加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)的進(jìn)展和成效情況說明一直以來，桃園小學(xué)教師重德為師、愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正，能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校師德建設(shè)取得了良好的成效?，F(xiàn)就學(xué)校師德建設(shè)工作如下情況說明。一是加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神。 學(xué)校將通過多種形式，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神， 特別是關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述，明確做黨和人民滿意好老師的標(biāo)準(zhǔn)。要認(rèn)真領(lǐng)會精神要義，全面把握內(nèi)涵實質(zhì)，充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感，勇立潮頭、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，爭做有

2、理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師?！笆亟逃跣?、擔(dān)育人使命、作師德表率”動員會二是加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)師德建設(shè)的自覺性。 為切實保障師德建設(shè)的順利實施，學(xué)校制定出臺了學(xué)校師德建設(shè)工作條例、師德建設(shè)實施細(xì)則、教師教學(xué)工作道德規(guī)范等制度。明確了有約束性的師德規(guī)范，如市中小學(xué)教師日常行為規(guī)范、教師日常工作“十不準(zhǔn)”等，使教師明確了崗位職責(zé)及具體要求，努力使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和人格楷模。通過完善制度，增強(qiáng)了教師職業(yè)道德的自覺性。 三是抓好學(xué)習(xí)活動，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。 學(xué)校利用每周例會時間組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見、新時代教師職業(yè)行為十項

3、準(zhǔn)則、安徽省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細(xì)則（試行）、安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法（2019年修訂）、教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等系列法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，每位教師要有學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí)，廣大教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)四是豐富活動內(nèi)容，保證師德教育活動的深入。 為保證活動的深入開展，學(xué)校開展了共上“尊師第一課”、“爭當(dāng)學(xué)生最喜愛的老師”等活動。通過不斷創(chuàng)新師德教育形式，教師隊伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。 學(xué)校在加強(qiáng)師德師風(fēng)活動中，涌現(xiàn)出一大批愛心付出、無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)、品德高尚的師德先進(jìn)典型，樹立起崇高的教師形象

4、?！坝么饶赴銗坌暮亲o(hù)學(xué)生健康成長”。老師們?yōu)榱苏疹檶W(xué)生，經(jīng)常是顧不上家里的事，學(xué)生們感冒了、發(fā)燒了、尿褲子都要悉心照料，切實做到了“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子來培養(yǎng)”,做到了“不是父母勝似父母”。 “以強(qiáng)烈的責(zé)任心教育學(xué)生成人成才”。學(xué)校不但要把學(xué)生招得進(jìn)，留得住，還要力爭使每名學(xué)生學(xué)有所成，成為社會有用人才。老師們幾年如一日，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，忠于職守，盡職盡責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生成人成材。 “憑高尚的品德樹立良好的社會形象”。學(xué)校教師在校內(nèi)默默奉獻(xiàn)，在社會上也無愧于“教師”這一光榮的稱號，教師們在社會外界有高度的集體榮譽(yù)感。 以上事跡既充分反映出教師高尚的師德修養(yǎng)與個人品質(zhì)，也是學(xué)校不斷加強(qiáng)師德建設(shè)重要縮影。使全校教師進(jìn)一步更新教育觀念，樹立科學(xué)的教育觀，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高綜合素質(zhì)，真正成為學(xué)生最尊敬、 最知心、最可親的人，使教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的良