西安電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范_第1頁
西安電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范_第2頁
西安電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范_第3頁
西安電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范_第4頁
西安電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.:.;西安電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文撰寫規(guī)范一. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的總體要求: 撰寫論文應(yīng)簡明扼要,普通不少于15000字外語專業(yè)可適當(dāng)減少,但不得少于10000單詞,且須全部用外語書寫。二. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的編寫格式:每一章、節(jié)的格式和版面要求整齊劃一、層次清楚。其中:1. 論文用紙:一致用A4紙,與論文封皮,義務(wù)書,任務(wù)方案,成果考核表一致。2. 章的標(biāo)題:如:“摘要、“目錄、“第一章、“附錄等,黑體,三號(hào),居中陳列。3. 節(jié)的標(biāo)題:如:“2.1 認(rèn)證方案、“9.5 小結(jié)等,宋體,四號(hào),居中陳列。4. 正文:中文為宋體,英文為“Times News Roman,小四號(hào)。正文中的圖名和表名,

2、宋體,五號(hào)。5. 頁眉:宋體五號(hào),居中陳列。左面頁眉為論文標(biāo)題,右面頁眉為章次和章標(biāo)題。頁眉底劃線的寬度為0.75磅。6. 頁碼:宋體小五號(hào),排在頁眉行的最外側(cè),不加任何修飾。三. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的前置部分:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的前置部分包括封面、中英文摘要、目錄等。1.封面及打印格式1 學(xué)號(hào):按照學(xué)校的一致編號(hào),在右上角正確打印本人的學(xué)號(hào),宋體,小四號(hào),加粗。2 標(biāo)題:標(biāo)題應(yīng)和義務(wù)書的標(biāo)題一致,黑體,三號(hào)。3 學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生姓名和導(dǎo)師姓名職稱等內(nèi)容,宋體,小三號(hào),居中陳列。2. 中英文摘要及關(guān)鍵詞 摘要是關(guān)于論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳說,具有獨(dú)立性和自含性。它主要是簡要闡明研討任務(wù)的目的

3、、方法、結(jié)果和結(jié)論,重點(diǎn)闡明本論文的成果和新見解。關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引任務(wù)從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息的術(shù)語。1 中文摘要,宋體小四號(hào),普通為300字;英文摘要,“Times News Roman字體,小四號(hào),普通為300個(gè)實(shí)詞。摘要中不宜出現(xiàn)公式、非公用的符號(hào)、術(shù)語等。2每篇論文選取3 5個(gè)關(guān)鍵詞,中文為黑體小四號(hào),英文為“Times News Roman字體加粗,小四號(hào)。關(guān)鍵詞陳列在摘要的左下方一行,起始格式為:“關(guān)鍵詞:和“Keyword:。詳細(xì)的各個(gè)關(guān)鍵詞以均勻間隔陳列,之間不加任何分隔符號(hào)。四. 目錄:按照論文的章、節(jié)、附錄等前后順序,編寫序號(hào)、稱號(hào)和頁碼。目錄頁排在中英

4、文摘要之后,主體部分必需另頁右面開場,全文以右頁為單頁頁碼。五. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的主體部分:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的主體部分包括引言緒論、正文、結(jié)論、終了語、致謝、參考文獻(xiàn)。1. 緒論:作為論文的開端,簡要闡明作者所做任務(wù)的目的、范圍、國內(nèi)外進(jìn)展情況、前人研討成果、本人的想象、研討方法等。2. 正文:為畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的中心部分,包括實(shí)際分析、數(shù)據(jù)資料、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果、本人的論點(diǎn)和結(jié)論等內(nèi)容,還要附有各種有關(guān)的圖表、照片、公式等。要求實(shí)際正確、邏輯清楚、層次清楚、文字流暢、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,公式推導(dǎo)和計(jì)算結(jié)果無誤,圖表繪制要少而精。1 圖:包括曲線圖、表示圖、流程圖、框圖等。圖序號(hào)一概用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編碼,如

