(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案

1、小學(xué)三年級體育課教案教材一、復(fù)習(xí)、鞏固，掌握技能目標向同伴展示學(xué)會簡單的運動的動作課的組織教學(xué)(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案第1課練習(xí)負荷課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準備一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1組織：兩列橫隊*1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、11小部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊0分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮,口令二、合作探究、掌握技一、組織：兩列橫隊學(xué)生活動:能重點：學(xué)會踢毽的動作和短繩的雙飛*教師活動:1.在教師的口令的引導(dǎo)進行原地三面的轉(zhuǎn)法練習(xí)?；y點：能很熟練的完1.提出

2、原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)的2。人自由的組合合本成踢毽和雙飛的動作要求。作練習(xí)23大部分三、合作放松教師活動：2.組織原地三面轉(zhuǎn)法的練學(xué)生活動：習(xí).1。自主的進行踢毽51.提出合作放松的要教師活動:的練習(xí)求1.教師提出踢毽的練習(xí)要求2.積極的參加踢毽的2。組織24人一組自2.組織踢毽的練習(xí)比賽，爭取取得最好主的放松3。組織進行踢毽的一分鐘的的成績(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案比賽3。認真、自主的完4。組織廣播操的小組的表演成短繩的指定數(shù)量5.提出練習(xí)短繩的要求4.積極的參加短繩的6。組織完成指定數(shù)量的短繩比賽，比出自己的好結(jié)練習(xí)7。進行45秒的短繩比賽1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊成績.

3、1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課.2、教師組織安排放松內(nèi)容;3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會;2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第2課一、學(xué)習(xí)目標:在復(fù)習(xí)鞏固中掌握技能教材二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩踢毽廣播操1.教師提出隊列練習(xí)的要求2.組織學(xué)生進行隊列練習(xí)，糾正錯誤的動作目標3.明白練習(xí)的要求4。認真的進行隊列練習(xí)課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準一、檢查人數(shù)、檢查服裝；1組織:兩列橫隊*(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；備二、準備活動*1、要求：精神飽滿、13小

4、部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊0分基2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)二、合作探究、掌握技能重點：廣播操動作的3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮,口令一、組織:兩列橫隊*學(xué)生活動:*1。跟隨音樂進行廣教師活動：播操的練習(xí)1.提出廣播操練習(xí)的要求2。相互幫助,糾正錯2。組織學(xué)生跟隨音樂進行廣誤的動作播操的練習(xí)3。積極的參與到小本正確性和短繩成績的23.進行小組的展示活動組的展示活動中區(qū)1大部分提高難點：廣播操動作的整齊性和提高短繩的成績4.提出踢毽練習(xí)的要求5。組織進行踢毽的盤踢練習(xí)6。組織進行短繩的定量練習(xí)7.組織進行短繩進行一分鐘的練習(xí)4。努力的進行毽子的盤踢練習(xí)5.認真

5、的完成短繩定量練習(xí)6。積極的參與到短繩的比賽中去5結(jié)1、放松、整理活動；1、組織:四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束部2、總結(jié)；3、歸還器材;2、教師組織安排放松內(nèi)容；體會；3、指出本課的好人好事;2、學(xué)生練習(xí)15小(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。3、課后練習(xí)：小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第3課教材籃球活動目標在練習(xí)中，相互激勵幫助,互相促進，體現(xiàn)勇于拼搏不言敗的良好風(fēng)貌課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準備一、檢查人數(shù)、檢查服裝;二、準備活動1組織：兩列橫隊*1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);1、要求:精神飽滿、13小部1、隊列

6、、慢跑2、接受匯報隊形整齊0分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師指揮,口令基二、合作探究掌握技能重點:幾種不同運球的(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案學(xué)生活動：一、組織：兩列橫隊1.掌握規(guī)則，全力投*入游戲中去。*2。與自己的小伙伴教師活動：密切合作，積極進行1。集合隊伍,檢查學(xué)生著裝和運球練習(xí)，體現(xiàn)出相身體狀況.互激勵和促進的精2。組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)四列橫神勁頭。本動作方法和要求隊和二列橫隊轉(zhuǎn)換的退步練學(xué)生活動：1.快速安12大部分難點：練習(xí)中能夠克服發(fā)酸的情況，與自己的伙伴密切合作習(xí)。靜集合隊伍,以飽滿53。講解示范游戲的方法規(guī)的精神迎接上課.

