓Q1可靠的導(dǎo)通的，但是，經(jīng)過Q2放大后，這個(gè)電流就可以到達(dá)mA級(jí)，可以讓Q1有較大的開關(guān)電流。

20、 R3和R5是Q1、Q2的基極偏置電阻。R3的作用主要是保證Q1，Q3能有效的截止。假設(shè)沒有R3的話，K1、C4以及線路板上有小小的漏電也會(huì)讓Q1有較大的漏電。而R1可以將給Q1、Q2的基極漏電流短路，讓Q1、Q2可靠的截止；R5有三個(gè)作用：1是讓Q2的基極電流不要太大，2是讓C1的音頻信號(hào)不要經(jīng)過R5損失，3是讓Q1、Q2電源端的雜音不要串入到C4。以上三個(gè)作用都是希望R3能盡能夠的取較大的阻值，但是，又要求能保證Q1、Q2可靠導(dǎo)通。R4和L1是Q2的負(fù)載。防止Q2 的放大倍數(shù)太大時(shí)給Q1提供的基極電流也太大，這個(gè)控制電流太大將是一種能源的浪費(fèi)，本制造中順便加了一只LED，讓這個(gè)本來是浪費(fèi)的

21、控制電流兼職作用電源指示燈，這是一舉兩得的好事。W1電位器實(shí)踐上就等于是兩個(gè)可以改動(dòng)阻值的電阻。輸入信號(hào)在這兩個(gè)電阻上進(jìn)展我們需求大小的分壓，然后再送往放大，這樣就起到了調(diào)理音量的作用。本電路中電位器比較特殊，音量關(guān)到最小時(shí)，中心抽頭會(huì)自動(dòng)斷開，相當(dāng)于K1斷開；而在其他時(shí)間跟普通電位器一樣都是接通的，相當(dāng)于K1接通。本電路利用這個(gè)特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)電子開關(guān)控制電源。C4前置放大器為了得到很好的聲音信號(hào)，而不使后級(jí)功放過載，都加有負(fù)反響電路。發(fā)射極電阻就是負(fù)反響電路，但它同時(shí)也阻撓了音頻信號(hào)，所以要加音頻旁路電容，給該電阻上的音頻信號(hào)提供交流通路。W2可變電阻，等于是兩個(gè)可以改動(dòng)阻值的電阻共用一個(gè)引腳。電

22、源電壓在這兩個(gè)電阻上進(jìn)展我們需求大小的分壓，然后再送給Q3做偏置電壓。我們需求調(diào)理這個(gè)電壓讓Q6、Q5發(fā)射極電壓等于電源電壓的一半，即中點(diǎn)電壓。R6是給Q3基極供電的電源隔離電阻。R6和C5組成濾波電路，R6的阻值越大，C5的容量越大，濾波效果越好，但是要思索到供電才干和電路穩(wěn)定任務(wù)的呼應(yīng)時(shí)間等問題。本電路中，R6取值100-10K之間都是較好的效果。C6是負(fù)反響隔直電容。C6、R7、R9組成反響電路，對(duì)于直流而言，C6表現(xiàn)出無窮大的阻抗，這可以使直流任務(wù)點(diǎn)非常穩(wěn)定。對(duì)交流來說，C6相當(dāng)于短路，R9和R7的比值決議了放大倍數(shù)。R7為零歐姆時(shí)，增益最大，靈敏度極高。我們普通都不需求這么大的放大倍

