感恩演講稿范文：用感恩的心去生活

1、感恩演講稿范文：用感恩的心去生活親愛的同學們：大家下午好!我今天演講的題目是用感恩的心去生活落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕

2、如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長

3、凝結(jié)著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。 父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感激父母。同硯們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出。感

4、恩吧，感激父母們給予的一點一滴。在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂！ 2.花兒曉得沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它曉得感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也曉得感恩。你，我曉得感恩嗎？ ? 我要感恩我的教師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是教師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣，教師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的統(tǒng)統(tǒng)歡樂因教師的愛而起。教師把所有的希望寄托在我們身

5、上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同硯們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失利時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同硯們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的陸地里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶牢固得刻骨銘心。 ? 所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好. 3.尊重的教師親愛的同硯們大家好：今天我演講的內(nèi)容是學會感恩與愛同行每當你遇到困難

6、時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今天一個教師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只如果關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行. 4.我們應該感恩我曉得，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的

7、關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。我曉得，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。我曉得，我們應該感恩：感激每一位教過我們的教師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｎ視缘?，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓

8、我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。 5.學會感恩感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。 感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自 己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 ? ? 那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？ 首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康?愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感激父母。 大自然是萬物賴以生存的基礎,人

9、的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應該感恩大自然。 教師是我們成長的領路人，是我們的朋友，教師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩教師。 ? ? 同硯是我們學習生活的同伴，同硯間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感激天天與我們相伴的同硯。 ? ? 學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。 ? ? 祖國事我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的

10、統(tǒng)統(tǒng)!我們應該感恩祖國。 6.感恩教師小學生2011教師節(jié)感恩教師的話教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。 教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那怒放的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您教師的愛，天下最偉大，最高潔！ 古人云：三人行必

11、有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今年的教師節(jié)來臨之際，我感激科陽學校所有陪伴我成長的教師，謝謝你們！ 7.感恩教師教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么

12、多美好的靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。教師，您就是這希望與幸福的播種人！教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的怒放，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！ 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣最后我想說：“教師，謝謝你們！”篇二：中學生演講稿：學會感恩,學會生活 中學生演講稿：學會感恩，學

13、會生活中學生演講稿：學會感恩，學會生活尊重的教師們，同硯們：大家上午好！今天我演講的題目是學會感恩，學會生活 大家曉得昨天是什么節(jié)日嗎？對，是母親節(jié)，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，人要懂得感恩，首先要感激給我們生命的父母。父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物資與精神財富。但不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為我們是他們的孩子。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對

14、你的關心？也許有的同硯會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？如果我們現(xiàn)在不努力學習，整天無所事事，那我們長大了，要拿什么來回報他們呢？說到這，我想告訴大家，我曾經(jīng)是個不懂事的孩子，常常為了一些小事和父母爭執(zhí)，我以為我說得理直氣壯，我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨?？蓞s不曉得，在父母心中，留下的是怎樣一道道的傷痕，一道道生疼的疤。當我生病了，父母總是陪伴左右；當我出事了，父母總是第一個飛奔過來。我后悔曾經(jīng)對他們說過的話，對他們做過的事。感恩父母，不僅僅是件義務，同時還是件美好的事，請好好感恩，報答你們的父母吧。感恩的不僅是父母，還有每一位耐心細

15、心教育我們的教師，沒有了他們，也就沒有將來的我們，他們不僅給予我們知識，還教會我們?nèi)绾稳プ鋈耍鲆粋€真正的人。教師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興。當他們看到我們學習出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出警告或批評。也許有的同硯會反感教師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感激教師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。記得在不久前，有位教師對我說了兩句話，我在這里想送給大家。第一句，千萬不要傷害關心你的人。第二句，千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著，把他們放在加固的保險箱。我敢說，這兩句話使我改變了不少

16、，在此，我想對這位教師說聲謝謝。我們還要感激我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我傷心的時候，他們勸導我。在我痛苦的時候，他們幫助我。感激他們?yōu)槲医忾_一個疑團，感激他們給我一絲靈感，感激他們幫我背了一次書包。感激！我曾經(jīng)輕狂不懂感恩，現(xiàn)在我試著學會感恩，當你懂得了感恩，你也就學會了生活，懂得了人生中最重要的意義，我們的世界因此會變得更加美好！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。篇三：2015小學生感恩勵志演講稿 2015小學生感恩勵志演講稿演講稿一：小學生感恩勵志演講稿尊重的各位評委、教師們、同硯們：我是來自年xx班的xxx，很榮幸能夠站在這個講臺上，作關于知恩、感