7、則，組織學(xué)生進行游戲活動。2。集中注意力，認教師活動:1.組織學(xué)生成圓型真進行隊列隊型練站立，進行運球和捅球的游習(xí)。戲，使學(xué)生知道,自己的運球3.積極進行游戲活技術(shù)還不夠,要虛心向老師學(xué)動,從游戲中能夠體習(xí)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。會到，團結(jié)就是力量.結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié);3、歸還器材；4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí):15小(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第4課一、10米4往返跑教材二、有趣的游戲目標1、在快跑中完成動作課的組

8、織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報數(shù)間度1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮,口令二、合作探究、掌握技一、組織：兩列橫隊學(xué)生活動：能*1。知道練習(xí)方法基重點:知道練習(xí)的方法*2.一起布置練習(xí)的場本3難點：能很好的完成練教師活動：地1小部0習(xí)1.教師提出練習(xí)的要求3。進行練習(xí)分教師活動：2.和同學(xué)一起布置場地1.教師提出游戲老鷹3.組織進行練習(xí)4.進行50米的練習(xí)學(xué)生活動:抓小雞的要

9、求2。組織分組3。進行游戲(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案4.組織50米的練習(xí)跑1.知道游戲的方法2.和自己小組的同伴進行游戲3。注意安全結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束2、總結(jié)；2、教師組織安排放松內(nèi)容；體會；15小部分小結(jié)3、歸還器材;4、宣布下課。3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。教學(xué)回顧2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí):小學(xué)三年級體育課教案第5課小組合作完成練習(xí)教材游戲“大魚網(wǎng)”踢毽1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。目標2、培養(yǎng)學(xué)生身體的真確姿勢和基本活動能力.課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度

10、準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝;二、準備活動1、隊列、慢跑1組織：兩列橫隊*2、接受匯報(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、18小隊形整齊分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)二、合作探究技能3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令1.理解游戲的方法和要求重點:左腳也能熟練的1.提出游戲的要求2。講解2。小組合作進行游進行毽子練習(xí)游戲的方法與要求。提出毽戲難點：左右腳能熟練進子的練習(xí)3。組織右腳的33.注意在游戲的安行盤踢練習(xí)。游戲的0個熟練性練習(xí)4.以小組為基全方法：全班分成六組，單位進行一分鐘的團體總成本組織：2第一組先扮演魚

11、網(wǎng),第績的比賽5.組織左腳的501大部分二組休息.其他的四組個熟練性練習(xí)扮演小魚進行游戲。然6。以小組為單位進行一分鐘后第二組扮演魚網(wǎng)，第的團體總成績的比賽7.組三組休息。其他四組扮織進行50個的盤踢熟練練演小魚。游戲依次循習(xí)環(huán)。學(xué)生活動:1。自主的完成各項熟練性的練習(xí)2.發(fā)揮自己的最好的成績，合作完成比賽，勇創(chuàng)好成績。組織：8結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束2、總結(jié);2、教師組織安排放松內(nèi)容；體會；13小部分3、歸還器材;4、宣布下課.3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體

12、育課教案第6課教材隊列練習(xí)游戲:老鷹抓小雞接力目標小組合作在游戲中完成跑的練習(xí).課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師指揮，口令一、小組合作、完成練習(xí)重點:在游戲中學(xué)會相互的合作完成練習(xí)難點:提高小組合作的效率教師活動：一、組織:兩列橫隊*教師活動:(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案學(xué)生活動：1。在小組中民主的選舉小組帳2。在小組長的帶領(lǐng)

