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文檔簡介
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖,半圓形光滑軌道固定在水平地面上,半圓的直徑與地面垂直,一小物塊以速度v從軌道下端滑入軌道,并從軌道上端水平飛出,小物塊落地點到軌道下端的距離與軌道半徑有關(guān),此距離最大時,對應(yīng)的軌道半徑為(重力加速度為g)( )ABCD2
2、、2017年6月25日消息,為確確保國產(chǎn)大飛機C919順利試飛,東營勝利機場跑道延長至3600米若大飛機著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運動,其著陸速度為60m/s,則它著陸后12s內(nèi)滑行的距離是( )A360mB300mC288mD150m3、如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,僅在電場力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示則( )Aa一定帶正電,b一定帶負電Ba的速度將減小,b的速度將增加Ca的加速度將增加,b的加速度將減小D兩個粒子的電勢能都減小4、某同學為了探究影響電荷間相互作用力的因素,進行了以下的實驗:M是一個帶正電的物體,把系在絲線
3、上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小.這個實驗結(jié)果說明電荷之間的作用力( )A隨著電荷量的增大而增大B與兩電荷量的乘積成正比C隨著電荷間距離的增大而減小D與電荷間距離的平方成反比5、如圖所示,傾角為的斜面體c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接,連接b的一段細繩與斜面平行,連接a的一段細繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上,現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終位置保持不變,下列說法中正確的是( )Ab對c的摩擦力可能先減小后增大,也可能一直增大。B地面對c的支持力可能不變Cc受到地面的摩擦力方向可能向右D
4、彈簧的彈力可能變大,也可能變小獲不變。6、貝可勒爾在120年前首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,如今原子核的放射性在眾多領(lǐng)域中有著廣泛應(yīng)用下列屬于核聚變的是( )ABCD二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、兩個小球A、B在光滑的水平面上相向運動,它們的質(zhì)量分別為4kg和2kgA的速度為v1=3m/s, B的速度v2=-3m/s,則它們發(fā)生正碰后,其速度可能分別是( )A均為+1m/sB+4m/s和-5m/sC-1m/s和+5m/sD+2m/s和-1m/s8、如圖甲所示,平行于光
5、滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A相連兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時均靜止現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中的A、B圖線(時刻A、B的圖線相切,時刻對應(yīng)A圖線的最高點),重力加速度為g,則( )A時刻,彈簧形變量為0B時刻,彈簧形變量為C從開始到時刻,拉力F逐漸增大D從開始到時刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少9、如圖所示,質(zhì)量為M的長木板A靜止在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為m的小滑塊B以初速度v0從左側(cè)滑上木板,且恰能滑離木板,滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為下列說法中正確的是:( )A
6、若只增大v0,則滑塊滑離木板過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量增加B若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量增大C若只減小m,則滑塊滑離木板時木板獲得的速度減少D若只減小,則滑塊滑離木板過程中滑塊對地的位移減小10、如圖所示,水槽中,波源是固定在同一個振動片上的兩根細桿,當振動片振動時,兩根細桿周期性地觸動水面形成兩個頻率相同的波源。兩個波源發(fā)出的兩列波相遇后,在它們重疊的區(qū)域形成如圖所示的圖樣。波源 S1 的振動方程為 x130sin100t(cm),波源 S2 的振動方程為 x220sin100t(cm),此刻,M 是波峰與波峰的相遇點,下列說法中正確的是 ( )A這兩列波的頻率均為 50HzB
7、隨著時間的推移,M 處的質(zhì)點將向 O 處移動C從該時刻起,經(jīng)過四分之一周期,M 處的質(zhì)點到達平衡位置,此時位移為零DO、M 連線的中點是振動加強的點,其振幅為 50cm三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d_mm(2)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門
