海南省華僑商業(yè)學校

1、PAGE PAGE 32海南省華僑商業(yè)學校VBSE財務實踐教學平臺和電子商務教學系統(tǒng)招標編號: HNJY2016-27-4競爭性談判文件海南省教學儀器設備招標中心二零一六年十一月目 錄第一部分 投標邀請函第二部分 用戶需求書第三部分 投標方須知第四部分 評審辦法第五部分 合同條款格式第六部分 投標文件格式第七部分 采購清單第一部分投標邀請函 海南省教學儀器設備招標中心受海南省華僑商業(yè)學校委托,對該單位的VBSE財務實踐教學平臺和電子商務教學系統(tǒng)及服務進行競爭性談判采購,現(xiàn)邀請國內合格的供應或制造商來參加競爭性談判。1、招標編號：HNJY2016-27-42、招標項目：海南省華僑商業(yè)學校VBSE

2、財務實踐教學平臺和電子商務教學系統(tǒng)3、供應商資格要求（投標人必須達到以下全部商務要求）：3.1、符合政府采購法第二十二條的規(guī)定；3.2、在中華人民共和國注冊的、具有獨立承擔民事責任能力的法人企業(yè)；3.3、提供營業(yè)執(zhí)照副本復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼證復印件； 3.4、提供2016年近期任意一個月依法繳納社會保障資金及納稅的憑證； 3.5、參加本次政府采購活動前三年內，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄（提供聲明）；3.6、根據(jù)采購清單要求提供生產(chǎn)廠家針對本項目的授權書原件。4、標書售價：每包100元，標書售后不退。如欲郵購，請和我中心聯(lián)系，我們將以快件郵寄，郵每套50元。購買標書時需提供以

3、下證明資料及備案：4.1 法人營業(yè)執(zhí)照復印件（加蓋本單位公章）4.2 組織代碼機構證書復印件（加蓋本單位公章）4.3 稅務登記證書復印件（加蓋本單位公章）5、購買標書時間：2016年12月6日至2016年12月8日下午17：30前，逾期不售（正常上班時間：08:00-11:40，14:40-17:30）節(jié)假日除外。6、購買標書地 點：海南省教學儀器設備招標中心地 址：?？谑形魃陈?號（海南省工商局對面）電 話： = 1 * GB2 089866742218 = 2 * GB2 089866779294傳 真： 089866779720中國海南政府采購網(wǎng)：2:8080/郵政編碼：570206購買

4、標書銀行帳戶：單位名稱：海南省教學儀器設備招標中心開戶銀行：中國銀行?？诿郎岷又?銀行帳號：266255028427交投標保證金銀行帳戶：開戶銀行： 建設銀行?？趪d大道支行 銀行帳號： 46001002537052500288投標保證金在遞交投標文件截至時間之前到達采購代理機構帳戶上財務聯(lián)系電話：0898-667576777、談判時間： 茲定于2016年12月9 日上午北京時間8:30談判。遞交投標文件時間 ：2016年12月9日上午8:10至8:30。投標截止時間：2016年12月9日上午北京時間8:30，逾期遞交或不符合的投標文件的標書，恕不接受，屆時請參加投標的代表出席開標儀式。8、

5、談判地點：海南省教學儀器設備招標中心9、投標人需提交的資格證明文件9.1 法人營業(yè)執(zhí)照的復印件（須加蓋本單位公章）9.2 組織代碼機構證書復印件（須加蓋本單位公章）9.3 稅務登記證書復印件（須加蓋本單位公章）9.4法定代表人授權書（格式）9.5投標人的資格聲明（格式）9.6 投標人參加政府采購活動近三年內，在經(jīng)營活動中沒有重大事故、違法記錄的聲明（須加蓋本單位公章）9.7社會保障資金繳納證明（社保繳費單或銀行付款單復印件加蓋單位公章）9.8依法繳納稅收的完稅證明復印件（須加蓋本單位公章）9.9根據(jù)招標項目（技術清單）要求出具制造商針對本項目授權書10、“投標文件”從開標之日起，投標有效期應為

6、60天11、投標方應準備一份正本和三份副本，并在每一份“投標文件”上要明確注明“正本”或“副本”字樣。12、投標方應將“投標文件”膠裝成冊。為了方便開標、評標，投標人應將“投標文件”的 “開標一覽表（以包為單位）”和“技術參數(shù)規(guī)格表”單獨密封于一小信封內，并在該信封上標明“開標一覽表”字樣，然后再裝入“招標文件”正本的密封袋中。重要提示：投標人應提交10000元投標保證金，投標保證金應在遞交投標文件截止時間之前一天匯入所要求的銀行賬戶，并注明項目名稱和項目編號，單次使用，之前帳款不做抵扣。 海南省教學儀器設備招標中心 2016年12月6日第二部分用戶需求書本次采購的內容為海南省華僑商業(yè)學校VB

7、SE財務實踐教學平臺和電子商務教學系統(tǒng)，招標采購項目設備清單及范圍見第七部分，本項目采購預算為1038250元，投標價不能超過采購預算，超過視為無效投標。交貨時間：合同簽訂后30天內必須安裝完成。中標供應商不得延誤合同簽訂、設備交付時間。交貨地點：采購人指定地點。第三部分 投標方須知一說明（一）本次政府采購是按照中華人民共和國政府采購法組織和實施。無論投標過程中的做法和結果如何，投標方自行承擔所有與參加競爭性談判有關的全部費用。（二）投標人如是聯(lián)合體須提供聯(lián)合體雙方成員的證明文件，聯(lián)合體內部明確雙方所承擔的義務和責任。二、談判文件（一）談判文件：由談判文件總目錄所列內容組成。（二）談判文件的澄