13、下進行小組合作的基1。把全班分成人數(shù)相1.教師提出隊列練習(xí)的要求游戲本部等的六小組2.提出小組進行老鷹2。講解隊列練習(xí)的方法3。組織隊列練習(xí)3。小組合作布置場地130大分抓小雞的的要求3。組織游戲老鷹抓小雞4。提出游戲的要求5.組織學(xué)生布置游戲?qū)W生活動：1。知道隊列練習(xí)的方法2.積極的進行隊列練習(xí)組織：縱隊和橫隊4。在小組中決定接力的順序5.進行游戲組織：以小組為單位練習(xí)結(jié)場地6。組織游戲1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會;2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小

14、結(jié)教學(xué)回顧(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小學(xué)三年級體育課教案第7課教材游戲短繩目標在自主的練習(xí)中提高跳繩的成績課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求:精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度18小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令合作探究、掌握技能一、組織：兩列橫隊學(xué)生活動：重點:在合作中掌握短繩的技能*1.和同伴一起進行柔韌的練習(xí)。難點：在合作中提高短一、有趣的小游戲2.積極的探求“角基繩技能教師活動：

15、力”的游戲方法。本2教師活動：1.提出隊列練習(xí)的要求3.和同伴探求短繩的1大部81.組織進行柔韌練習(xí)2.組織隊列練習(xí).各種練習(xí)方法分2。在示范進行一種角3.提出游戲練習(xí)的要求、講解4。積極的投入到短力的小游戲后請同學(xué)游戲的方法們自己和同伴想一種4.組織游戲游戲。學(xué)生活動：繩冠軍賽的比賽中去。組織:(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案3.組織游戲1。積極的投入到游戲中去。三、互相的放松4。提出短繩的練習(xí)。2.大膽的為同伴進行示范1.提出放松的要求（和同伴一起享受自3。全身心的投入到游戲中2.進行放松結(jié)己學(xué)會的短繩的方法）去。5。組織進行原地展示。6。組織比賽1、放松、整理活動；1、組織：四列橫

16、隊學(xué)生活動：相互的進行放松1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié)；3、歸還器材;4、宣布下課.2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí):15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第8課教材游戲30米冠軍賽目標在各種練習(xí)中提高跑的能力課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝;二、準備活動1組織：兩列橫隊*1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、15小分1、隊列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)合作探究、掌握技能重點：在練習(xí)中提高自己的奔跑能力(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案2、接受匯報

17、隊形整齊3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師指揮，口令一、集體游戲、提高興趣教師活動:難點：在練習(xí)中能和同伴合作完成練習(xí)教師活動：1.提出隊列練習(xí)的要求2。組織隊列練習(xí)3.提出游戲的練習(xí)要求學(xué)生活動：1.自主的進行準備活動基本部分1.提出小組進行跑的準備活動2.組織小組進行練習(xí)3。提出以小組為單位自創(chuàng)一個小型奔跑游4。講解游戲找朋友的方法5.組織游戲?qū)W生活動:1。懂得隊列的重要性2.自主的進行奔跑小游戲的創(chuàng)編和練習(xí)3。積極的投入到30米冠軍賽的比賽中去。為自己的小組的125大結(jié)束部戲4。組織學(xué)生進行自創(chuàng)的小型游戲5.提出30米冠軍賽的要求的要求6。組織比賽1、放松、整理活動;

18、2、總結(jié)；3、歸還器材;2.積極的進行隊列練習(xí)3。理解和掌握游戲的方法和規(guī)則.4。投入到游戲的聯(lián)系中去1、組織：四列橫隊2、教師組織安排放松內(nèi)容;3、指出本課的好人好事;榮譽而努力組織:相互方法、加速恢復(fù)1、學(xué)生認真聽講，體會；2、學(xué)生練習(xí)15小(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。3、課后練習(xí)：小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第9課教材游戲:障礙賽跑目標積極參與游戲活動，掌握障礙賽跑的方法。課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人

