
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1、Word文檔 初中物理 半導(dǎo)體 教案 (一)教學(xué)目的 1知道光的反射現(xiàn)象。2理解光的反射定律,并用來(lái)解決一些簡(jiǎn)潔問(wèn)題。3了解物理的討論方法:從試驗(yàn)中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律。培育同學(xué)觀看、分析、概括力量。(二)教具演示用器材:激光演示器、平面鏡、插有大頭針的硬紙條。同學(xué)試驗(yàn)用器材(2人一組):平面鏡片、白紙板、量角器、手電筒(玻璃前糊上開(kāi)窄縫的牛皮紙)。(三)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)請(qǐng)舉出應(yīng)用光在同種勻稱透亮物質(zhì)中沿直線傳播的實(shí)例。二、新課引入老師:我們能觀察太陽(yáng)、電燈,是由于它們能發(fā)光,光線進(jìn)入了我們的眼睛。我們?yōu)槭裁从帜苡^察人、教室、書(shū)本這些本身不發(fā)光的物體呢?這是由于他(它)們能反射太陽(yáng)、電燈
2、等光源發(fā)出的光,這些被反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。本節(jié)我們就討論光的反射及其規(guī)律。三、進(jìn)行新課1光的反射老師:光傳播到兩種不同物質(zhì)的分界面時(shí),有一部分會(huì)被反射,仍在原來(lái)的物質(zhì)中傳播。這種現(xiàn)象就是光的反射現(xiàn)象。演示一:用平面鏡反射太陽(yáng)光。觀看:墻上光斑及其變化。演示二:用激光器演示光的反射。讓同學(xué)觀看入射光、反射光、入射點(diǎn)。并在黑板上畫(huà)出圖1。老師向同學(xué)介紹以下名詞:入射點(diǎn)(O):光線射到鏡面上的點(diǎn)。法線(ON);通過(guò)入射點(diǎn),垂直于鏡面的直線。入射角(i):入射光線與法線的夾角。反射角(r):反射光線與法線的夾角。老師:通過(guò)演示觀看到光的反射現(xiàn)象。那么光反射時(shí)遵從什么規(guī)律呢?同學(xué)試驗(yàn)一:1照課本圖
3、58甲,讓從手電筒前面紙縫中射出的光沿紙板入射到鏡面上的O點(diǎn),觀看反射光的位置。在白紙上畫(huà)出法線、入射光線和反射光線的位置。用量角器量出入射角、反射角大小,并記錄下來(lái)。2不轉(zhuǎn)變?nèi)肷潼c(diǎn)的位置,轉(zhuǎn)變?nèi)肷涔饩€位置,重復(fù)上面試驗(yàn)兩次。3照課本圖58乙,把紙板的半面對(duì)前折或向后折,還能觀察反射光線嗎?引導(dǎo)同學(xué)分析試驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出:反射光線與入射光線、法線在同一平面上。反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)。反射角等于入射角。板書(shū)。“一、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角?!蓖瑢W(xué)試驗(yàn)二:把入射光線沿同學(xué)試驗(yàn)一畫(huà)出的反射光線的位置射到鏡面。觀看
4、反射光的位置。爭(zhēng)論得出:光在反射現(xiàn)象中,光路可逆。敘述反射光路圖的畫(huà)法:例:圖2中已知入射光線,請(qǐng)畫(huà)出反射光線。畫(huà)法:過(guò)入射點(diǎn)畫(huà)法線;畫(huà)反射光線(依據(jù)反射角等于入射角)。同學(xué)練習(xí):(寫(xiě)在小黑板或投影儀的膠片上)。(1)畫(huà)出圖3的入射光線。(2)如圖4,畫(huà)出反射光線,并回答:入射角多大?入射光線與反射光線的夾角多大?2、鏡面反射和漫反射演示三:用鏡子和白紙反射太陽(yáng)光或燈光。問(wèn):為什么鏡子反射的光很強(qiáng),白紙反射的光很弱呢?我們來(lái)討論這兩種狀況。板書(shū):“二、鏡面反射和漫反射”老師:平行光入射到光滑的物體表面上時(shí)的狀況如圖5。引導(dǎo)同學(xué)分析得出鏡面反射:每條光線都遵守反射定律。反射光向同一方向射出,在這
5、個(gè)方向的反射光很強(qiáng)。而其余方向無(wú)反射光。演示四:把幾根大頭針垂直播入硬紙條中表示“法線”,把硬紙條任意彎折后“法線”不再平行。強(qiáng)調(diào):漫反射向各個(gè)方向反射光,所以能使我們從各個(gè)方向看到物體。老師分析實(shí)例:同學(xué)們看不到黑板反光部分的字,這是由于黑板上的反光部分發(fā)生鏡面反射,光線強(qiáng)度比粉筆字漫反射的光線強(qiáng)。怎樣避開(kāi)這種狀況?讓“反光”部分粗糙,這樣就可以發(fā)生漫反射,減弱反光部分來(lái)的反射光,同學(xué)們就能從不同方向看清粉筆字反射來(lái)的光,也就是能看清晰字了。三、歸納總結(jié)1光線傳播到兩種不同物質(zhì)的分界面時(shí),發(fā)生反射現(xiàn)象。2反射光線、入射光線和法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè);反射角等于入射角。四、復(fù)習(xí)鞏固1作圖說(shuō)明:一束光沿水平方向射到鏡面上,入射角是30,反射光線與入射光線的夾角是(60)。若入射光線不變,
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