23、數(shù)，大家普通可以根據(jù)實(shí)踐情況在10-100歐姆中取值。C6、R7、R9組成負(fù)反響電路。將R7阻值短路，等于沒有交流負(fù)反響，放大倍數(shù)最大，甚至到達(dá)數(shù)十萬倍以上，增益最高；當(dāng)阻值取很大時(shí)，等于或大于R9甚至開路，這時(shí)，電路的放大倍數(shù)小于2，放大倍數(shù)最小的情況是輸入電壓和輸出電壓相等，這時(shí)相當(dāng)于一個(gè)射極跟隨器，降低了輸出阻抗，添加了負(fù)載才干。R9和R7的比值決議了放大倍數(shù)，比值越大，放大倍數(shù)越大。R9同時(shí)又是Q3的供電電阻，R9的電流于Q5、Q6的發(fā)射極輸出，而該輸出電壓應(yīng)該等于電壓的一半，即功放電路的中點(diǎn)電壓。Q3是前級(jí)放大。要降低噪聲，就要從前級(jí)做起，否那么，噪聲會(huì)經(jīng)過后級(jí)放大，變得很明顯，這里

24、最主要是要防止從基極輸入端引入噪聲，本電路中，Q3是基極采用了獨(dú)立的電源濾波，因此，本機(jī)即使是用電腦USB供電或其他外接電源供電，雜音也小于TDA2822集成電路制造的功放，另外，將輸入端對(duì)地短路后的噪聲晶體管噪聲也要小于TDA2822，這能夠要得益于晶體管用得少的緣故。R8是Q3的負(fù)載。Q3和Q4是直接耦合，經(jīng)過C4輸入的信號(hào)經(jīng)Q3放大后，直接送到了Q4進(jìn)展放大。直流耦合就等于直流耦合，所以，信號(hào)傳輸沒有損耗，電路任務(wù)效率很高。R11、R10主要是給Q5、Q6提供基極偏置電流。當(dāng)信號(hào)正半周時(shí)，Q6基極電壓會(huì)上升，這里由于R10、R11兩端的電壓變小，將不能給Q6提供足夠大的基極電流。由于C7

25、自舉電容的出現(xiàn)，Q6發(fā)射極電壓升高時(shí)會(huì)將C7的正極電壓也舉高，這就可以經(jīng)過R11給Q6提供較大的基極電流。因此，R10、R11和C7共同組成自舉電路。C7叫做自舉電容。在信號(hào)的正半周，將R11供電電壓舉高，高于電源電壓。假設(shè)R11沒有較高的供電電壓，就會(huì)讓Q6在信號(hào)正半周峰值時(shí)基極電流變小，電源輸出才干急劇下降，呵斥信號(hào)頂部失真，這種失真只會(huì)在大信號(hào)時(shí)才會(huì)發(fā)生。R12和D1、R10和R11、Q4的C、E極三部分共同組成Q5、Q6的偏置電路。保證Q5、Q6在無信號(hào)時(shí)輸出中點(diǎn)電壓。R12和D1千萬不能開路，否那么Q5、Q6會(huì)有很大的基極電流，導(dǎo)致Q5、Q6的集電極電流劇增，立刻發(fā)熱燒壞。但是，R1

26、2和D1的分壓也不能太低，否那么，在小信號(hào)時(shí)會(huì)聽出明顯的截止失真和交越失真一樣。這種失真只是在小信號(hào)時(shí)才有明顯的反響。在高檔功放電路中，D1和R12會(huì)用其他元件替代，同時(shí)還會(huì)引入溫度補(bǔ)償。C8是中和電容，高頻補(bǔ)償電容。該電容主要是為了減小高頻的增益，當(dāng)高頻過強(qiáng)時(shí)，聽起來會(huì)覺得聲音尖、刺耳，當(dāng)高頻增益太強(qiáng)時(shí)，甚至出現(xiàn)高頻寄生震蕩，嚴(yán)重影響功放電路效率和音質(zhì)。該電容普通取值在47-4700PF之間，要求不嚴(yán)時(shí)也可以取消。Q4是推進(jìn)級(jí)放大。輸入信號(hào)經(jīng)過Q3、Q4兩級(jí)放大后，具備驅(qū)動(dòng)Q5、Q6輸出級(jí)的才干。本功放電路只需三級(jí)，主要由第一二級(jí)Q3、Q4決議最大放大倍數(shù)，第三級(jí)Q5、Q6決議最大電流的驅(qū)動(dòng)