17、恩題材的演講，今天我演講的題目是常懷感恩之心，常為律己之行。 那是一個很普通的夏日，中午放學后，我背著書包走在放學的路上，當快到家的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，咦，這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲媽媽，可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇，我跟在了媽媽的后面，看著她一溜小跑上樓，看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著，然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門，急急忙忙脫下了鞋，門卻忘關了。我走近了房門，透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來的汗水，看到了被她汗水浸濕的衣服。原來，媽媽是急著回家給我做午飯。看著媽媽在廚房忙

18、碌是身影，回想起剛才的一幕幕，再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來。同硯們，生活中我們每時每刻都在接受著恩惠：父母對我們的養(yǎng)育之恩，教師對我們的教育之恩，社會對我們的關愛之恩，作為幸福的一代，我們被大家稱之為溫室里成長的花朵。然而，我們這些溫室里的花朵，是否真正體會到這些恩情了呢？也許很多同硯會說，我平時考試成績優(yōu)異，我回報父母、教師了。也許有的同硯還會這樣以為，我不亂花錢，老實聽話，父母、教師對我寧神，這應該算是回報吧。同硯們，今天我們演講的主題知恩于心，感恩于行，其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需求用心接受恩惠，我們需求用實際行動回報父母、教師，回報社會

19、對我們的恩情。作為小學生，我們正處于學習和成長階段，既然是學習和成長就會有很多的不成熟，需求我們漸漸改進，約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、教師，回報社會，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長；可以常為一些律己之行，讓我們變得更具有涵養(yǎng)。感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學會知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀少年成長之歌。演講稿二：小學生感恩勵志演講稿尊重的各位領導，教師，親愛的同硯們：大家下午好, 今天我演講的題目是 學會感恩，收獲快樂感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內(nèi)在心理要求

20、。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品格，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所固然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。 作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物資條件，教師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感激父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，我們要感恩教師。感激教師對我們的啟迪和成

21、長的幫助，感念教師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！最后，我想有三句話與同硯們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光謝謝大家！演講稿三：小學生感恩勵志演講稿 同硯們：大家好！今天我演講的題目是心懷感恩。因為活著，所以我們

22、應該感恩，如果沒有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的教師，感恩于提供我們學習環(huán)境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然.感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：為何我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。 當2015感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧地從繁華的城市走進了大山。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就

23、了一條愛的道路。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情， 贈人玫瑰，手有余香，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳芬芳，香澤萬里。有一顆感恩的心，不是簡單地忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。今天，我們在這里通過國旗下講話正式啟動感恩教育系列活動，學生會也已向全體學生發(fā)出倡議。同硯們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活! 感恩無處

24、不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勤，學會關心、理解父母;安心學習，快樂生活，讓父母少操心;勤奮學習，以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環(huán)境，做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學會回報是一種美德!篇四：小學生感恩演講稿小學生感恩演講稿 尊重的教師們，親愛的同硯們：大家好！我演講的題目是：學會感恩。 感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感激教師同硯的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自己的付出。因為感激著這些，我今天便站在這里了。感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你

25、成人；感激教師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進取、努力。 感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品格，一種藝術。感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么？感激對手，感激敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，

26、是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品格。 有人說，忘記感恩是人的天性。當我們有時來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物資和精神上的統(tǒng)統(tǒng)成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感

27、受到更多快樂。篇五：小學生感恩演講稿小學生感恩演講稿范文1:感 恩各位教師、同硯們：你們好：我今天演講的題目是感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 題記從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，又有多少教師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母

28、，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)，請保留此標記。）生日，體會他們的勞累，又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需求你用心去體會，去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學教師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對教師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需求驚天動地，只需求你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的

29、。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實今天 ，我演講的題目是銘記感恩。每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中

30、的羽毛?？墒牵瑏砟甑拇禾?，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦! 當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種

31、很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。 翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠負米，陸績念母懷丹橘今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。同硯們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。同硯們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！小學生感恩演講稿范文2:感恩，讓我們的心靈充滿芬芳尊重

32、的教師，親愛的同硯們：大家好!我是五(4)班的yjbys，今天我演講的題目是感恩，讓我們的心靈充滿芬芳。 一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己飛翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和哺育，教師的關愛和教誨，同硯伙伴的幫助和鼓勵，社會的傾注與關懷，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每

33、一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這統(tǒng)統(tǒng)深深感恩嗎? 我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。我們要感恩同硯和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰藉和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而固執(zhí)，賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”

34、一樣，許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏?，它們?nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需求有一雙慧眼，它可以透過父母的求全，讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過教師對我們答案的否定，讓我們體悟到教師關愛的真切;它可以透過同伴,同硯輕輕拉住我們的手給予幫助時，讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。謝謝大家! 小學生感恩教師演講稿小學生感恩教師演講稿尊重的教師、親愛的同硯們：大家好! 今天我演講的題目是感恩教師。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大