8、清投標方對談判文件如有疑點，可在收到標書后及時提出，按公告中注明的地址以書面形式（包括信函、或傳真，下同）通知到采購人，要求澄清。采購人將視情況確定采用適當方式予以澄清或以書面形式予以答復，并在其認為必要時，將不標明查詢來源的書面答復發(fā)給已取得談判文件的每一投標方。（三）談判文件的修改1、在投標截止日期前，采購人可主動地或依據(jù)投標方要求澄清的問題而修改競爭性談判文件，并以書面形式通知所有取得談判文件的每一投標方，投標方在收到該通知后應立即以傳真的形式予以確認。談判文件的修改書將構成談判文件的一部分，對投標方有約束力。2、為使投標方有足夠的時間按修改文件要求修正投標文件，采購人可酌情推遲投標截止

9、時間和談判時間，并將此變更通知投標方。如還有誤期，按廢標處理。三、投標文件（一） 投標文件的要求1、投標方應仔細閱讀談判文件的所有內容，按談判文件的要求及采購設備技術規(guī)格要求，詳細編制投標文件，并保證投標文件的正確性和真實性。2、不按談判文件的要求提供的投標文件將被拒絕。（二）投標文件的組成投標人接到談判文件后，按照采購人和招標文件的要求提供投標文件，投標文件的組成如下：1、商務標書（1）相關資料A、營業(yè)執(zhí)照；B、招標文件要求提供的證書；C、招標文件要求提供的產(chǎn)品代理資格證明和制造商授權證書（相關產(chǎn)品制造廠商提供）； D、投標方情況表；E、法定代表人授權書。F、招標文件第五部分（2）開標一覽表

10、投標方應按招標方文件附件中要求填寫投標報價單，投標報價應按不同費用類別分開填寫。A、產(chǎn)品價格（按照設備清單的數(shù)量報價）；B、保險費（是否保險由投標方自定）；C、其他；D、本標總報價 。以上價格單項如無則填“無”，如果優(yōu)惠則填“免”。優(yōu)惠條件：投標方承諾給予買方的各種優(yōu)惠條件，包括設備價格、運輸、保險、安裝調試、付款條件、技術服務、售后服務、質量保證等方面的優(yōu)惠可在附件寫明，如無則寫無（當優(yōu)惠條件涉及“投標價格表”中的各項費用時，必須與投標價格相統(tǒng)一）。2、技術標書(1)投標產(chǎn)品技術規(guī)格書；（2）項目實施時間表；（3）投標方推薦的供選擇的選配；但所提出的意見應優(yōu)于談判文件中提出的相應要求 (4)

11、本項目的技術服務和售后服務的內容和措施及承諾（保修期限、保修期限內的服務響應時間和服務內容；保修期滿后的服務響應時間，能否提供及時可靠的維修服務）。(5)其他（投標單位應說明的事項）。（三）投標保證金及履約保證金1、投標人須提供投標保證金。2、中標方應向海南省教學儀器設備招標中心支付的中標服務費，中標服務費按照“中華人民共和國國家計劃委員會計價格 20021980號”文件規(guī)定收取。3、中標方的投標保證金在合同簽訂后三天內憑合同退還。4、未中標的投標保證金將在當日或次日開始無息退還。5、發(fā)生下列情況之一，投標保證金將被沒收：（1）中標方未按規(guī)定履行合同的；（2）中標方拒收成交通知書或未按規(guī)定采購

12、單位簽訂合同的。（四）投標文件的有效期 1、自談判之日起60天內，投標書應保持有效。有效期短于這個規(guī)定期限的投標將被拒絕。2、在特殊情況下，采購人可與投標方協(xié)商延長投標書的有效期，這種要求和答復均應書面形式進行。3、投標方可拒絕接受延期要求而不會導致投標保證金被沒收。同意延長有效期的投標方不能修改投標文件。四、投標文件的遞交投標文件應按以下方法分別裝袋密封（1）所有正本投標資料按以上所列內容裝訂成冊，并在封面上加蓋“正本”字樣；副本投標資料分別裝訂成冊，并分別在封面上加蓋“副本”字樣。（2）投標文件密封袋內裝投標文件正本一份、副本三份（賣方用的方案文件自備）。封口處應有投標單位公章或投標全權代

13、表簽字。封皮上寫明談判文件編號、采購項目名稱、投標方名稱，并注明“投標文件”、“開標時啟封”字樣。五、談判與評標（一）談判小組采購人將根據(jù)本次招標采購的特點，按照中華人民共和國政府采購法規(guī)定成立談判小組。談判小組對投標文件進行審查、質疑、評估和比較，并進行談判。（二）談判1、談判的順序，由采購人在談判開始前對合格投標方進行抽簽確定。2、開展談判，談判小組所有成員集中與單一供應商分別進行談判。投標方應由法人代表或法人代表授權的投標人進行談判，談判的內容主要有技術規(guī)格、價格、售后服務、合同草案，包括當事人的權利和義務、履約期限和方式、資金支付要求、驗收標準等。投標人所作的重要答復均應補充以書面形式

14、，并經(jīng)法定代表人或授權人簽署，作為投標文件的一部分，對投標人有約束力，但不得對投標內容進行實質性修改。在談判中，談判的任何一方不得透露與談判有關的其他供應商的信息。3、在談判小組與各供應商進行了相同輪次的談判后，為了更好地實現(xiàn)采購目標，談判小組可以修改談判文件，但涉及實質性變動的，要以書面形式通知所有參加談判的供應商。供應商收到修改談判文件的通知后，可以決定是否繼續(xù)參加談判活動。4、談判小組在談判結束后，可以決定是否要求所有參加談判的供應商在規(guī)定時間內提出最后報價。超過規(guī)定時間提交的報價作無效處理。（三） 評標原則和方法本項目為競爭性談判，故有二次報價，第二次報價后，取滿足招標文件要求最低報價