19、數(shù);1、要求:精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令二、嘗試練習(xí),體驗成功教師活動：一、游戲活動，積極參與教師活動：1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí).2、組織學(xué)生利用跳繩進行準備活動.(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案學(xué)生活動：1、按要求取器材，并把場地布置好。2、分三個小組在組1、布置學(xué)生取器材，3、組織學(xué)生柔韌練習(xí).長的組織下有序在基本并提出布置場地的要求。學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人進行嘗試練習(xí)，選擇最好、最安全的過障2部分結(jié)2、組織學(xué)生在組長的數(shù).組織下嘗試過障礙。2、在小組長的帶領(lǐng)下進行裂3、提

20、示學(xué)生調(diào)整障隊、并隊走.礙。3、每人一根繩子進行慢跳、4、組織學(xué)生進行障礙交叉跳、繩操和定數(shù)跳。游戲，并作好小結(jié)。4、聽口令進行柔韌練習(xí)。組織：六列橫隊、小組分散1、放松、整理活動；1、組織:四列橫隊礙方法進行游戲。13、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各障礙間的距離，為游戲比賽作準備。4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽.1、學(xué)生認真聽講，5小束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小學(xué)三年級體育課教案第10課教材游戲：大漁網(wǎng)、黃河

21、長江、繞物接力目標積極參與游戲活動，發(fā)展跑的能力課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求:精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師指揮，口令基本一、游戲活動，激發(fā)興二、黃河長江練反應(yīng)1、聽口令進行二路趣1、講解分組要求(找一個速度縱隊行進走。教師活動：和自己相近的伙伴、找到自2、分成兩大組進行1、組織學(xué)生集隊、隊己所站的位置)組織學(xué)生分游戲，體驗很多人一列練習(xí).組。起合作游戲的方法。3

22、1大部分2、組織學(xué)生進行大漁2、講解游戲的方法和規(guī)則,3、在小組長的帶領(lǐng)網(wǎng)游戲.指定各組的名稱。下進行柔韌練習(xí)，充3、提出柔韌練習(xí)要求,3、組織學(xué)生進行游戲。分活動各關(guān)節(jié).組織學(xué)生進行練習(xí),并4、向?qū)W生闡述游戲的作用。學(xué)生活動：巡回指導(dǎo)。教師活動：1、仔細聽好分組要0結(jié)束1、放松、整理活動;2、總結(jié);(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。求，自主選擇伙伴,2、組織學(xué)生嘗試游戲。找到位置站好。3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力2、明確游戲規(guī)則、量，組織學(xué)生比賽.明確自己一隊的代學(xué)生活動：號.1、積極參與規(guī)則的制定。3、積極參與游戲,體2、按次序嘗試游戲，體驗輕驗快速起動。松自然

23、的快跑.4、認真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講,體2、教師組織安排放松內(nèi)容；會；15小部分小結(jié)3、歸還器材;4、宣布下課。3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。教學(xué)回2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：顧小學(xué)三年級體育課教案第11課教材合作練習(xí)、掌握技能目標實心球接力練習(xí)課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑1組織:兩列橫隊*2、接受匯報(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求:精神飽滿、18小隊形整齊分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)

24、2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令教師活動:1。教師提出實心球的練習(xí)要接力練習(xí)、提高身體一、快樂的游戲教師活動：1。提出隊列練習(xí)的要求求2。示范徒手的動作，同學(xué)們觀察后進行動作的講解3。組織進行徒手的練習(xí)素質(zhì)教師活動:1。提出接力練習(xí)的要求基本部分2。組織隊列練習(xí)3。提出游戲練習(xí)的要求4。組織游戲?qū)W生活動：4.提出借助排球進行前拋的練習(xí)5.組織小組進行自主的進行練習(xí)6.組織進行小結(jié)2.講解接力的方法3.組織練習(xí)。（方法：做25個仰臥起坐后進行10米的往返蛙跳）128大1.和同伴合作完成隊列練習(xí)2。積極的進行游戲的練習(xí)學(xué)生活動:1。積極、大膽的進行發(fā)言。2。自主的進行徒手模仿練習(xí)3。小組自主

25、的進行練習(xí)4.大膽發(fā)言，總結(jié)自己的經(jīng)驗學(xué)生活動：1.懂得練習(xí)的方法2.小組合作積極的投入比賽中去。結(jié)1、放松、整理活動；1、組織:四列橫隊(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí):14小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第12課教材長繩短繩目標在刻苦的鍛煉過程中掌握技能.課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝;二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)

