北京市第二十五中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中復(fù)習檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列說法中正確的是（）A物體運動時速度的變化量越大，它的加速度一定越大B速度很大的物體，其加速度可以為零C某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大D加速度很大時，運

2、動物體的速度一定很快變大2、太極球是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材做該項運動時，健身者半馬步站立，手持太極球拍，拍上放一橡膠太極球，健身者舞動球拍時，球卻不會掉落地上現(xiàn)將太極球簡化成如圖所示的平板和小球，熟練的健身者讓球在豎直面內(nèi)始終不脫離板而做勻速圓周運動，且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢A為圓周的最高點，C為最低點，B、D與圓心O等高且在B、D處板與水平面夾角為設(shè)球的質(zhì)量為m，圓周的半徑為R，重力加速度為g，不計拍的重力，若運動過程到最高點時拍與小球之間作用力恰為mg，則A圓周運動的周期為：B圓周運動的周期為：C在B、D處球拍對球的作用力為D在B、D處球拍

3、對球的作用力為3、小明從某磚墻前的高處由靜止釋放一個石子，讓其自由落下，拍攝到石子下落過程中的一張照片如圖所示，由于石子的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡已知每層磚的平均厚度為6.0cm，照相機本次拍照曝光時間為，由此估算出位置A距石子下落起始位置的距離為（ ）A1.6mB2.5mC3.2mD4.5m4、如圖，在勻強電場中，A、B、C、D、E、F位于邊長為2cm的正六邊形的頂點上，勻強電場的方向平行于正六邊形所在的平面已知A、B、D、E的電勢分別為-2V、0V、6V、4V。則下列說法正確的是( )AC點的電勢BA、F間的電勢差CC、F間的電勢差D該勻強電場的場強大小5、天然平衡巖帶給我們的

4、那種仿佛時間停止的靜態(tài)之美成為很多藝術(shù)家的靈感源泉，他們不斷嘗試著復(fù)制這種不可思議的平衡之美達萊爾雷特便是這樣一位藝術(shù)家，在其最為著名的作品中，雷特將一塊大石頭放在石化木頂端一塊微小的基巖上這塊大石頭并非呈現(xiàn)出直立姿態(tài)，而是傾斜著身子則關(guān)于大石頭的受力下述正確的是（ ）A大石頭一定受到三個力作用B基巖對大石頭的支持力一定豎直向上C基巖對大石頭的支持力等于石頭重力D基巖對大石頭的作用力一定豎直向上6、2016年9月15日“天宮二號”空間實驗室發(fā)射升空，10月17日7時30分，“神舟11 號”飛船載著兩名宇航員飛向太空并于10月19日凌晨與“天宮二號”交會對接，交會時“天宮二號”在前，“神舟11號

5、”在后如圖是交會對接時的示意圖則該過程中（）A宇航員看“天宮二號”是向后運動的B飛船應(yīng)該從低軌道加速追上“天宮二號”C飛船應(yīng)該直接發(fā)射到“天宮二號”運行的軌道上，然后慢慢加速追上并對接D對接過程中，飛船對“天宮二號”的作用力大于“天宮二號”對飛船的作用力二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示是一個簡易起吊設(shè)施的示意圖，AC是質(zhì)量不計的撐桿，A端與豎直墻用鉸鏈連接，一滑輪固定在A點正上方，C端吊一重物?，F(xiàn)施加一拉力F緩慢將重物P向上拉，在AC桿達到豎直前( ) A

6、BC繩中的拉力FT越來越大BBC繩中的拉力FT越來越小CAC桿中的支撐力FN不變DAC桿中的支撐力FN越來越大8、如圖，兩個線圈繞在同一根鐵芯上，其中一線圈通過開關(guān)與電源連接，另一線圈與遠處沿南北方向水平放置在紙面內(nèi)的直導(dǎo)線連接成回路將一小磁針懸掛在直導(dǎo)線正上方，開關(guān)未閉合時小磁針處于靜止狀態(tài)下列說法正確的是（ ）A開關(guān)閉合后的瞬間，小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉(zhuǎn)動B開關(guān)閉合并保持一段時間后，小磁針的N極指向垂直紙面向里的方向C開關(guān)閉合并保持一段時間后，小磁針的N極指向垂直紙面向外的方向D開關(guān)閉合并保持一段時間再斷開后的瞬間，小磁針的N極朝垂直紙面向外的方向轉(zhuǎn)動9、如圖所示是A、B兩質(zhì)點從