15、供應商為預中標人。 （四）根據(jù)投標和評標情況，招標結果可能是一次定標，但不排除再次競爭的可能性。 六、授予合同 （一）成交條件1、投標文件基本符合招標文件要求；2、投標方有很好的執(zhí)行合同的能力；3、投標方能夠提供質量技術、商務經(jīng)濟占綜合優(yōu)勢的產(chǎn)品及服務；4、合同條款便于采購人操作。 采購人將把中標通知書授予最佳投標者（二）成交通知1、在投標有效期內，采購人將以書面形式通知成交方。2、采購人在向投標方授予成交通知書時，有權變更數(shù)量和服務內容。 （三）在投標有效期內，采購人將通知其他投標單位招標結果。采購人對未成交的投標方不作落標原因解釋。（四）簽定合同 1、成交方應按規(guī)定（中標后七天內）簽訂合同

16、。2、談判文件、成交方的投標文件及投標修改文件、談判過程中有關澄清文件及經(jīng)雙方簽字的詢標紀要和成交通知書均作為合同附件。 3、拒簽合同的責任成交方拒收成交通知書或接到成交通知書后，在規(guī)定時間內借故否認已經(jīng)承諾的條件而拒簽合同，以投標違約處理，其投標保證金不予退回，并賠償由此造成的經(jīng)濟損失。 七、采購方式與程序（一）采購方式：競爭性談判。 本次談判一次包定，未經(jīng)同意不得轉包、轉讓。（二）招標程序： 1、發(fā)出邀請函； 2、投標單位領取標書； 3、投標； 4、談判；5、評審；談判小組進行評審； 6、定標； 7、購買單位與成交方簽訂合同。第四部分 評 審 辦 法一、采購人將組織談判小組，對投標人提供產(chǎn)

17、品價格的合理性、產(chǎn)品設備的先進性、產(chǎn)品性能和標準、產(chǎn)品的壽命和可靠性及售后服務進行評審。 二、決標辦法 本項目為競爭性談判，故有二次報價，第二次報價后，取滿足招標文件要求最低報價供應商為預中標人。初步審查表評委： 日期：序號審查項目評議內容（投標認定條件）1231投標人的資格是否符合投標人資格要求2投標文件的有效性是否符合投標文件的式樣和簽署要求且內容完整無缺漏3投標保證金是否提交投標保證金4投標有效期投標有效期是否滿足60天5投標價投標價是否唯一6交貨期是否按照招標文件規(guī)定時間7其它無其它符合招標文件中無效投標認定條件8結論1、表中只需填寫“/通過”或“/不通過”。2、在結論中按“一項否決”

18、的原則，只有全部是/通過的，填寫“合格”；只要其中有一項是/不通過的，填寫“不合格”。3、結論是合格的，才能進入下一輪；不合格的被淘汰。第五部分合同條款及格式買方：賣方： 買、賣雙方根據(jù)2016年 月 日2016年本級政府 （招標編號）設備招標采購評標的結果和“招標文件”的要求，并經(jīng)雙方協(xié)調一致，達成購銷合同：一、合同文件本合同所附下列文件是構成本合同不可分割的部分：招標文件合同條款投標人提交的投標函和投標報價表招標采購中標品目清單技術規(guī)格（包括圖紙，如果有的話）規(guī)格響應表（如果有的話）中標通知書履約保證金二、設備（或軟件）名稱：儀器設備（或軟件）型號：儀器設備（或軟件）產(chǎn)地及廠家： 儀器設備

19、（或軟件）單價： 儀器設備（或軟件）數(shù)量： 合同總價： 大寫： 三、設備質量要求及賣方對質量負責條件和期限：賣方提供的設備必須是全新（包括零部件）的設備。有關設備必須符合國家檢測標準，或具有有關質檢部門出具的產(chǎn)品檢驗合格證明。賣方對所提供的設備須提供相應的維修保養(yǎng)期，保養(yǎng)期內非因買方的人為原因而出現(xiàn)質量問題，由賣方負責。賣方負責包換、包修或者包退，并承擔修理、調換或退貨的實際費用。賣方不能修理或不能調換，按不能交貨處理。在保質期滿后，賣方應保證以合理的價格，長期提供備件和保養(yǎng)服務，當發(fā)生故障時，賣方應按保質期內同樣的要求進行維修處理，合理收取維修費。四、交貨時間、地點、方式：為配合招標人緊急采

20、購，設備及時到位的需求，中標供應商不得延誤合同簽訂、設備交付時間。本項目必須在簽訂合同30天內發(fā)貨到業(yè)主指定地點安裝調試，由買方負責驗收。設備運送產(chǎn)生的費用，由賣方負責。五、賣方應隨設備向買方交付設備使用說明書及相關的資料。六、國產(chǎn)設備、不免稅自用進口設備：買方只接受由當?shù)貒?、地方稅務機關監(jiān)制，并套印當?shù)貒?、地方稅務機關印章的相關人民幣正式發(fā)票（國內人民幣發(fā)票）；免稅自用進口設備：買方接受外匯含稅發(fā)票，連同購匯水單、報關單作報銷憑證和驗收單據(jù)，并以開標當天中國人民銀行公布的外匯牌價（賣出價）的匯率折算為人民幣結算。七、付款方式：買方在賣方供貨安裝在完成貨物驗收培訓合格后30天內付清貨款。八

21、、違約責任：按中華人民共和國合同法執(zhí)行。九、因設備的質量問題發(fā)生爭議，由國家和當?shù)卣付ǖ募夹g單位進行質量鑒定，該鑒定結論是終局的，買賣雙方應當接受。十、本合同發(fā)生爭議產(chǎn)生的訴訟，由合同簽訂所在地人民法院管轄。十一、本合同一式四份，買、賣、招標機構三方及財政采購監(jiān)管部門各執(zhí)一份，均具同等效力。十二、本合同經(jīng)買、賣、鑒證三方簽字、蓋章并在鑒證方收到賣方的履約保證金后，合同即生效。買方：（蓋章） 賣方：（蓋章）地址： 地址：定代表人： 法定代表人：委托代理人： 委托代理人：電話： 電話：開戶銀行： 開戶銀行： 銀行帳號： 銀行帳號：2016年 月 日 2016年 月 日鑒證方：海南省教學儀器設備

