初中物理 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 教案-

1、Word文檔 初中物理 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 教案 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)問目標(biāo) 1觀看沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的溫度狀況 2知道沸騰現(xiàn)象的特點 3理解液體有肯定的沸點 4知道蒸發(fā)和沸騰的異同 力量目標(biāo) 培育動手力量，觀看力量，試驗力量和歸納、概括力量 情感目標(biāo) 1養(yǎng)成同學(xué)探究熱現(xiàn)象學(xué)問的愛好 2理論聯(lián)系實際的思索方法 教學(xué)建議 教材分析 本節(jié)是同學(xué)試驗：討論水的沸騰，從試驗中得出液體有肯定的沸點的結(jié)論，同學(xué)要留意觀看、試驗，水沸騰過程中溫度保持不變肯定要留意觀看到 教材給出了試驗的目的、器材、步驟，并附上表格，同學(xué)在試驗中要留意實事求是地填寫，并留意分析數(shù)據(jù)，以時間為橫軸，以溫度為縱軸記錄沸騰的圖象，從圖象中

2、推斷水沸騰時的溫度 教材后面是講解沸騰的學(xué)問，聯(lián)系實際列出了幾種液體的沸點，并用圖解的形式說明白點燃和熄滅酒精燈的方法，特別直觀，簡單理解和把握教材最終提出了問題，思索蒸發(fā)和沸騰的異同點，同學(xué)完全可以聯(lián)系上一節(jié)的學(xué)問解決 教法建議 本節(jié)得出結(jié)論部分是同學(xué)試驗，教材供應(yīng)了試驗的方法和步驟，這部分 教學(xué)要留意培育同學(xué)觀看、試驗力量，肯定要仔細觀看在沸騰過程中現(xiàn)象，例如氣泡的變化狀況、溫度的變化狀況等，在試驗過程中留意填寫表格，做好試驗數(shù)據(jù)的記錄，并利用數(shù)據(jù)制作表格，從表格中找出物理規(guī)律 關(guān)于沸騰的學(xué)問，可以由同學(xué)總結(jié)出什么是沸騰，并分析蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點關(guān)于酒精燈的使用問題， 老師演示正確

3、的使用方法，并說明錯誤的使用方法，可以由同學(xué)說明錯誤的緣由，留意考慮平安的因素，給同學(xué)觀看酒精燈的火焰，說明使用時要用外焰，可以試驗由同學(xué)觀看同學(xué)閱讀教材上的液體的沸點表格，或供應(yīng)一些資料同學(xué)閱讀，聯(lián)系實際學(xué)習(xí)，建立沸點的觀念 教學(xué)設(shè)計方案 試驗：水的沸騰 【課題】試驗：水的沸騰 【重難點】培育同學(xué)的觀看試驗力量，觀看要留意抓住物理現(xiàn)象的主要特點，要留意主要方面的觀看，從不同角度的觀看語言表達力量的培育，同學(xué)要會描述看到的現(xiàn)象蒸發(fā)和沸騰的比較，要能通過對比找到物理規(guī)律 【 教學(xué)過程設(shè)計】 一試驗 方法1、依據(jù)教材上的試驗?zāi)康?、器材、步驟支配試驗酒精燈的使用要試驗前講清，讓同學(xué)觀看教材上的圖例，

4、說明正確的點燃、熄滅的方法，對于不正確的方法，要分析其緣由，主要是留意平安方面的緣由和使用外焰提高溫度同學(xué)在試驗過程中要留意認真觀看，會觀看，依據(jù)試驗的現(xiàn)象填寫表格，記錄每1min或2min時間間隔的溫度值，再依據(jù)表格上的數(shù)據(jù)，分析水沸騰的特點，將表格上的數(shù)據(jù)用圖象的形式表現(xiàn)出來，還可以依據(jù)圖象上的特點總結(jié)出水沸騰的特點 方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級，可以提出一些觀看和試驗中要留意的問題，同學(xué)在試驗過程中邊試驗邊觀看邊思索提出的問題可以有：酒精燈使用時應(yīng)當(dāng)留意什么問題；溫度計應(yīng)當(dāng)如何使用；觀看隨著加熱的過程溫度是如何變化的；觀看沸騰現(xiàn)象，描述沸騰過程；沸騰的特點有哪些；如何用圖象表示沸騰過程，從

5、圖象中可以看出什么 二沸騰 方法1、同學(xué)思索沸騰的現(xiàn)象，得出試驗結(jié)論：沸騰是猛烈的汽化現(xiàn)象，在液體的表面和內(nèi)部同時進行，且只在肯定的溫度下才發(fā)生，我們可以把這個溫度叫沸點， 老師再供應(yīng)關(guān)于沸點的一些資料，同學(xué)閱讀，形成關(guān)于液體有沸點，并且溫度固定（在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下）的觀念，結(jié)合試驗結(jié)論，總結(jié)出蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點 方法2、對于基礎(chǔ)較好的班級，可以在試驗的基礎(chǔ)上自己總結(jié)出試驗結(jié)論，關(guān)于液體的沸騰和沸點的學(xué)問可以用查找信息的方法學(xué)習(xí)， 老師制訂學(xué)習(xí)課題，同學(xué)查找信息，處理信息，得出一些結(jié)論 【 板書設(shè)計】 第五節(jié) 試驗：觀看水的沸騰 一沸騰 1沸騰：在肯定的溫度下，液體內(nèi)部和表面同時進行的猛烈的汽化現(xiàn)象 2沸點：液體沸騰時的溫度 3液體沸騰的條件：到達沸點；連續(xù)吸熱 4液體在沸騰過程中要吸熱 二比較蒸發(fā)和沸騰的異同 1相同點： 2不同點： 探究活動 試驗探究：了解高壓鍋的原理 【課題】高壓鍋的原理 【組織形式】同學(xué)活動小組 【活動流程】提出問題；猜想與假設(shè)；制訂方案與設(shè)計試驗；進行試驗與收集證據(jù)；