5、:圖1.3、圖2.11。每一圖應(yīng)有簡短確切的圖名,連同圖序號(hào)置于圖的正下方。圖中坐標(biāo)上標(biāo)注的符號(hào)和縮略詞必需與正文中一致。2 表:包括分類工程和數(shù)據(jù),普通要求分類工程由左至右橫排,數(shù)據(jù)從上到下豎列。分類工程橫排中必需標(biāo)明符號(hào)或單位,豎列的數(shù)據(jù)欄中不宜出現(xiàn)“同上 、“同左等類似詞語,一概填寫詳細(xì)的數(shù)字或文字。表序號(hào)一概用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編碼,如:表2.5、表10.3。每一表應(yīng)有簡短確切的題名,連同表序號(hào)置于表的正上方。3 公式:正文中的公式、算式、方程式等必需編排序號(hào),序號(hào)一概用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編碼,如:式(3-32)、式(6-21)。對于較長的公式,另行居中橫排,只可在符號(hào)處如:+、-、*

6、、/、等轉(zhuǎn)行。公式序號(hào)標(biāo)注于該式所在行當(dāng)有續(xù)行時(shí),應(yīng)標(biāo)注于最后 一行的最右邊。延續(xù)性的公式在“=處陳列整齊。大于999的整數(shù)或多于三位的小數(shù),一概用半個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字符的小間隔分開;小于1的數(shù)應(yīng)將0置于小數(shù)點(diǎn)之前。4計(jì)量單位:單位稱號(hào)和符號(hào)的書寫方式一概采用國際通用符號(hào)。3. 結(jié)論:是對主體的最終結(jié)論,應(yīng)準(zhǔn)確、完好、精煉。論述作者發(fā)明性任務(wù)在本研討領(lǐng)域的位置和作用,對存在的問題和缺乏應(yīng)給予客觀的闡明,也可提出進(jìn)一步的想象。4. 致謝:對協(xié)助完成論文研討任務(wù)的單位和個(gè)人表示贊賞。5. 參考文獻(xiàn):在學(xué)位論文中援用參考文獻(xiàn)時(shí),引出處右上角用方括號(hào)標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排的序號(hào)必需與參考文獻(xiàn)一致。參考文獻(xiàn)的陳列

7、格式分為:1專著類的文獻(xiàn):序號(hào) 作者 . 專著稱號(hào). 版本. 出版地:出版者,出版年. 參考的頁碼。2期刊類的文獻(xiàn):序號(hào) 作者 . 文獻(xiàn)名. 期刊稱號(hào). 年 , 月, 卷期. 頁碼。其中作者采用姓在前、名在后的方式。當(dāng)作者超越三個(gè)時(shí),只著錄前三個(gè)人,其后加“等字即可。六. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的附錄部分:附錄是作為學(xué)位論文主體的補(bǔ)充,包括以下內(nèi)容:1. 正文中過于冗長的公式推導(dǎo);2. 為讀者閱讀方便所需求的輔助性的數(shù)學(xué)任務(wù)或帶有反復(fù)性的圖表;3. 由于過分冗長而不宜在正文中出現(xiàn)的計(jì)算機(jī)程序清單;4. 對于普通讀者并非必要閱讀,但對本專業(yè)同行有參考價(jià)值的資料。5. 附錄編于正文后,與正文延續(xù)編頁碼,每一

8、附錄均另頁起。6. 附錄依次用大寫正體A,B,C編序號(hào),黑體,三號(hào)。如:附錄A。7. 附錄中的圖、表、式、參考文獻(xiàn)等與正文分開,用阿拉伯?dāng)?shù)字另行編序號(hào),留意在數(shù)碼前冠以附錄的序碼。如:圖A1;表B2;式C-3;文獻(xiàn)D5。七. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的打印規(guī)格:論文正文頁面和版面的設(shè)置規(guī)格:論文正文雙面打印,為了便于裝訂、復(fù)制,要求每頁紙的周圍留有足夠的空白邊緣。以WORD97為例: 頁面設(shè)置數(shù)據(jù)為:上3厘米、下2厘米、內(nèi)側(cè)3厘米、外側(cè)2厘米; 裝訂線 - 1厘米;頁眉 2厘米; 頁腳 1厘米。 版面設(shè)置數(shù)據(jù)為:文字的行間距 1. 5倍 ; 公式的行間距 1. 5倍 字符間距 規(guī)范;頁碼數(shù)據(jù)對稱頁邊距。八