8、B的時間t,若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是_(3)改變鉤碼質(zhì)量,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出_(填“”“”或“”)的線性圖像12(12分)為了測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒有直接測量工具,某實驗小組應(yīng)用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可以忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量m=15kg)、細線、米尺、秒表,根據(jù)已學過的物理知識,改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖象并根據(jù)圖象的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量操作如下:(1)實驗裝置如圖,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2;(2)從m中取出質(zhì)量為的砝碼放在左邊的沙袋中,剩余砝碼都
9、放在右邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)m1下降、m2上升;(3)用米尺測出沙袋m1從靜止下降的距離h,用秒表測出沙袋m1下降h1的時間t,則可知沙袋的加速度大小為a=_;(4)改變,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組及a的數(shù)據(jù),作出_(填“”或“”)圖線;(5)若求得圖線的斜率k=4mkgs2,截距b=2ms2,(g=11ms2)則沙袋的質(zhì)量m1=_Kg,m2=_kg四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)圖是駕駛員守則中的安全距離圖示和部分安全距離表格:請根據(jù)圖表計算如果駕駛員的反應(yīng)時間一定,請在表格中填上A的數(shù)據(jù);如果路面情況相同
10、,請在表格中填上B、C的數(shù)據(jù);如果路面情況相同,一名喝了酒的駕駛員發(fā)現(xiàn)前面50m處有一隊學生正在橫穿馬路,此時他的車速為72km/h,而他的反應(yīng)時間比正常時慢了0.1s,請問他能在50m內(nèi)停下來嗎?14(16分)如圖所示,有一半徑為R的半圓形圓柱面MPQ,質(zhì)量為2m的A球與質(zhì)量為m的B球,用輕質(zhì)繩連接后掛在圓柱面邊緣現(xiàn)將A球從邊緣M點由靜止釋放,若不計一切摩擦,求A球沿圓柱面滑到最低點P時的速度大小。15(12分)如圖所示,在粗糙的水平面上一木板B正向右運動,當其速度為時,將一小木塊A無初速度地放在其右端,從此時開始計時,A、B的的速度隨時間變化的部分圖象如圖所示.已知A、B的質(zhì)量分別為,重力
11、加速度,木塊始終沒有離開木板.求:(1)木板的初速度;(2)木板的最小長度.參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)動能定理得出物塊到達最高點的速度,結(jié)合高度求出平拋運動的時間,從而得出水平位移的表達式,結(jié)合表達式,運用二次函數(shù)求極值的方法得出距離最大時對應(yīng)的軌道半徑【詳解】設(shè)半圓的半徑為R,根據(jù)動能定理得:mg2Rmv2mv2,離開最高點做平拋運動,有:2R=gt2,x=vt,聯(lián)立解得: ,可知當R=時,水平位移最大,故B正確,ACD錯誤故選B【點睛】本題考查了動能定理與圓周運動和平拋運動的綜合運用,得
12、出水平位移的表達式是解決本題的關(guān)鍵,本題對數(shù)學能力的要求較高,需加強這方面的訓練2、B【解析】根據(jù)速度時間公式得,飛機著陸到停止所需的時間;則著陸12s內(nèi)的距離和10s內(nèi)的距離相等,所以;故B正確、ACD錯誤;故選B點睛:本題主要是考查勻變速直線運動的計算,解答本題要掌握勻變速直線運動的位移時間關(guān)系,注意剎車過程中的“剎車陷阱”問題3、D【解析】由圖可知,b粒子的軌跡向右彎曲,b粒子受到的電場力方向向右,a的軌跡向左彎曲,a粒子受到的電場力方向向左,由于電場線未知,無法確定兩個粒子的電性,但是一定帶異種電荷,故A正確;由圖看出,向左電場線越來越疏,場強越來越小,則a所受電場力減小,加速度減小,
13、b所受電場力增大,加速度增大,故C錯誤;由圖判斷電場力對兩個粒子都做正功,電勢能都減小,動能都增大,故BD錯誤4、C【解析】試題分析:在研究電荷之間作用力大小的決定因素時,采用控制變量的方法進行,如本實驗,根據(jù)小球的擺角可以看出小球所受作用力逐漸減小,由于沒有改變電性和電量,不能研究電荷之間作用力和電性、電量關(guān)系,故ABD錯誤,C正確考點:電荷間的作用規(guī)律.5、A【解析】A、因為不知道b的重力沿著斜面方向的分力與細線拉力的大小關(guān)系,故不能確定靜摩擦力的方向,故隨著沙子質(zhì)量的增加,靜摩擦力可能增加、可能減小,有可能先減小后增大.故A正確;B、以b與c組成的整體為研究對象,整體受到重力、支持力以及