27、才干，想要電路放大倍數(shù)大，Q3、Q4要選放大倍數(shù)大的三極管，想要負(fù)載才干強(qiáng)，Q5、Q6應(yīng)該用大功率大電流的三極管，當(dāng)然，放大倍數(shù)也不能太小。Q5、Q6是末級(jí)互補(bǔ)輸出對(duì)管。該管主要是為了給喇叭提供足夠大的驅(qū)動(dòng)電路，Q5、Q6的放大倍數(shù)應(yīng)盡能夠一致，這樣才可以保證輸出信號(hào)的正負(fù)半周信號(hào)對(duì)稱，讓失真更小?；パa(bǔ)對(duì)管的意思是指一個(gè)管是NPN型，一個(gè)管是PNP型，就好似是一男一女配成一對(duì)的意思。Q5、Q6在任務(wù)時(shí)會(huì)發(fā)出較大的熱量。改動(dòng)R12可以改動(dòng)Q5、Q6的任務(wù)電流，隨著溫度的升高，Q5、Q6的電流還會(huì)自動(dòng)變大，電流變大就會(huì)更加發(fā)熱，更加發(fā)熱就會(huì)電流更加變大，這是一個(gè)惡性循環(huán)，所以，要求嚴(yán)厲時(shí)，R12應(yīng)

28、該運(yùn)用負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻，并且緊挨著Q5、Q6感受溫度來補(bǔ)償Q5、Q6的電流變化。C9是電源低頻濾波電容。主要作用是濾出電源交流聲，同時(shí)給交流信號(hào)提供電流回路，該電容的容量應(yīng)該獲得比較大，這樣才有較好的效果。C10是電源高頻濾波電容。主要作用是濾除高頻雜音，同時(shí)也可以給高頻交流信號(hào)提供電流回路，讓高音效果改善。該電容建議選擇滌綸電容或者金屬膜電容，容量在473-474之間，要求不高時(shí)，也可以用陶瓷電容替代。C11是輸出耦合電容。有音頻信號(hào)輸入時(shí)，Q6、Q5的發(fā)射極電壓會(huì)大幅度變化的信號(hào)，這個(gè)信號(hào)中有一個(gè)直流分壓存在，不能直接加喇叭上，必需經(jīng)過一個(gè)隔直通交流電的電容隔開。電解電容有極性的，正極

29、接在高電壓的那端。C12是輸出高頻補(bǔ)償電容。喇叭屬于電感性負(fù)載，對(duì)于高頻信號(hào)來說，喇叭的等效阻抗要比低頻高得多，同時(shí)高頻信號(hào)更容易經(jīng)過分布電容向四處傳輸，這很能夠讓電路產(chǎn)生高頻信號(hào)正反響，產(chǎn)生高頻振蕩或者寄生振蕩，從而影響音質(zhì)。因此，C12可以讓電路在高頻時(shí)的輸出阻抗也得以降低，防止信號(hào)非正常的反響，使整個(gè)電路進(jìn)入平衡穩(wěn)定的任務(wù)形狀。實(shí)踐上運(yùn)用中，該電容對(duì)音質(zhì)影響較大，特別是在一些高檔功放中(含集成電路功放)，有的電路中假設(shè)沒有這個(gè)電容，甚至完全無法任務(wù)。R13和C12組成輸出高頻補(bǔ)償電路。R13取值應(yīng)在1-10之間，不能太小，否那么，相當(dāng)于高頻對(duì)地短路了；也不能太大，否那么，C12就起不到運(yùn)