9、. 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的裝訂闡明:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文要求以A4紙的規(guī)范,按照以下順序裝訂。外文資料翻譯原文及譯文另冊裝訂,格式參照論文對應(yīng)內(nèi)容格式要求。1封面2 義務(wù)書3任務(wù)方案4中期檢查表5 成果考核登記表6中、外論文摘要7目錄8引言9論文10結(jié)論11 終了語12 參考文獻(xiàn)13 附錄電子信息學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文教學(xué)大綱試行 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是本科教育的重要組成部分,畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是培育學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的根底實(shí)際,根本知識(shí)和根本技藝,分析處理實(shí)踐問題才干的一個(gè)至關(guān)重要環(huán)節(jié)。它與其它教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合,相輔相成,在某種程度上是前面各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù),深化和檢驗(yàn)。它的實(shí)際性和綜合性是其它環(huán)節(jié)所不能替代的。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

10、能使學(xué)生遭到工程師所必需的綜合訓(xùn)練,在不同程度上提高各種才干,如:調(diào)查研討、查閱文獻(xiàn)和搜集資料的才干;實(shí)際分析、方案、設(shè)計(jì)、和繪圖的才干;上機(jī)調(diào)試、科研組織任務(wù)的才干;總結(jié)提高,撰寫論文的才干等,也是學(xué)生走向任務(wù)崗位前的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文任務(wù)的重要性還表如今它能促進(jìn)教學(xué)和科研的結(jié)合、促進(jìn)教學(xué)改革、推進(jìn)我院科研任務(wù)和實(shí)驗(yàn)室的建立。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的任務(wù)方針是:“面向經(jīng)濟(jì)建立,面向運(yùn)用實(shí)踐,堅(jiān)持教學(xué)要求,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和運(yùn)用的三結(jié)合。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)目的和根本要求 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 的根本教學(xué)目的:培育和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的根底實(shí)際、專業(yè)知識(shí)和根本技藝,分析與處理工程實(shí)踐問題的

11、才干和進(jìn)展科學(xué)研討的初步才干;培育學(xué)生獨(dú)立任務(wù)才干、創(chuàng)新才干,以及實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)虛的任務(wù)作風(fēng)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文中,應(yīng)注重以下幾方面才干的培育,并根據(jù)專業(yè)培育目的與要求以及課題的實(shí)踐情況有所偏重: 提高學(xué)生對任務(wù)仔細(xì)擔(dān)任、一絲不茍,對國家、集體無私奉獻(xiàn),對同事友愛團(tuán)結(jié)、協(xié)作公關(guān),對事物潛心調(diào)查、勇于開辟、勇于實(shí)際的根本素質(zhì)。 培育學(xué)生勇于探求、嚴(yán)謹(jǐn)推理、實(shí)事求是、有過必改、用實(shí)際來檢驗(yàn)實(shí)際、全方位地思索問題等科學(xué)技術(shù)人員應(yīng)有的素質(zhì)。 綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)根本實(shí)際,提高查閱文獻(xiàn)和資料的才干,其中包括提高閱讀外文資料的才干。 調(diào)查研討、中外文獻(xiàn)檢索與閱讀的才干; 綜合運(yùn)用專業(yè)實(shí)際與知識(shí)分析、處理實(shí)踐