7、同一地點運動的xt圖象，則下列說法中正確的是（ ）AA質(zhì)點以20m/s的速度勻速運動BB質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動CB質(zhì)點最初4s做加速運動，后4s做減速運動DA、B兩質(zhì)點在4s末相遇10、如圖所示，圖象表示空間某一靜電場的電勢沿x軸的變化規(guī)律，圖象關(guān)于軸對稱分布x軸上a、b兩點電場強度在x方向上的分量分別是，則（ ）AB沿x軸負方向，沿x軸正方向C同一點電荷在a、b兩點受到的電場力方向一定相反D將正電荷沿x軸從a點移動到b點的過程中，其電勢能先增加后減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某實驗小組用圖所示的

8、實驗裝置和器材做“探究動能定理”實驗，在實驗中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力，為探究小車的動能變化規(guī)律：（1）為了保證實驗結(jié)果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是_。A實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作B實驗操作時要先釋放小車，后接通電源C在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點離得越近越好D在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量（2）除實驗裝置圖中的儀器外，還需要的測量儀器有_，（3）如圖為實驗中打出昀一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g，圖中已經(jīng)標明了要測量的物理量。另外，小車的質(zhì)量為M

9、，砂和砂桶的總質(zhì)量為m。請你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達出_。12（12分）為探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。（1）甲同學(xué)采用裝置甲，實驗時，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速度為零的勻加速運動。此實驗中可以不測量小車加速度的具體值，原因是_.通過改變_，就可以改變小車所受的合力.（2）乙同學(xué)采用圖乙所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗，其中、為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當滑行器通過、光電門時，光束被遮擋的時間、都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為，擋光片寬度為，光電門間距離為，牽引砝碼的質(zhì)量為回答下列問題：若取，改變的值，進行多次實驗，以下的取值不合適的一個是_

10、.A B C D在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度，求得的加速度的表達式為_.（，表示）（3）丙同學(xué)采用如圖丙裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實驗中，需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力，正確的做法是（_）A小車放在木板上，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動B小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動C小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動四、計算題：本題共2小題，共26分。把

11、答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖，一個光滑曲面體B和一個連接有輕彈簧的物塊C靜止在光滑的水平面上，曲面B下端切線水平，小球A從B的曲面上離地面高為h處由靜止釋放。已知A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為5m，C的質(zhì)量為2m，重力加速度為g，求：小球A滑離B的曲面時，A、B的速度分別多大；設(shè)彈簧初始狀態(tài)彈性勢能為0，小球向左運動壓縮彈簧過程中，彈簧的最大彈性勢能。14（16分）如圖，、為物體平拋運動軌跡上的兩點，已知物體在點的速度大小為，方向與豎直方向的夾角為，物體運動到點時速度方向與豎直方向的夾角為，重力加速度為，求、兩點間的高度差。15（12分）

12、如圖所示，質(zhì)量為M=1.5kg的木板靜止在光滑水平面上，質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v1=4m/s滑上木板的左端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為=12，在物塊滑上木板的同時，給木板施加一個水平向右的恒力F。當恒力F取某一值時，物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s，給木板施加不同大小的恒力F，得到1S-F的關(guān)系如圖所示，其中AB與橫軸平行，且AB段的縱坐標為1m-1。將物塊視為質(zhì)點，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=11m/s2。（1）若恒力F=1，則物塊會從木板的右端滑下，求物塊在木板上滑行的時間t是多少？（2）圖乙中BC為直線段，求該段B點的橫坐標（3）圖乙中DE為直線段，求該段恒力