30、用的作用。 YSQ揚(yáng)聲器是將電能轉(zhuǎn)換成聲能的元件，也就是喇叭。它的任務(wù)原理是利用電流在磁場中會(huì)遭到力的作用來完成振動(dòng)發(fā)出聲音的。2.3義務(wù)三:電路組裝與調(diào)試2.3.2 功放電路工藝文件的編制1.編制本電路的資料耗費(fèi)定額表2.工藝過程圖3. 工藝簡圖：表達(dá)元器件所插入的區(qū)域及位置畫出裝配圖4.工藝闡明2.3.3 功放的組裝與調(diào)試2.4義務(wù)四:檢查與評(píng)價(jià)1.每位同窗能對(duì)電路的功能進(jìn)展測試；2.每位同窗闡明所裝電路的任務(wù)原理；3.工程爭辯；工程三 AM收音機(jī)制造1.教學(xué)安排1.1工程目的試根據(jù)所給的收音機(jī)原理圖，制造一AM收音機(jī)，并識(shí)別三極管混頻電路、振蕩電路、包絡(luò)檢波電路、低頻放大電路，掌握各部分

31、的任務(wù)原理，并掌握本電路的總原理。1.2工程義務(wù)電路功能分析繪裝原理圖與裝配圖電路制造調(diào)試工程評(píng)價(jià)1.3學(xué)生知識(shí)與才干預(yù)備復(fù)習(xí)高頻電子技術(shù)中的AM原理；復(fù)習(xí)高頻電子線路中的超外差接納機(jī)組成原理；學(xué)會(huì)根據(jù)缺點(diǎn)景象分析與排除電路缺點(diǎn)1.4 教學(xué)過程資訊超外差接納機(jī)組成原理；AM調(diào)制與解調(diào)原理；學(xué)生課外查找相關(guān)資料進(jìn)展資訊的學(xué)習(xí)。方案、決策學(xué)生根據(jù)工程描畫的要求，組內(nèi)討論進(jìn)展方案設(shè)計(jì)：教師對(duì)各組的設(shè)計(jì)方案進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，確定最優(yōu)方案；根據(jù)原理框圖，畫出詳細(xì)的原理圖；查閱資料，畫出AM接納機(jī)框，并畫出電路裝配圖；對(duì)電路中元器件的參數(shù)正確估算。電路組裝與調(diào)試根據(jù)電路原理圖畫出裝配圖；編制工藝文件；進(jìn)展電路組裝

32、；電路通電后，進(jìn)展相關(guān)參數(shù)的測試；教師：在學(xué)生進(jìn)展工程作品組裝時(shí)不斷地進(jìn)展巡視，對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)，和學(xué)生一道進(jìn)展缺點(diǎn)分析，教會(huì)學(xué)生分析電路，查找問題。檢查與評(píng)價(jià)能回答教師提出本工程的問題；獨(dú)立對(duì)電路進(jìn)展調(diào)試及功能驗(yàn)證；會(huì)整理文檔資料；按格式撰寫工程報(bào)告。2. 授課過程2.1 義務(wù)一:資訊 1無線電接納原理圖3.1 無線電接納機(jī)的普通框圖2AM調(diào)制與解調(diào)原理2.2 義務(wù)二:方案設(shè)計(jì)1總體框圖圖3.1 無線電接納機(jī)的普通框圖2總原理圖：圖15 AM收音機(jī)原理圖以原理圖為根底，闡明電路的任務(wù)原理：從圖中可以看出，收音機(jī)整機(jī)由變頻級(jí)、兩極中放級(jí)、檢波級(jí)、前置音頻放大級(jí)及功率放大級(jí)組成。首先分析各級(jí)直流電路

33、：變頻級(jí)V1：R1為上偏置電阻，R2為發(fā)射級(jí)電流負(fù)反響電阻。當(dāng)R1阻值減小時(shí)，V1的集電級(jí)電流上升，發(fā)射級(jí)電壓也相應(yīng)添加。中放級(jí)V2、V3：V2的上端電阻是R4；下端電阻是R5。V3的上偏電阻是R6，R7是發(fā)射級(jí)電流負(fù)反響電阻。V4為檢波級(jí)，前置低放級(jí)V5；功率放大級(jí)V6、V7：R11為偏置電阻，調(diào)整其可以改動(dòng)兩管的集電極電流。2整機(jī)交流信號(hào)的通路分析如下： 磁性天線將感應(yīng)來的信號(hào)送到由C1-A和T1的初級(jí)線圈組成的調(diào)諧電路，轉(zhuǎn)動(dòng)雙聯(lián)可變電容器C1將調(diào)諧回路調(diào)諧再要接納的信號(hào)頻率上，然后經(jīng)過T1的次級(jí)線圈把選出的高頻信號(hào)耦合到變頻級(jí)VT1的基極。T2時(shí)振蕩線圈，其初級(jí)線圈與C1-B組本錢機(jī)振蕩