12、問題的才干; 定性、定量相結(jié)合的獨(dú)立研討與論證的才干; 實(shí)驗(yàn)方案的制定,儀器設(shè)備的選用、安裝、調(diào)試、測試及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集與分析處置的才干; 計(jì)算機(jī)軟硬件需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的才干; 培育學(xué)生開發(fā)產(chǎn)品、設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)、開發(fā)計(jì)算機(jī)軟件和調(diào)試計(jì)算機(jī)程序的才干。 邏輯思想與籠統(tǒng)思想相結(jié)合的文字及口頭表達(dá)的才干; 撰寫設(shè)計(jì)闡明書或畢業(yè)論文的文字表達(dá)才干。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題原那么與要求 1 、選題原那么 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的任務(wù)方向,選題應(yīng)盡能夠結(jié)合工程實(shí)踐,面向?qū)嵺`運(yùn)用和社會(huì)需求,同時(shí)留意選題的深度、廣度、難度和期限四者之間的協(xié)調(diào)1、滿足畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的教學(xué)要求。詳細(xì)來說: 2、必需符合專業(yè)培育目的和教學(xué)

13、根本要求,能使學(xué)生遭到全面的科研和專業(yè)根本訓(xùn)煉。 3、表達(dá)實(shí)際聯(lián)絡(luò)實(shí)踐的原那么,親密聯(lián)絡(luò)科研、消費(fèi)、實(shí)驗(yàn)室建立或社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)、研、產(chǎn)的結(jié)合,添加課題的運(yùn)用價(jià)值。 4、表達(dá)多樣性原那么,以滿足不同窗科、不同方面的科研實(shí)際訓(xùn)練。 5、貫徹因材施教的原那么,能充分發(fā)揚(yáng)不同程度學(xué)生的發(fā)明潛能。 6、深度、廣度和難度要適當(dāng),學(xué)生經(jīng)過努力都能按時(shí)完成義務(wù)。 7、選題、審題的任務(wù)程序及規(guī)范化要求 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 課題普通由指點(diǎn)教師提出報(bào)告,闡明其意義、目的、要求、主要內(nèi)容、任務(wù)難點(diǎn)及實(shí)施應(yīng)具備的條件,經(jīng)各系部審定后,上報(bào)分管教學(xué)副院長同意。課題確定后,指點(diǎn)教師應(yīng)仔細(xì)填寫畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 義

14、務(wù)書。義務(wù)書應(yīng)明確布置整體任務(wù)內(nèi)容,提供必要的資料、數(shù)據(jù),提出明確的技術(shù)要求和量化的任務(wù)要求,以及成果的方式及參考書目和資源等,并按畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 各環(huán)節(jié)擬定階段任務(wù)進(jìn)度 ( 普通以周為單位 ) ,列出部分引薦參考文獻(xiàn)目錄。由多個(gè)學(xué)生共同參與的工程,必需明確每個(gè)參與畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù)內(nèi)容和要求,以保證每人都遭到較全面的訓(xùn)練,又具有各自的特點(diǎn)。義務(wù)書須經(jīng)系主任和院教學(xué)主任審查簽字。 7 學(xué)生在外單位進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) ,可由外單位擬定課題,但課題須經(jīng)學(xué)院教學(xué)副院長審查后方可確定。學(xué)生在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) ,除須有校外相當(dāng)于講師 ( 含講師 )

15、 以上的科研人員或工程技術(shù)人員擔(dān)任指點(diǎn)外,還須由本院教師擔(dān)任,掌握要求、進(jìn)度,協(xié)調(diào)有關(guān)問題。 選題、審題任務(wù)應(yīng)于進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 的前一學(xué)期末完成并落實(shí)到學(xué)生,以便學(xué)生及早思索和預(yù)備。義務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 開場前發(fā)給學(xué)生。同時(shí)由院辦公室將課題、指點(diǎn)教師及學(xué)生的安排情況匯總,于畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 開場前報(bào)教務(wù)處備案。 義務(wù)書一經(jīng)審定,指點(diǎn)教師原那么上不得隨意更改,如確需變卦,須提出書面報(bào)告闡明變卦緣由,經(jīng)系主任贊同,并報(bào)院教學(xué)副院長同意后方可執(zhí)行。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題類型 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文選題可以多種多樣,類型可為二大類,即實(shí)際研討性選題和工程運(yùn)用性選題。工程運(yùn)用性選題又可分