14、繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒后,豎直向下的重力增大,而其他的力不變,所以整體受到的支持力一定增大.故B錯誤;C、以b與c組成的整體為研究對象,整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有繩子的拉力有一個向右的分力,所以可以知道C受到地面摩擦力的方向一定向左.故C錯誤;D、a、b、c始終處于靜止狀態(tài),則彈簧的長度不變,由胡克定律可以知道彈簧的彈力大小不變,故D錯誤;綜上所述本題答案是:A6、A【解析】A反應(yīng)是輕核的聚變,選項A正確;B反應(yīng)是原子核的人工轉(zhuǎn)變方程,選項B錯誤;C反應(yīng)是衰變方程,選項C錯誤;D反應(yīng)是重核裂變方程,選項
15、D錯誤;故選A.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】發(fā)生正碰,則根據(jù)動量守恒得:mAvA+mBvB=mAvA+mBvB根據(jù)碰撞過程系統(tǒng)的總動能不增加,則得12mAvA2+12mBvB212mAvA2+12mBvB2A項:它們發(fā)生正碰后,均為+1m/s,即以共同速度運動,符合以上等式,故A正確;B項:速度如果是4m/s和-5m/s,那么A、B動能都增加,故B錯誤;C項:發(fā)生正碰后,A、B反向,符合以上等式,故C正確;D項:發(fā)生正碰后,A、B速度方向不變即還是
16、相向運動,這不符合實際情況,故D錯誤。8、BD【解析】t2時刻A圖線斜率為零,即加速度等于零,受力平衡,所以A錯誤;t1時刻是兩個物體分離的臨界點,A、B之間沒有作用力,對A根據(jù)牛頓第二定律,解得:,所以B正確;t1時刻以后,物體B只受三個力重力,支持力,拉力F,根據(jù),所以t1時刻以后F不再變化,所以C錯誤;開始時,;t1時刻,即;從開始到t1時刻,彈簧的形變量減小,彈力隨形變量的減小而減小;從開始到t1時刻,則力F隨形變量的減小而均勻增大,開始時,;t1時刻,;則從開始到t1時刻,拉力F的平均值比彈簧彈力的平均值小,所以拉力F做的功比彈簧彈力做的功少,故D正確9、CD【解析】A、滑塊滑離木板
17、過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量等于滑動摩擦力與相對位移的成積,因為相對位移沒變,所以產(chǎn)生熱量不變,故A錯誤;B、由極限法,當M很大時,長木板運動的位移會減小,滑塊的位移等于減小,對滑塊根據(jù)動能定理,可知滑塊滑離木板時的速度增大,把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng),滿足動量守恒:,可知長木板的動量變化比較小,所以若只增大M,則滑塊滑離木板過程中木板所受到的沖量減少,故B錯;C、采用極限法:當m很小時,摩擦力也很小,m的動量變化減小,把長木板和小滑塊看成一個系統(tǒng),滿足動量守恒,那么長木板得動量變化也減小故C正確D、當很小時,長木板運動的位移會減小,滑塊的位移等于減小故D正確【點睛】本題應(yīng)注意以下幾點:1、體會兒童
18、極限法解題2、摩擦力與相對位移得乘積等于產(chǎn)生得內(nèi)能,摩擦力與對地位移得乘積等于物體的動能得變化10、ACD【解析】A由振動方程知:=100 rad/s,則這兩列波的頻率均為:故A正確。B波向外傳播的是振動的形式與能量,沿傳播方向的各個質(zhì)點不會向遠處移動,故B錯誤。C這兩列波的頻率相等,則周期也相等;圖示時刻M是波峰與波峰的相遇點,經(jīng)過四分之一周期,兩列波的在M點都回到平衡位置,所以M處的質(zhì)點到達平衡位置,此時位移為零,故C正確。D由圖可知,M點位于兩個波源連線的垂直平分線上,這兩列波的起振的方向相同,所以兩個波源連線的垂直平分線上所有各點都是振動加強點,它們的振幅都是兩列波振幅的和,即都是50
19、cm,故D正確。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、2.30 遮光條到光電門的距離L(或A、B間的距離) 【解析】(1)游標卡尺的主尺讀數(shù)為2mm,游標讀數(shù)為0.056mm=0.30mm,所以最終讀數(shù)d=2mm+0.30mm=2.30mm;(2)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度根據(jù)運動學公式得若要得到滑塊的加速度,還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離L;(4)由題意可知,該實驗中保持小車質(zhì)量M不變,因此有:v2=2as,則有:;所以研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出F圖象12、 a-m 3 1.5 【解析】(3)根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得,h=at2,解得a= (4、5)根據(jù)牛頓第二定律得:對m1及砝碼:(m1+m
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