22、招標中心地 址：海口市西沙路二號鑒證方代表：電 話：0898667792942016年 月 日采購代理機構聲明：本合同標的經(jīng)采購代理機構依法定程序采購，合同主要條款內容與招投標文件的內容一致，以雙方簽訂時為準。第六部分 投標文件格式附件1投 標 書 致：海南省教學儀器設備招標中心 根據(jù)貴方為 項目的投標邀請 （招標編號），簽字代表 （全名、職務）經(jīng)正式授權并代表投標方 （投標方名稱、地址）提交下述文件正本一份和副本三份。 = 1 * GB2 開標一覽表 = 2 * GB2 售后服務計劃 = 3 * GB2 設備技術配置和參數(shù)一覽表 = 4 * GB2 規(guī)格響應表 = 5 * GB2 資格證明文

23、件 = 6 * GB2 投標保證金支付證明，金額為 。 據(jù)此函，簽字代表宣布同意如下： = 1 * GB2 所附投標報價表中規(guī)定的應提供和交付的貨物投標總價為 （人民幣），即 （文字表述）。 = 2 * GB2 投標方將按“招標文件”的規(guī)定履行合同責任和義務。 = 3 * GB2 投標方已詳細審查全部“招標文件”，包括修改文件（如有的話）以及全部參考資料和有關附件。我們完全理解并同意放棄對這方面有不明及誤解的權利。 = 4 * GB2 其投標自開標日起有效期為 60 個日歷日。 = 5 * GB2 如果在規(guī)定的開標時間后，投標方在投標有效期內撤回投標，其投標保證金將被貴方?jīng)]收。 = 6 * G

24、B2 投標方同意提供，按照貴方要求與投標有關的一切數(shù)據(jù)或資料，并理解貴方不一定接受最低價的投標。 = 7 * GB2 與本投標有關的一切正式往來通訊請寄： 地址： 郵編： 電話： 傳真： 投標方代表姓名、職務（印刷體）： 投標方名稱： （公章）： 日期： 年 月 日 全權代表簽字： 附件2開標一覽表項目名稱：投標人名稱： （蓋章） 12345678序號貨物名稱型號規(guī)格原產(chǎn)地及制造廠名數(shù)量單價投標單項總價交貨期交貨地點大寫： 合計： 投標人代表簽名： 職務： 日期：注：1、所有價格系用人民幣表示。2、第5欄的單價應包括全部安裝、調試、培訓、技術服務、必不可少的部件、標準備件、專用工具等費用。3、

25、如果單價和總價不符時，以單價為準。 附件3規(guī)格、技術參數(shù)偏離表投標方名稱： 序號設備名稱招標規(guī)格投標規(guī)格偏離說明投標方代表簽字： 簽 字 日 期： 附件4法人代表人授權書 ： （投標單位全稱）法定代表人 授權 （全權代表名稱）為全權代表，參加貴處組織的 項目（括號內填寫招標編號），全權處理招標活動中的一切事宜。法定代表人簽字：投標單位全稱（公章）：日期：附：全權代表姓名：職務：詳細通訊地址：傳真：電話：郵政編碼： 附件5 資格證明文件（格式）5.1 法人營業(yè)執(zhí)照的復印件（須加蓋本單位公章）5.2 組織代碼機構證書復印件（須加蓋本單位公章）5.3 稅務登記證書復印件（須加蓋本單位公章）5.4法定

26、代表人授權書（格式）5.5投標人的資格聲明（格式）5.6社會保障資金繳納證明（社保繳費單或銀行付款單復印件加蓋單位公章）5.7依法繳納稅收的完稅證明復印件（須加蓋本單位公章）5.8 投標人參加政府采購活動近三年內，在經(jīng)營活動中沒有重大事故、違法記錄的聲明（須加蓋本單位公章）5.9制造商的代理授權書附件5.1 法人營業(yè)執(zhí)照的復印件附件5.2 組織代碼機構證書復印件（須加蓋本單位公章）附件5.3 稅務登記證書復印件（須加蓋本單位公章）附件5.4 法定代表人授權書附件5.5 投標人的資格聲明 （格式）（須加蓋本單位公章）名稱及概況 ：(1)投標人名稱：(2)地址及郵編：(3)成立和注冊日期：(4)主

27、管部門：(5)企業(yè)性質：(6)法人代表：(7)職員人數(shù)：一般員工：技術人員：(8)近期資產(chǎn)負債表(到年 月日止)(1)固定資產(chǎn)：原值：凈值：(2)流動資金：(3)長期負債：(4)短期負債：(5)資金來源自有資金：銀行貸款：(6)資金類型：生產(chǎn)資金：非生產(chǎn)資金：2、（1）關于開發(fā)投標產(chǎn)品的設施及其它情況：公司名稱地址 開發(fā)的項目年生產(chǎn)能力 職工人數(shù)_ _ _ _ _ _ _(2)本單位不研發(fā)，而須從其它單位購買的主要軟件系統(tǒng)投標商名稱和地址主要研發(fā)系統(tǒng)名稱_3、投標商研發(fā)同類投標產(chǎn)品的歷史(年數(shù))：_4、近三年的年營業(yè)額：年份 國內 出口 總額_ _5、有關開戶銀行的名稱和地址：_6、其他情況：