16、為軟件系統(tǒng)工程和硬件設(shè)計(jì)或?qū)嵨镱惓晒墓こ?、或者上述類別選題的綜合,其中工程運(yùn)用性選題應(yīng)占絕大部分。詳細(xì)類型如下: 1 實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H研討選題 實(shí)驗(yàn)實(shí)際性選題中可結(jié)合教學(xué)、實(shí)驗(yàn)進(jìn)展實(shí)際討論,結(jié)合計(jì)算機(jī)、電子信息、通訊技術(shù)的最新開展進(jìn)展專題實(shí)際研討,或結(jié)合科研進(jìn)展新技術(shù)、新方法的研討。普通不要求有實(shí)物成果,但應(yīng)有一定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)序結(jié)果證明實(shí)際。 2 軟件設(shè)計(jì)類選題 軟件產(chǎn)品選題可結(jié)合縱向工程、橫向工程,結(jié)合教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和社會(huì)需求,開發(fā)、研制、革新、改良計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和通訊系統(tǒng)運(yùn)用軟件,要求有軟件文檔和軟件演示。 3 硬件設(shè)計(jì)類選題 有實(shí)物成果的選題可結(jié)合教學(xué)、實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備,或?qū)?shí)驗(yàn)安裝進(jìn)展改良,

17、可結(jié)合科研進(jìn)展某一系統(tǒng)、部件或功能模塊的研制,或進(jìn)展測試和實(shí)驗(yàn)方法的研討,或?qū)π庐a(chǎn)品進(jìn)展試制,對產(chǎn)品進(jìn)展改良、革新等,要求有實(shí)物成果。 4 軟硬件結(jié)合的工程類選題 軟硬件結(jié)合的選題可結(jié)合消費(fèi)實(shí)踐或企業(yè)產(chǎn)品的要求,結(jié)合教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研或橫向課題研討,開發(fā)、研制計(jì)算機(jī)類或電子信息及通訊系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì),要求有系統(tǒng)開發(fā)的原理圖、硬件設(shè)計(jì)闡明書、軟件設(shè)計(jì)文檔及源碼等,并有實(shí)物成果演示。 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題類型及成果方式 學(xué)生在畢業(yè)論文完成后應(yīng)完成符合以下要求的論文: 1、中文摘要在 400 字左右,并翻譯成外文; 2、畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 的字?jǐn)?shù)應(yīng)在 1.5 萬字以上 ( 含圖表,但不包含代碼解釋闡明

18、 ) ; 3、翻譯與課題有關(guān)的外文資料,譯文字?jǐn)?shù)不少于 3000 字; 4、論文的格式符合上海電機(jī)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求; 各類課題的詳細(xì)要求 1 軟件設(shè)計(jì)類 學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成一個(gè)有足夠任務(wù)量的運(yùn)用軟件系統(tǒng)或較大軟件系統(tǒng)中的一個(gè)模塊,并提交程序軟盤 ( 或光盤 ) 、軟件設(shè)計(jì)書及運(yùn)用闡明書等。 硬件設(shè)計(jì)類 學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成一個(gè)有足夠任務(wù)量的運(yùn)用硬件系統(tǒng)或較大硬件系統(tǒng)中的一個(gè)模塊。并提交程硬件設(shè)計(jì)成果、硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)書及硬件測試分析報(bào)告等。 2 軟硬件結(jié)合的工程類 學(xué)生應(yīng)協(xié)作設(shè)計(jì)完成一個(gè)完好的軟硬件系統(tǒng)結(jié)合的中小型計(jì)算機(jī)、電子信息或通訊系統(tǒng),要求有系統(tǒng)開發(fā)的原理圖、硬件設(shè)計(jì)闡明書、軟件設(shè)計(jì)文檔及源碼等