13、F的取值范圍及1S-F函數(shù)關(guān)系式參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】物體運動時的加速度等于物體的速度變化量和變化時間的比值于速度的大小、速度變化的大小都沒有必然聯(lián)系因此AC錯誤，B正確加速度很大說明物體的速度變化一定很快，但是物體的速度時變大還是變小，與加速度的大小無關(guān)故D錯誤選擇B項2、C【解析】在最高點，根據(jù)牛頓第二定律得：，解得：，則圓周運動的周期為：，故AB錯誤；球做勻速圓周運動，在B、D處，根據(jù)合外力提供向心力結(jié)合幾何關(guān)系得：，解得：，故C正確，D錯誤【點睛】在最高點，根據(jù)牛頓第二定律列式求解小

14、球做勻速圓周運動的速度，再根據(jù)周期和線速度關(guān)系求解周期，球做勻速圓周運動，在B、D處，根據(jù)合外力提供向心力結(jié)合幾何關(guān)系求解球拍對球的作用力；本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，重點要對物體的受力做出正確的分析，列式即可解決此類問題，注意球做勻速圓周運動，合外力提供向心力3、C【解析】由圖可以看出，在曝光的時間內(nèi)，物體下降了大約有兩層磚的厚度，即12cm(0.12m)，曝光時間為1.5102s，設(shè)經(jīng)過A點的速度為v，根據(jù)位移時間關(guān)系，有：代入數(shù)據(jù)解得：v=8.0m/s由可得下降的高度大約為h，則：A. 1.6m故A項錯誤；B. 2.5m故B項錯誤；C. 3.2m故C項正確；D. 4.5m故D項錯誤4、

15、D【解析】A.連接、，與、的交點為、；設(shè)六邊形的中心點為，如圖所示：由圖可知，與、都垂直，由六邊形的特點可知，則有：因為在勻強電場中將某一線段等分同時就將該兩線段的電勢差等分，可知、的電勢分別是0V、2V、4V，又E點電勢為4V，則點的電勢一定與點相等，為4V，故A錯誤；B.M點電勢為0，B點電勢為零，則點的電勢也是0V，所以有：故B錯誤；C.點、之間的電勢差為：故C錯誤；D.由幾何關(guān)系可知：所以電場強度的大小為：故D正確。5、D【解析】我們不能判斷出石化木頂端一塊微小的基巖的上表面是否是水平的如果上表面是水平的，則石塊受到重力與支持力兩個力的作用，如果上表面不是水平的，則石塊受到重力、支持力

16、和摩擦力的作用，A錯誤；由于木頂端一塊微小的基巖的上表面不一定水平，所以基巖對石塊的支持力的方向不一定豎直向上，大小也不一定等于石塊的重力，BC錯誤；由于石塊處于平衡狀態(tài)，所以基巖對大石頭的作用力與重力為一對平衡力，即基巖對大石頭的作用力一定豎直向上，D正確6、B【解析】交會對接時“神舟11 號”飛船與“天宮二號”相對靜止，即宇航員看“天宮二號”是靜止不動的，故A錯誤；同一個軌道飛船的角速度相等，離地面越近飛船的角速度越大，故飛船應(yīng)該從低軌道加速追上“天宮二號”，故B正確，C錯誤；飛船對“天宮二號”的作用力與“天宮二號”對飛船的作用力是相互作用力，大小總是相等，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤

17、。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】以C點為研究對象，分析受力情況：重物的拉力T（等于重物的重力G）、輕桿的支持力和繩子的拉力，作出力圖如圖：由平衡條件得知，和的合力與T大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似可得：緩慢將重物向上拉，AB、AC保持不變，BC變小，則保持不變，變小。故選BC。8、AD【解析】A斷出直導(dǎo)線中電流方向為由南向北，由安培定則可判斷出小磁針處的磁場方向垂直紙面向里，小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉(zhuǎn)動，A正確；BC開關(guān)閉合并保持一段時間