28、_茲證明上述聲明是真實、正確的，并提供了全部能提供的資料和數(shù)據(jù)，我們同意遵照貴方要求出示有關證明文件。日期：_年_月_日投標人授權代表(簽字)：_投標人授權代表的職務：_ 電話號：_投標人蓋章：_傳真號：_ 附件5.6 社會保障資金繳納記錄企業(yè)社會保障資金繳納社保證明（社保繳費單或銀行付款單復印件加蓋單位公章）附件5.7 依法繳納稅收的完稅證明 企業(yè)依法繳納稅收的完稅證明（復印件加蓋單位公章）附件5.8 投標人參加政府采購活動近三年內，在經(jīng)營活動中沒有重大事故、違法記錄的聲明（須加蓋本單位公章）海南省教學儀器設備招標中心：我公司在參加本次政府采購活動前三年內，在經(jīng)營活動中沒有重大事故、違法記錄

29、。特此聲明。法定代表人或被授權人簽字：投標人公章：年 月 日附件5.9 制造商的代理授權書致： （招標人名稱）作為設在 （制造商地址）的制造/生產(chǎn) （貨物名稱和/或描述）的 （制造商名稱）在此以制造廠的名義授權 （代理公司名稱和地址）用我廠制造的上述貨物就項目編號為： 招標文件遞交投標文件并進行后續(xù)的合同談判和簽署合同。根據(jù)招標文件的規(guī)定，我們在此保證為上述公司就此次招標而提交的貨物承擔全部質量保證責任。出具授權書的制造商名稱： （公章） 日期： 第六部分 采購清單序號采購品目名稱參考型號和配置技術參數(shù)數(shù)量單位1VBSE財務綜合綜合實踐教學平臺：實踐教學管理平臺實踐教學管理平臺包含有：教學計劃

30、管理系統(tǒng)、教學考核管理系統(tǒng)、機構人員管理系統(tǒng)、教學過程管理系統(tǒng)、外圍功能系統(tǒng)及授課任務中心。該平臺核心功能為滿足實踐教學開展過程中對教學計劃設置發(fā)布、教學考核管理、學生基礎數(shù)據(jù)錄入、教學過程全面管理等.（滿足8組模擬企業(yè)上課需要）(詳細招標方案要求詳見附件1）投標時必須提供原廠商針對本項目的投標授權書原件；1套實踐教學應用平臺：包含實習準備階段、手工模擬階段、信息化模擬階段、以及總結分析階段四大階段，涉及財務會計各大崗位的詳細學習任務、功能業(yè)務及操作說明模塊。是綜合實踐最為核心的教學平臺。(詳細招標方案要求詳見附件1）投標時必須提供原廠商針對本項目的投標授權書原件；財務綜合實踐教學資源庫: 包

31、含教材講義、電子課件、任務演示庫、音頻視頻庫、圖片庫、企業(yè)數(shù)據(jù)庫。(詳細招標方案要求詳見附件1）投標時必須提供原廠商針對本項目的投標授權書原件；實踐教學企業(yè)經(jīng)營模擬系統(tǒng)：涉及企業(yè)運行中總賬、報表、固定資產(chǎn)、應收款管理、應付款管理、現(xiàn)金流量表、出納管理、成本管理以及業(yè)務層面的采購管理、銷售管理以及庫存管理等子模塊。為企業(yè)實際應用ERP管理軟件。(詳細招標方案要求詳見附件1）投標時必須提供原廠商針對本項目的投標授權書原件；配套模擬制造企業(yè)業(yè)務信息、制造企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)；以及電子教材、教學大綱控堂表、教師授課指南、學生學習指南、實習單據(jù)包（多達80多種企業(yè)實際使用單據(jù)）以及仿真企業(yè)各類印章套包。(詳細招

32、標方案要求詳見附件1）投標時必須提供原廠商針對本項目的投標授權書原件；2電子商務教學系統(tǒng)1、用戶管理模塊：教師賬號管理、學生賬號管理、班級管理，能夠靈活管理系統(tǒng)中的所有用戶及班級（增、刪、改等）2、商品類別管理模塊：增、刪、改商品類別，實時更新類別目錄，以適應顯示需求3、題庫管理模塊：試卷管理，管理系統(tǒng)中的試卷，可批量導入，管理員可非常方便的對系統(tǒng)中的題庫進行維護，更能簡單快速的設置在線考試的各項內容；考試管理：設置在線考試的各項內容：試卷選擇、分配角色、考試標題、考試時間等4、論壇管理模塊：對系統(tǒng)論壇模塊進行維護（對帖子增、刪、查等）可實時監(jiān)控論壇動態(tài)5、班級學生管理模塊：強大的行為跟蹤引擎

33、對學生操作過程實現(xiàn)針對管理和定向輔導及能力評測。學生基本信息管理：查看學生的基本信息；在線考試管理：可對學生的試卷進行評分；在線交易管理：可查看學生的在線交易部分操作流程；查看店鋪設計：可查看學生的店鋪裝修情況；查看學生發(fā)布的商品：可查看學生發(fā)布的所有商品；查看學生財付通賬戶：查看學生的財付通賬戶信息；論壇管理：可實時監(jiān)控論壇動態(tài)；6、在線商城模塊：完整模擬電子商務C2C交易模式的各個環(huán)節(jié)，通過角色扮演，測試學生對電子商務C2C模式的理解以及其中各個環(huán)節(jié)的實際操作能力；7、在線考試：提供統(tǒng)一的理論測試平臺，學生可以進行理論考試8、本系統(tǒng)將“核心技能訓練+關鍵理論學習+必備知識管理+通用競賽考試