19、,并有實(shí)物成果。 3 實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H研討類 以實(shí)驗(yàn) ( 或?qū)嶒?yàn) ) 研討為主的課題,論文中應(yīng)有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、測試結(jié)果、數(shù)據(jù)分析意見與結(jié)論,并有改良實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、方法等方面的建議。以實(shí)際研討為主的課題,其論文方式不能是一些文獻(xiàn)資料的簡單、機(jī)械地堆砌,而應(yīng)是一個(gè)有內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的一致體;論點(diǎn)要正確,要有足夠的論據(jù)支持論點(diǎn);要有必要的數(shù)據(jù)資料及相應(yīng)的分析;實(shí)際、觀念、概念表達(dá)要準(zhǔn)確、明晰,并應(yīng)有一定的新意。 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)安排安排 1 選題,接受畢業(yè)設(shè)計(jì)論文義務(wù)書 1 周 2 課題調(diào)研、實(shí)習(xí)與文獻(xiàn)檢索時(shí)間占 1-2 周 經(jīng)過熟習(xí)課題,了解課題的要求、技術(shù)分析、實(shí)現(xiàn)方式、目的、成果方式 經(jīng)過文獻(xiàn)檢索,查找課題的國內(nèi)外

20、研討現(xiàn)狀和開展趨勢,或畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的技術(shù)目的和企業(yè)運(yùn)用情況及需求情況。 搜集有關(guān)軟件和硬件設(shè)備資料以及設(shè)計(jì)中運(yùn)用的技術(shù)手冊和樣本或軟件產(chǎn)品 畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生提供五千字以上的文獻(xiàn)檢索報(bào)告,并翻譯 2 萬字符以上的外文資料; 根據(jù)文獻(xiàn)檢索、調(diào)研網(wǎng)上或企業(yè)科研機(jī)構(gòu)等以及消費(fèi)實(shí)習(xí)搜集的資料,制定設(shè)計(jì)方案,提出合理的設(shè)計(jì)思緒和設(shè)計(jì)目的。分析軟件硬件和課題設(shè)計(jì)的可行性分析,提出出切合實(shí)踐要求的方案,并進(jìn)展方案的對比并全面分析,以此為根據(jù)進(jìn)展確定最正確方案,最后制定開題報(bào)告。 3 撰寫開題報(bào)告 2 周 4 對選定方案進(jìn)展詳細(xì)設(shè)計(jì)并完成相應(yīng)的分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、程序編碼、調(diào)試、并進(jìn)展測試分析時(shí)間占 8 周 軟件

21、類課題主要完成工程的需求分析、數(shù)據(jù)流程分析、任務(wù)流程分析、軟件文檔編制、軟件代碼編寫、界面設(shè)計(jì)、代碼調(diào)試、軟件測試等系列任務(wù),最終完成軟件設(shè)計(jì),并撰寫軟件技術(shù)闡明書、軟件運(yùn)用闡明書以及軟件開發(fā)設(shè)計(jì)論文。 硬件類課題主要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的實(shí)驗(yàn)儀器或計(jì)算機(jī)控制、嵌入式系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等硬件的改裝、更新、技術(shù)擴(kuò)展等的分析、系統(tǒng)的功能分析、電氣目的、任務(wù)條件、接口規(guī)范、系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)框架、編碼、調(diào)試、硬件測試等任務(wù),最終完成硬件設(shè)計(jì),并撰寫硬件設(shè)計(jì)闡明書、硬件測試報(bào)告以及畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。 電子信息類課題主要進(jìn)展電子產(chǎn)品的開發(fā)、電子產(chǎn)品仿真設(shè)計(jì)、集成電路設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)工藝研討、電子設(shè)備更新設(shè)計(jì)、智能儀器及儀表設(shè)計(jì)、檢測技術(shù)及運(yùn)用設(shè)計(jì)、單片機(jī)控制技術(shù)運(yùn)用設(shè)計(jì)、 PCB 印制版設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品消費(fèi)流水線工藝分析、先進(jìn)電子設(shè)備分析、智能電器電控板設(shè)計(jì)、音視產(chǎn)品缺點(diǎn)診斷等研討、此類畢業(yè)設(shè)計(jì)運(yùn)用性較強(qiáng),產(chǎn)品設(shè)計(jì)闡明書內(nèi)容要完好、重點(diǎn)突出、文字簡練、盡量用圖表來闡明。 闡明設(shè)計(jì)方案 硬件接口設(shè)計(jì)、信號(hào)處置及顯示電路接口設(shè)計(jì) 控制程序流程圖、控制程序設(shè)計(jì)闡明 硬件系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論