35、地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的教師。 從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，教師的感化時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。 教師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)常 教師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是教師;遇到困難時第一個想到

36、的是教師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。我的一位教師曾經(jīng)說過：我不需求太多的榮譽和贊美，我只喜歡“教師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感激教師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。 當我懷著害怕的心跨進校門時，教師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對困難時，教師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣

37、味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，教師，是您語重心長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我往后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。 當我懷著失落的心面對失利時，教師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的陸地里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，教師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。 感恩教師，給我前進的動力; 感恩教師，給我飛翔的翅膀; 感恩教師，給我指明人生的方

38、向; 感恩教師，給我放眼世界的慧眼不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。教師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的教師，感恩您為我所做的統(tǒng)統(tǒng)! 什么是感恩呢? “感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人肯定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻痹;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩教師，并不需求我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，一

39、個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩; 下課后，在走廊里看到教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，也是感恩! 用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴教師，“教師，我能行”，更是對教師的感恩。 鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５诙焊卸餮葜v稿-感恩生活體會到自己的職責。 在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐

40、本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現(xiàn)了他的人生價值。懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳芬芳，香澤萬里。此時此刻.我心潮起伏,思緒萬千,生活的美好與幸福讓我充滿著對世間萬物的感激.在這里我

41、要感激你,我的父母,是你們無所不至的為我擋風遮雨;感激你,我的教師,是你們讓我成人成才;感激你,我的朋友,你們讓我永不孤獨,我還要感激溫暖的太陽, 感激碧綠的湖水,感激草長鶯飛的季節(jié);我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕第三篇：中小學生感恩教師的演講稿中小學生感恩教師的演講稿（一）朋友們：大家好!白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它

42、的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩;只有感恩，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩，我們才會領悟到生命的真諦。我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感激他們賜予我生命，給了我統(tǒng)統(tǒng)。一日為師，終身為父。敬愛的教師，是你們授給我知識，教會

43、我做人。我要感激教師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。我要感激我的朋友，在人生的道路上，我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報之以李”的曠達?！暗嗡?，當涌泉相報?！币粋€人不懂得感恩，心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。然而，現(xiàn)今社會上有些人啊!自從來到人世，倍受父母呵護，師長關愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。

44、常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手?！笆谌嗣倒?，手留余香”，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的快樂。身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風光，迎來更為美好的明天!謝謝大家!（二）教師是園丁，辛勤的培養(yǎng)著我們，教師是紅燭燃燒了自己，照亮了別人，帶領我們走進了一座豐富，璀璨的知識殿堂。教師上課經(jīng)常給我們講一些小故事，讓我們從小故事中明白許多做人的道理，還鼓勵我們在課堂上勇敢回答下列問題，讓我們每個同硯都有展示自己的機會。當同硯生病了，教師就會立刻給同硯的家長到電話，并還把他送到門衛(wèi)那兒。教師運用豐富的表情和生動的比喻，將一

45、節(jié)節(jié)語文課上得妙趣橫生，讓我們?nèi)肭槿刖?。她不僅讓我們曉得了萬里長城的雄偉壯觀，還帶我們領略了美麗的桂林山水，和古老的故宮。有一次，學校轉(zhuǎn)來幾個年輕的教師，教一年級，還不怎么會上課，改作業(yè)，我們班的向教師就主動幫忙，又要改我們班的的作業(yè)，又要改他們班的作業(yè)，還有上早自習和晚自習，十分累，幾乎沒有時間搞其他的東西。啊!教師，有了您，花園才這般艷麗，小草這般嬌嫩!有了您河水才清澈，大地才充滿春意!第四篇：感恩生活演講稿感恩生活演講稿（一）時光飛逝，20*年，就這樣悄無聲息的即將離去。我好像還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨。回首20*年，一些喜怒哀樂填滿了我的生

46、活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎？得到的，并不肯定就是自己喜歡的；失去的，并不肯定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要統(tǒng)統(tǒng)自認無怨無悔就坦然，只要統(tǒng)統(tǒng)做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還有什么不能釋懷的？回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在堆積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒

47、有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的統(tǒng)統(tǒng)。感恩生活演講稿（二）尊重的各位教師、親愛的同硯們：大家好！首先給大家說個故事，據(jù)說有一次美國總統(tǒng)羅斯福家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你寫信安慰我，我現(xiàn)在很好，感激上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！绷_斯福