26、；1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案一、組織：兩列橫隊基本部分一、合作探究、掌握技能重點：能夠很熟練進行短繩練習(xí)難點：在練習(xí)的過程中能很好的銜接二、隊列練習(xí)、提高學(xué)生興趣1。教師提出隊列練習(xí)*教師活動：1.提出長繩的練習(xí)的要求2.分發(fā)長繩、分組別、指定場地3。組織練習(xí)4.組織進行3分鐘的長繩練習(xí)。1.提出長繩的練習(xí)的要求2。分發(fā)長繩、分組別、指定場地3.組織練習(xí)4.組織進行3分鐘的長繩練習(xí)。5.提出進行廣播操的1復(fù)習(xí)學(xué)生活動:30大的要求.2.組織齊步走的隊列練

27、習(xí)3.組織反口令練習(xí)5.提出進行廣播操的復(fù)習(xí)6。組織廣播操的練習(xí)7.講解“拉馬”的練習(xí)方法8。組織2人一組的拉馬練習(xí)9。組織50次短繩的練習(xí)10。進行一分鐘的短繩練習(xí)1。認真、積極的完成齊步走的隊列練習(xí)2.完成反口令的隊列練習(xí)結(jié)1、放松、整理活動；1、組織:四列橫隊1、學(xué)生認真聽講,體束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容;3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。會；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小結(jié)回教學(xué)小顧(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小學(xué)三年級體育課教案第13課教材后滾翻目標能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴，發(fā)家共同提高，共同進步,掌握團身低頭推手的要

28、領(lǐng)課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令基本一、合作探究掌握技一、情景導(dǎo)入1。組織學(xué)生進行循能1。組織學(xué)生隊列常規(guī)練習(xí)。環(huán)練習(xí)，對不好的同重點：團身、低頭、推2.帶領(lǐng)學(xué)生進行準備活動練學(xué)給予幫助和提示,手的動作要領(lǐng)習(xí),使學(xué)生知道各準備活動的動作做的好的同學(xué)。難點：推手的時機要恰方法和意義，并能夠記住，2。選出幾名最好的31大部到好處

29、。以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自同學(xué)，對不好的同學(xué)0分二、總結(jié)經(jīng)驗、追求更己會做.進行幫助和指導(dǎo).快的進步教師活動：3。講解示范游戲的方法規(guī)學(xué)生活動：則，組織學(xué)生進行游戲活動。1.認真聆聽和觀察老教師通過詢問了1.教師講解示范動作，強調(diào)要師的講解示范,積極(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案解學(xué)生對該次課技術(shù)做到始終團身、低頭和演示進行練習(xí).的掌握情況。學(xué)生活動：推手的方法和時機。學(xué)生活動:2.積極的投入到練習(xí)中去,能夠幫助同學(xué)積極思考回答老1。集中注意力，認真進行隊糾正和改正錯誤動師的問題。列隊型練習(xí)。作，敢于表現(xiàn)自己，2.積極進行游戲活動，從游戲爭取較好快速完成中能夠體會到，團結(jié)就是力任務(wù)，并

30、積極爭當小量。老師。結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課.2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會;2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí):15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第14課教材原地側(cè)面投擲壘球目標能夠在練習(xí)中相互合作,互幫互助，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的投擲水平.課的組織教學(xué)練習(xí)負荷課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查服裝；1組織：兩列橫隊*(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；準二、準備活動*1、要求：精神飽滿、備1、隊列、慢跑2、接受匯報