34、+職業(yè)技能鑒定”五大平臺融為一體，貫通五者關系，注重相互協(xié)調，將實訓、教學、競賽、鑒定等多種需求一體化整合、系統(tǒng)化統(tǒng)籌、標準化銜接在一個系統(tǒng)之中。9、 軟件平臺為全國職業(yè)院校技能大賽電子商務技術指定技術平臺，并提供賽項規(guī)程加蓋公章10、需提供中華人民共和國版權局核發(fā)的計算機軟件著作權登記證書并加蓋公章11、需提供軟件企業(yè)認定證書需提供廠家針對此項目的授權書原件及售后服務承諾函1套3平板電腦實訓室平板電腦（7418i）硬件：包含主機、鍵盤、鍵盤包、充電器、平板皮套(詳細招標方案要求詳見附件2）軟件：財經(jīng)寶典、基礎寶典(詳細招標方案要求詳見附件2）55套平板電腦所需耗材（單據(jù)本）紙張：70G白；規(guī)

35、格：95*210MM；頁數(shù)：100頁。財會專業(yè)單據(jù)錄入學習模塊需配合此本使用。60本平板電腦所需耗材（傳票本）100頁，共ABCD四個面。 有1版、2版、5版三個不同版本供選擇。60本充電柜（QP-R65TB）移動方便，定時充電消毒，每個USB口有單獨限流限壓，65個充電口。1個AP（WNAP350）企業(yè)級無線N接入點WNDAP350同時在線60人，多用于教育行業(yè)。1臺備注：本項目所列出的均為參考品牌型號。附件1整體實施建設方案建設原則 以滿足會計電算化專業(yè)、財務管理專業(yè)教學和學科專業(yè)發(fā)展需要為目的，以配套落實“基于工作崗位的財經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式”為建設原則，科學規(guī)劃，合理布局，搭建虛擬仿真

36、教學平臺。設計依據(jù)虛擬仿真商業(yè)社會環(huán)境財務綜合實踐教學平臺近兩年來在全國范圍內有大量的建設案例，本項目將參考同類院校的成功案例進行設計，確保本項目的建設處于省內領先水平。本項目的建設由實訓室企業(yè)仿真布局建設和財務綜合實踐教學平臺建設兩部分組。實訓室企業(yè)仿真布局建設是根據(jù)學校的實訓場地大小，參考主流的企業(yè)辦公場地布局，結合財務綜合實踐教學平臺的教學設計進行布局設計和硬件配置。VBSE財務實踐教學平臺采用分崗位實訓模式，讓學生感知財務不同崗位的工作內容，了解如何實現(xiàn)崗位協(xié)作，感知企業(yè)信息化軟件財務核算與手工財務核算的區(qū)別，從而培養(yǎng)學生的財務管理相關崗位職業(yè)能力。平臺可以用于學生的頂崗實習，培養(yǎng)熟“

37、業(yè)務”、會“軟件”、懂“管理”、強“實踐”的企業(yè)急需的“復合型畢業(yè)生”?？傮w建設任務企業(yè)仿真布局實訓室根據(jù)學校實訓中心提供的實訓室場地進行企業(yè)仿真布局建設，包括建立企業(yè)辦公區(qū)、政務服務區(qū)、會議交流區(qū)，各區(qū)域按照真實工作場景進行設計和建設，包括辦公場地、使用的設備、辦公用品用具等。該部分的建設內容包括：硬件設備、辦公家具、辦公用品、裝修工程。VBSE財務實踐教學平臺VBSE財務實踐教學平臺的建設包括實踐教學管理平臺、實踐教學應用平臺、實踐教學財務專業(yè)項目資源庫、實踐教學經(jīng)營管理系統(tǒng)、教輔資源以及師資培訓。通過平臺的建設，在實習實訓課程上全面支撐“基于工作崗位的高職財經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式”。技術方

38、案1、實訓室環(huán)境建設1.1物理環(huán)境建設物理環(huán)境的設計要使學生有一個接近或仿佛置身于企業(yè)的實際環(huán)境中的感覺，使學生自覺調整自身不同于課堂上課的狀態(tài)。在仿真企業(yè)環(huán)境中，以企業(yè)業(yè)務流程為主線，在各個企業(yè)內部要設置各種主要業(yè)務工作崗位，并建立起各個業(yè)務崗位的管理工作職能及其相互之間的有機聯(lián)系，將各個業(yè)務部門、各個職能崗位有機地連接在一起，讓學生體會到自己在流程中所處的位置和應完成的工作，了解和掌握各個崗位的業(yè)務處理程序和方法以及崗位之間、單位之間業(yè)務聯(lián)系的途徑和方式，體會企業(yè)基于流程的運作模式，從而達到樹立全局觀念、增強業(yè)務工作能力的目的。在物理環(huán)境搭建上，首先應當盡可能為學生提供真實的職業(yè)環(huán)境，在環(huán)

39、境布置、設備配置、文化氛圍、管理模式等方面要力求與實際相一致，充分體現(xiàn)規(guī)范性、先進性和實效性，形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境。在基地的實踐教學中，學生有機會親身經(jīng)歷和了解現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)組織管理的全過程，能身臨其境地感受企業(yè)的文化與氛圍。其次，從業(yè)務流程安排、工作崗位設置到企業(yè)情境設計都要盡可能地貼近企業(yè)經(jīng)濟與管理活動實際，突出模擬實訓的高度仿真性。從辦公場地、使用的設備、辦公用品用具、實訓指導教師、管理方式與手段、業(yè)務觸發(fā)機制等方面充分考慮如何貼近現(xiàn)實。本實訓的主體由8家組織結構相同的制造企業(yè)與外圍業(yè)務組織構成，共需61名實訓參與者。具體組織結構與人員、設備需求見下表：機構類別崗位角色單位組織所需電腦