48、總統(tǒng)以這三點理由向我們詮釋了他的氣度或者說是對生活的感恩。人生在世，不可能一帆風順，種種失利、無奈都需求我們勇敢地面對，曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失利時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失利或不幸時更應該感恩生活。感恩，使我們在失利時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲得前進的動力。就像羅斯福那樣，學著換一種角度去看待人生的失意與

49、不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，那么能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。歌德曾經(jīng)說過：“成大事者，長存感恩之情?！鲍@得三次奧運舉重冠軍的希臘運動員迪馬斯希望在家鄉(xiāng)父老面前，用一枚金牌為自己的運動生涯謝幕。然而他只獲得了銅牌。在頒獎儀式上，在宣布了他的名字和獎項后，全場觀眾們起立鼓掌十分鐘；迪馬斯說，這次我獲得了兩枚獎牌，一枚銅牌，是賽會頒發(fā)給我的；一枚金牌，是我的人民頒發(fā)給我的，是他們一直陪伴著我走過我的運動生涯，感激各位。？對于一生擁有著冠軍光環(huán)的迪馬斯，這次的失誤所帶來的結(jié)果是令人惋惜的，但是他沒有自怨自艾，他看到的是人們對他的支持，深深體會到得是人民對他的肯定，他的“

50、金牌”是有價值的；正因為他有著一份感恩的心，才能體會到這份奧運精神的本色，才能夠獲得這特殊而珍貴“金牌”，無意最后一場比賽時成功的。生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感激上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！感恩，不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心無言的永恒回報。感

51、恩生活演講稿（三）教師們，同硯們：大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感激教師同硯的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親 的培養(yǎng)，感激我自己的付出。因為感激著這些，我今天便站在這里了。山感恩地，方成其高大；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感激，但感恩，并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。固然，

52、我們感激的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少教師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。所以我們感激父母，感激他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感激教師，感激他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感激朋友，感激他們讓我們感受到世界的溫暖；感激對手，感激他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們肯定要把它燃得十分光明燦爛，()然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩

53、的體現(xiàn)嗎！感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香蔚藍的蒼穹感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同硯，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”！讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。第

54、五篇：感恩生活演講稿感恩生活演講稿時光飛逝，XX年，就這樣悄無聲息的即將離去。我好像還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不舍，有些流連，也有些感慨?；厥譞X年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎？得到的，并不肯定就是自己喜歡的；失去的，并不肯定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要統(tǒng)統(tǒng)自認無怨無悔就坦然，只要統(tǒng)統(tǒng)做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還有什么不能釋懷的？回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認真的思索走過的歲月和探

55、討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在堆積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的統(tǒng)統(tǒng)。擴展閱讀：感恩演講稿寫作素材關于感恩的名人名言吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。知恩圖報，善莫大焉。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。投之以桃，報之以李。

56、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。父恩比山高，母恩比海深。一飯之恩，當永世不忘。魚知水恩，乃幸福之源也。知遇之恩當永生不忘。哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 泰戈爾人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?華羅庚每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里 堂恩忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害 英國諺語卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 雨果忘恩的人落在困難之中，是不能得救的 希臘諺語如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己

57、的體面，肯定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義 薩克雷感激是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的 英國諺語無知的人本想做點好事，結(jié)果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養(yǎng)育之恩 藏族諺語父母之恩，水不能溺，火不能滅 蘇聯(lián)諺語父恩比山高，母恩比海深 日本諺語要知父母恩，懷里抱兒孫 日本諺語養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩 日本諺語從小不知老娘親，育兒才知報娘恩 日本諺語孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。孟子哀哀父母，生我劬勞。詩經(jīng)生活需求一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需求生活來滋養(yǎng)。王符感激命運，感激人民，感激思想，感激統(tǒng)統(tǒng)我要感激的人。

58、魯迅人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上。華羅庚不當家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報母恩恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。感恩是精神上的一種寶藏。 洛克感恩即是靈魂上的健康。 尼采沒有感恩就沒有真正的美德。 盧梭人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候。 莫泊桑家庭之所以重要，主如果因為它能使父母獲得情感。羅素父母的美德是一筆巨大的財富。 賀拉斯全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純摯的赤子之心。 惠特曼父母之恩，水不能溺，火不能滅。 前蘇聯(lián)諺語養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩。日本諺語忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。 英國諺語忘恩的人落在困

59、難之中，是不能得救的。希臘諺語感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的。英國諺語卑鄙小人總是忘恩負義的，忘恩負義原本卑鄙的一部分。 雨果蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。 泰戈爾慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。盧梭要知父母恩，懷里抱兒孫。 日本諺語不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的教師為他們的成長播下了最初的種子。居里夫人名人感恩小故事【故事一】韓信一飯千金幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰著好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓著肚子

60、。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來肯定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的；到我們有能力時，應該重重地報答施惠的