31、隊形整齊15小部2、徒手操：3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、教師語言要清晰。分3、素質(zhì)練習(xí)二、合作探究掌握技能重點：蹬地轉(zhuǎn)體動作的身體體驗務(wù)4、教師指揮，口令教師活動:1。老師先帶領(lǐng)學(xué)生分解動作（重點體驗蹬地轉(zhuǎn)體有力)，然后再把動作連貫起來徒手練習(xí).學(xué)生活動：1.認真反復(fù)練習(xí)，細心體會蹬地轉(zhuǎn)體動作,能夠做到和同伴間相互基本部分難點：蹬地轉(zhuǎn)體與快速揮臂間的較好銜接教師活動：1.教師通過詢問了解學(xué)生對該次課技術(shù)的2.組織小組長帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點進行持球投擲練習(xí)，強調(diào)練習(xí)時一定要共同去撿球,投擲方式由組長和同學(xué)商量決定.交流學(xué)習(xí)，共同進步.2.積極配合聽從小組長的指揮，練習(xí)中發(fā)揚互幫互助和相互激勵的團結(jié)

32、和奮斗精神。125大掌握情況,并組織學(xué)生在跑道線上進行自我的立定跳遠練習(xí)。3.老師巡回指導(dǎo)，及時糾正學(xué)生的不規(guī)范動作，對投擲動作質(zhì)量比較差的同學(xué)，熱心幫助,并給予積極的鼓勵.3.虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí),不斷改進自己動作，提高自己的投擲水平。結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、學(xué)生認真聽講，體束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。會；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí):15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第15課教材50米快速跑目標知道養(yǎng)成正確的身體姿勢在平時生活學(xué)習(xí)中的重要作用，并從現(xiàn)

33、在起，認真要求自己。課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織:兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮,口令(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案基本部合作探究、掌握技能重點:用前腳掌著地，積極擺臂，加快步頻難點：在跑速度達到最快的時候能保持動作。教師活動：1.教師組織學(xué)生做一些準備活動.原地的擺臂和行進見、間的高抬一、情景導(dǎo)入1.教師組織游戲換物接力跑，講解游戲的放方法和規(guī)則。2

34、。請同學(xué)布置場地賽跑距離.3。請一組同學(xué)一起完成游戲.4.教師組織進行游戲。學(xué)生活動:學(xué)生活動：1。認真的作好準備活動讓自己進入最佳的奔跑狀態(tài)。2.在放松跑的過程中體會正確動作所帶130大分腿練習(xí)。并組織兩人一組進行原地的高抬腿跑。看誰做的動作好.2。組織30米的放松跑讓同學(xué)體會正確的動作。3.進行的快速跑，在跑的過程中要堅持正確的動作。1。認真的聽教師對游戲的方來的奔跑快感。法和規(guī)則的講解。3。盡力的完成50米2。布置好場地讓自己在自己快速練習(xí).能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲。3.進行游戲時盡自己最大的能力與同伴完成游戲。4。游戲中要及時糾正錯誤結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真

35、聽講，束部分2、總結(jié);3、歸還器材；4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí).體會;2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第16課教材跑動中手臂的擺動目標跑動中手臂的擺動方法和要領(lǐng)，練習(xí)中相互觀察幫助。課的組織教學(xué)練習(xí)負荷課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師

36、指揮,口令一、合作探究、掌握技三、創(chuàng)新延伸、展示技能學(xué)生活動：能教師活動：帶領(lǐng)學(xué)生進行柔1.學(xué)生認真觀察老師基重點:手臂擺動的方法韌性練習(xí).講解示范，按老師的本2和路線位置。學(xué)生活動：節(jié)拍認真反復(fù)練習(xí),1大部5難點：手腳間配合協(xié)充分展示自己,積極進行練細心細心體會手臂分調(diào)，不僵硬。教師活動:習(xí)。教師活動：擺動和腿部動作間的配合.(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1。帶領(lǐng)學(xué)生進行準備1。針對學(xué)生的練習(xí)情況，及2。知道跑動中手臂活動，講解示范跑動中時合理地糾正學(xué)生的錯誤動手臂擺動的方法和要作.領(lǐng)及要達到的程度。2.組織四路縱隊,進行短距離2。組織學(xué)生原地徒手跑練習(xí),重點體會手臂的擺擺動的意義。