34、回路，所產(chǎn)生的本振信號(hào)經(jīng)過C3耦合至VT1的發(fā)射極。T2的次級(jí)線圈產(chǎn)生維持振蕩的反響信號(hào)。本振信號(hào)的頻率設(shè)計(jì)得比電臺(tái)信號(hào)的頻率高出465KHz，此兩個(gè)信號(hào)送入V1管進(jìn)展混頻后，送出來的信號(hào)的頻率除了原有的兩種外，還有這兩種頻率的和、差等頻率成份，在經(jīng)T3組成的選頻電路，可選出差頻成份即465KHz的中頻信號(hào)，并經(jīng)T3的次級(jí)耦合到V2的基極進(jìn)展第一次中頻放大。放大后的中頻信號(hào)由T4取出并送到V3進(jìn)展第二次中頻放大。經(jīng)兩級(jí)中放后的信號(hào)由第三中頻變壓器T5耦合到V4進(jìn)展檢波，C8、C9將檢波后的剩余中頻濾掉，檢波后直流分量經(jīng)過R5加到中頻放大級(jí)V2的基極作自動(dòng)增益控制。C4位音頻濾波電容。檢波后的音

35、頻信號(hào)經(jīng)過R9、RP、C10耦合到V5前置低放級(jí)，經(jīng)兩級(jí)前置放大后的音頻信號(hào)經(jīng)過T6耦合到VT7、V7組成推挽乙類功率放大器，經(jīng)功率放大后的音頻信號(hào)即可推進(jìn)揚(yáng)聲器任務(wù)。2.3義務(wù)三:電路組裝與調(diào)試2.3.2 AM接納機(jī)電路工藝文件的編制1.編制本電路的資料耗費(fèi)定額表2.工藝過程圖3. 工藝簡圖：表達(dá)元器件所插入的區(qū)域及位置畫出裝配圖4.工藝闡明2.3.3 AM接納機(jī)的組裝與調(diào)試2.4義務(wù)四:檢查與評(píng)價(jià)1.每位同窗能對(duì)電路的功能進(jìn)展測試；2.每位同窗闡明所裝電路的任務(wù)原理；3.工程爭辯；二考核方式與規(guī)范為全面考核學(xué)生的知識(shí)、技藝掌握情況，本課程平常加技藝考核的過程考核方式，由教師對(duì)各位同窗的電路組裝、調(diào)試及提出各種問題進(jìn)展，也不采用期末爭辯或筆試。課程終了時(shí)，學(xué)生的成果由3個(gè)工程數(shù)字鐘設(shè)計(jì)與制造、功放設(shè)計(jì)與制造、AM收音機(jī)制造的成果構(gòu)成。3個(gè)工程的權(quán)重分別為35%、35%、30%。對(duì)工程進(jìn)展評(píng)價(jià)的根據(jù)是各工程的考核規(guī)范，如下表1所示。表中，綜合素質(zhì)考核的考核方式與規(guī)范，見表2所示。表1 工程考核方式與規(guī)范工程稱號(hào)考核點(diǎn)及占工程分值比建議考核方式評(píng)價(jià)規(guī)范優(yōu)良及格數(shù)字鐘設(shè)計(jì)與制造35設(shè)計(jì)方案總結(jié)5表達(dá)正確表達(dá)設(shè)計(jì)方案及其任務(wù)原理能根據(jù)他人的設(shè)計(jì)方案詳細(xì)闡明其任務(wù)原理能根據(jù)他人