18、后，左側(cè)線圈中磁通量不變，線圈中感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流為零，直導(dǎo)線中電流為零，小磁針恢復(fù)到原來狀態(tài)， BC錯誤；D開關(guān)閉合并保持一段時間后再斷開后的瞬間，左側(cè)的線圈中磁通量變化，產(chǎn)生感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流，由楞次定律可判斷出直導(dǎo)線中電流方向為由北向南，由安培定則可判斷出小磁針處的磁場方向垂直紙面向外，小磁針的N極朝垂直紙面向外的方向轉(zhuǎn)動，D正確9、ABD【解析】B質(zhì)點最初4s做減速運動，后4秒做加速運動，選項C說法錯誤。10、BD【解析】A、由圖象的斜率表示x軸方向的電場，由公式E=，可見EaxEbx，故A錯誤；B、沿電場方向電勢降低，在O點左側(cè)，順著+x軸方向電勢升高，則Eax的方向沿x軸負方向

19、，在O點右側(cè)，沿+x軸方向電勢降低，則Ebx的方向沿x軸正方向，故B正確；C、由題可知，圖為電勢沿x軸的分量，B僅為沿電場沿x軸分量，并不是總的電場方向，所以不能判斷出總的電場力的方向，所以知同一點電荷在a、b兩點受到的電場力方向不一定相反，故C錯誤；D、將正電荷沿x軸從a移動到b的過程中，電場力先做負功后做正功，其電勢能先增加后減小，故D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AD 刻度尺、天平（或彈簧秤） 【解析】第一空.A、實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作，以保證小車所受合外力恰好是繩子的拉力，故A正確B、實驗時，若

20、先放開小車，再接通打點計時器電源，由于小車運動較快，可能會使打出來的點很少，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理故B錯誤C、在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點離得越近測量誤差越大，故C錯誤D、在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，這樣才能使得砂和砂桶的總重力近似等于細繩對小車的拉力，故D正確第二空.由于實驗需要測量小車速度，速度是使用打點計時器打的紙帶計算得出的，故要測量點距，需要刻度尺；本實驗還要測量質(zhì)量，故需要天平第三空.小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m，M遠大于m則對小車的作用力等于砂和砂桶的總重力mg，所以恒力對小車做的功可表示為：mgx由得： ，所以小車動能的改變量為 ；

21、本實驗就是要驗證減少的重力勢能是否等于增加的動能，即mgx.12、正比于，故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明之間的關(guān)系 盤內(nèi)砝碼數(shù)量 D C 【解析】(1)1本實驗探究的是加速度與其他量之間的比例關(guān)系，在初速度為零的勻變速直線運動中有,若運動時間相等，則位移與加速度成正比，即此實驗中可以不測量加速度的具體值，因為正比于，故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明之間的關(guān)系；2實驗滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，砝碼盤和砝碼的重力等于小車所受的合外力，所以通過改變盤內(nèi)砝碼數(shù)量，就可以改變小車所受到的合力；(2)3根據(jù)牛頓第二定律，對砝碼有：對滑行器有：聯(lián)立可得：可見當時則有：所以當砝碼的質(zhì)量遠小于

22、滑行器的質(zhì)量時，繩子對滑行器的拉力才可作為滑行器受到的合力；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確。4由得：又：可得加速度為：(3)5平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力來抵消摩擦力的作用，具體做法是：將小車輕放（靜止）在長木板上，掛好紙帶（紙帶和打點計時器的限位孔之間有摩擦力）、不掛砂桶，將長木板靠近打點計時器的一端適當墊高，形成斜面，輕推小車，使小車做勻速運動（紙帶上兩點間距離相等）即可；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析相符，故C正確。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）， （2）【解析】（1）下滑過程A、B系統(tǒng)在水平方向動量守恒，以向左為正方向，由動量守恒定律得：，由機械能守恒定律得：，解得：，；（2）、C組成的系統(tǒng)動量守恒，A、C速度相等時彈簧彈性勢能最大，以向左為正方向