40、所有組織人員及電腦配置制造企業(yè)行政主管總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、人力資源助理、營銷部經(jīng)理、銷售員、企管部經(jīng)理、行政助理18生產(chǎn)主管車間管理員、采購部經(jīng)理、采購員、倉儲部經(jīng)理、倉管員18出納出納18財務會計薪資會計、費用會計、資產(chǎn)會計、財務會計18成本會計應付會計、成本會計18稅務會計應收會計、稅務會計18財務經(jīng)理財務部經(jīng)理18外部服務機構客戶客戶代表11供應商供應商代表11服務公司工商局專管員、保險公司業(yè)務員、人保局專管員、公積金中心專管員、服務公司業(yè)務員11銀行銀行柜員11稅務國稅專管員、地稅專管員11合計：按照8組制造企業(yè)作為計算依據(jù)，共計61個崗位1.2場地準備依據(jù)上文的實訓人員組織結構與

41、人員、設備需求表，實訓場地面積建議為120-200平米，原則上每個學生2-3平方米。實踐教學場所可以是一個整體、開放的辦公場所，亦可由多個獨立的小房間組成。教學場所規(guī)劃的原則是以實習主題對應的模擬機構為核心，其他關聯(lián)性機構圍繞核心機構，充分考慮核心機構的場所的大小和與周邊機構往來的便捷性。實訓場地布局建設示意圖1.3網(wǎng)絡及硬件平臺準備財務綜合實踐教學平臺是一個B/S架構的軟件系統(tǒng)，在使用時需要的基礎設備就是計算機及網(wǎng)絡環(huán)境。其次為了進行信息的公布和交流互動，投影、打印設備、電話傳真設備及擴音設備的投入使用能給整個實習帶來更好的效果。1）網(wǎng)絡財務綜合實踐教學平臺軟件需要架構在局域網(wǎng)環(huán)境下，應搭建

42、網(wǎng)絡平臺，具體網(wǎng)絡布置圖如下：2）計算機虛擬商業(yè)社會環(huán)境實訓平臺的運行需要三臺對外提供服務的服務器（物理主機），客戶端根據(jù)模擬實驗案例崗位要求或者學生的人數(shù)進行配置普通微機，按學生人數(shù)（人）每人一臺，具體的配置方案按課程設計中內容進行，或在項目實施時進行綜合考慮和設計。2、財務綜合實踐教學平臺VBSE財務實踐教學平臺的建設包括實踐教學管理平臺、實踐教學應用平臺、實踐教學財務專業(yè)項目資源庫、實踐教學經(jīng)營管理系統(tǒng)、教輔資源。VBSE財務實踐教學平臺功能要求如下：產(chǎn)品名稱子系統(tǒng)主要功能模塊及技術要求VBSE財務實踐教學平臺整體技術架構一、整體技術架構 產(chǎn)品采用J2EE技術平臺，采用B/S（Brows

43、er/Server，瀏覽器/服務器模式）應用構架集中化管理，客戶端的免安裝和零維護，全面支持主流的EJB Server，如BEA公司W(wǎng)eblogic，IBM的WebSphere。體系結構是以動態(tài)服務為核心的，并且在中間件上實現(xiàn)了良好的系統(tǒng)資源管理技術（Connection Pool）、加密技術、XML交換技術，軟件遵循UML規(guī)范，采用OOAD技術，并結合分布式計算標準及支撐技術（CORAB、EJB）和JAVABEAN技術建立自己的業(yè)務組件模型?？杀ＷC61人同時進行實驗操作；學生可根據(jù)分組進行實驗，實驗老師分組輔導.產(chǎn)品整體設計包括實踐教學管理平臺、實踐教學應用平臺、財務綜合實踐教學資源庫、實踐

44、教學企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)、教輔資源等方面。1. 實踐教學管理平臺（標準版）2. 實踐教學應用平臺3. 實踐教學項目資源庫（知識點）A. 企業(yè)內部：財務核算、成本核算、財務報告B. 企業(yè)外圍：稅務局、銀行、服務公司4. 實踐教學企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)5. 教輔資源實踐教學管理平臺（一） 實踐教學管理平臺實踐教學管理平臺以學習知識點為中心，形成由“課程知識點素材資源+實踐教學應用平臺+實踐教學管理平臺”的課程特色。具備如下組成部分及特征：1. 教學計劃管理系統(tǒng)A. 課程參數(shù)設置，可以根據(jù)課程組織的人數(shù)設定開課組數(shù)。B. 維護課程信息C. 教學計劃下達2. 教學考核管理系統(tǒng)A. 試題分類模塊，設置多類考核題目

45、。B. 企業(yè)內部：財務核算、成本核算、財務報告C. 企業(yè)外圍：稅務局、銀行、服務公司D. 試題導入模塊，支持按模版進行試題導入；E. 考核方案設置模塊，設置課程中多次考核在總成績中的權重F. 組卷規(guī)則模塊，設置考核卷的題目構成及分類G. 試卷結構模塊，設置考核題目類型、數(shù)量及分數(shù)H. 單項成績查詢模塊，查詢每次考核的單項成績I. 課程成績查詢模塊，查詢試訓結束后最終合計成績J. 360度考核成績查詢，實現(xiàn)360度考核成績查詢3. 機構人員管理系統(tǒng)A. 學生信息導入模塊，開課前將參訓學生信息導入系統(tǒng)B. 用戶管理和授權模塊，管理用戶信息并設置權限C. 班級信息模塊，維護院校班級信息D. 學生崗位

46、查看模塊，查看學生崗位E. 學院信息管理模塊，管理學院信息F. 系別信息管理模塊，管理系別信息G. 角色管理崗位模塊，崗位角色關聯(lián)I. 崗位設置，設置崗位4. 教學過程管理系統(tǒng)A. 教學資源搜索模塊，可查詢課程中所有的教學資源,PPT電子教材B. 教學大綱執(zhí)行模塊，根據(jù)開課要求大綱執(zhí)行推送學習任務C. 教學進度查詢模塊，查詢各組學生實訓進度D. 學生查詢教學進度，學生查詢教學進度E. 一鍵還原，實現(xiàn)系統(tǒng)一鍵還原的功能F. 教師評分，教師給學生評分G. 指定外圍崗位H. 修改密碼模塊，修改用戶密碼5. 外圍功能系統(tǒng)A. 崗位學習手冊模塊，提供崗位操作手冊B. 銀行結算模塊，實現(xiàn)銀行結算功能C.

47、訂單查詢模塊，實現(xiàn)交易會企業(yè)選擇客戶訂單功能D. 收取廣告費模塊，實現(xiàn)收取廣告費功能6. 授課任務中心A. 老師任務中心模塊，老師推送學習任務給學生B .學生任務中心模塊，接收老師推送的學習任務進行學習實踐教學應用平臺（二）實踐教學應用平臺建立在實踐教學管理平臺基礎之上的實踐教學應用平臺，是開展“會計業(yè)務場景+會計崗位設置+會計崗位任務+操作角色”有機結合的虛擬實訓平臺，實踐教學應用平臺的會計崗位和操作角色如下：1. 制造企業(yè)內部經(jīng)營崗位：提供學員的財務業(yè)務操作訓練，內設七個制造業(yè)崗位，22個角色：行政主管崗位，包含角色：總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、人力資源助理、營銷部經(jīng)理、銷售員、企管部經(jīng)理、行

48、政助理；生產(chǎn)主管崗位，包含角色：車間管理員、采購部經(jīng)理、采購員、倉儲部經(jīng)理、倉管員；出納崗位，包含角色：出納；財務會計崗位，包含角色：薪資會計、費用會計、資產(chǎn)會計、財務會計；成本會計崗位，包含角色：應付會計、成本會計；稅務會計崗位，包含角色：應收會計、稅務會計；財務部經(jīng)理崗位，包含角色：財務部經(jīng)理2. 企業(yè)外部服務機構：提供企業(yè)運營過程中與外部社會組織機構會發(fā)生的業(yè)務支持，內設5個外圍崗位，10角色：客戶崗位，包含角色：客戶代表；供應商崗位，包含角色：供應商代表；銀行崗位，包含角色：銀行柜員；稅務崗位，包含角色：國稅專管員，地稅專管員；服務公司崗位，包含角色：工商局專管員、保險公司業(yè)務員、人保

49、局專管員、公積金中心專管員、服務公司業(yè)務員。財務綜合實踐教學資源庫（三）財務綜合實踐教學資源庫課程教學資源以課程建設方案和課程實施方案為依據(jù)所建設和收集的媒體素材，包括教材講義、電子課件、任務演示庫、音頻視頻庫、圖片庫、企業(yè)數(shù)據(jù)庫。1. 教材講義庫 課程的教材體系均由“主體教材、教師手冊、能力訓練手冊”三部分組成。2. 電子課件庫 根據(jù)課程的學習情境單元（知識點）提供崗位任務的電子課件，并與課程相關教學資源進行合理鏈接。3. 任務演示庫 為了直觀的演示工作任務的操作或辦理過程，通過實地錄像或動畫演示的方式，直觀反映典型工作任務的完成過程，并提示辦理該業(yè)務應具備的知識和能力。4. 音像素材庫 各

50、課程可根據(jù)教學需要收集或錄制與課程教學相關的視頻資料。5. 圖片素材庫 圖片資料庫應包括課程中需配置的圖片資料。圖片資料主要包括會計外部環(huán)境介紹（部門、崗位）、財務部門內部環(huán)境（崗位及布局）、財務工具（驗鈔機等）、工作場景等。6. 企業(yè)信息庫建立制造業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫，將企業(yè)的數(shù)據(jù)打包儲存，為教師進行仿真實訓及各種教學案例設計提供資源。實踐教學企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)（四）實踐教學企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)實踐教學企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)采用2012、2013、2014、2015年全國職業(yè)院校技能大賽信息化處理采用的競賽平臺，系統(tǒng)涉及系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應

51、付款管理、成本管理和ufo報表模塊。配套教輔資源（五）配套教輔資源配套教輔產(chǎn)品包括：1.實習道具 （1）單據(jù)：制造企業(yè)與外圍機構所業(yè)務需單據(jù)；（2）資質：制造企業(yè)相關資質；（3）公章：制造企業(yè)與外圍機構所業(yè)務需公章；（4）實習物料：包括模擬辦公套件與模擬產(chǎn)品套件；（5）其他道具：實習模擬貨幣。2.教材：業(yè)務指導教程。3.教學案例：企業(yè)實例數(shù)據(jù)與基礎數(shù)據(jù)帳套。設備選型原則及關鍵技術指標作為綜合實踐教學平臺，本項目對產(chǎn)品和服務提供商的資質和要求較高，將本著“大品牌、多客戶、好服務”的設備選型原則對供應商進行篩選。以下是關鍵的技術指標：1、軟件提供商必須為國內知名的廠商，在教育信息化領域積累有眾多的客戶與成功案例，在省內有分支機構和服務團隊。2、軟件生產(chǎn)廠商必須通過高新技術企業(yè)認證，可提供軟件著作權登記證書、軟件產(chǎn)品證書，投標時必須出具廠家針對本項目授權。3、產(chǎn)品在全國范圍內有大量的應用案例，并在省內有成功案例，可以提供現(xiàn)場參觀。4、平臺基于J2EE平臺,采用B/S架構，使用java開發(fā)技術，使應用可以跨操作系統(tǒng)部署的。采用先進的技術開發(fā)架構，系統(tǒng)技術架構分為三層，分別是：客戶端、應用服務器端、數(shù)據(jù)庫服務器端的。支持多應用服務器的部署，如：tomcat、websphere、weblogic。5、系統(tǒng)內部內置流程圖至少70個，提供3D教學課件至少40個，可以提供配套在線學習包