37、3.各組學(xué)生鼓足勇氣，積極投入,反復(fù)按老師要求練習(xí)。模仿練習(xí)。動,強調(diào)身體放松，不僵硬.4。對老師對自己評價感到滿意，并鼓足勇氣，準備下次做更好。5.各組團結(jié)一致，爭取接力活動的勝利,發(fā)揚團結(jié)合作的精神.結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié)；3、歸還器材;4、宣布下課。2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會；2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：15小小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第17課教材后滾翻目標在體育活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，增強班集體凝聚力。課的組織教學(xué)(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案練習(xí)負荷課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強

38、過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)合作探究掌握技能重點：團身、推手的動3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令一、情景導(dǎo)入，活躍身心學(xué)生活動1。集合隊伍,常規(guī)練習(xí)。1.認真聆聽和觀察基本作要領(lǐng)難點：克服練習(xí)中的困難,相互團結(jié)幫助，共同提高教師活動：2。結(jié)合喊數(shù)抱團進行齊步走和起步跑的練習(xí)，展示學(xué)生的精神面貌，知道每一個同學(xué)都是班級的一分子，一個人的行為會老師的講解示范,團結(jié)合作，發(fā)揚主人翁責(zé)任感積極練習(xí).2.在

39、練習(xí)中體現(xiàn)31大部分1。教師講解示范動作，強調(diào)要做到始終團身、低頭和演示推手的方法和時機。2.組織學(xué)生練習(xí)，對不好的同學(xué)除老師給影響到整個班級.3。打開音樂進行鈴兒響叮當練習(xí),鼓勵團結(jié)合作，鼓勵多創(chuàng)編頭部動作。學(xué)生活動:1。學(xué)生精神飽出相互幫助合作的動人場面，比賽中為自己組的同伴鼓勁加油。展示技能學(xué)生活動：積極果0予幫助和提示，再發(fā)動滿，士氣昂揚，認真進行敢進行練習(xí)活動。好的同學(xué)相互幫助指導(dǎo)。3。展示各組后滾翻練習(xí)成果后滾翻比賽.(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案隊列隊型練習(xí)和游戲活組織：四路縱隊，動,充分展示班級的精神組織基本同上風(fēng)貌。2。努力在集體舞中，積極大膽展示自己的創(chuàng)編動作。結(jié)1

40、、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講,體束2、總結(jié)；2、教師組織安排放松內(nèi)容；會；15小部分小結(jié)3、歸還器材；4、宣布下課。3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。教學(xué)回2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：顧小學(xué)三年級體育課教案第18課教材目標蹲距式跳遠的單跳雙落動作能夠自覺地有秩序地積極地進行蹲距式跳遠練習(xí)，并且掌握跑幾步的單起雙落向前上方跳起的動作方法.課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝;二、準備活動1、隊列、慢跑1組織：兩列橫隊*2、接受匯報(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神

41、飽滿、15小隊形整齊分基本2、徒手操:3、素質(zhì)練習(xí)重點：知道并掌握單起雙落的動作方法和向前上方跳起的要求及練習(xí)時的自覺和秩序難點：動作較連貫正確，跳起有一個高度1.老師帶領(lǐng)學(xué)生先活動各個主要關(guān)節(jié)后,講解示范動作方法，再組3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮,口令1.常規(guī)隊列練習(xí)，先進行學(xué)生活動：原地踏步走，在此基礎(chǔ)1。認真聆聽和觀察上,鼓勵同學(xué)們進行起步老師的講解示范，積走練習(xí)，并給予及時客觀極進行練習(xí)。評價.2。能夠按照次序，2.講解示范大網(wǎng)魚游戲相互觀察好的同學(xué)，的方法和規(guī)則要求，適當積極自主地練習(xí)。導(dǎo)入游戲背景,使學(xué)生知3.積極的投入到練習(xí)道，魚離不開水，魚網(wǎng)密2中

42、去，能夠幫助同學(xué)1大部織學(xué)生在場地內(nèi)分散切合作才能取得勝利的8糾正和改正錯誤動分進行自主練習(xí),體驗動道理、培養(yǎng)學(xué)生誠實勇敢作，敢于表現(xiàn)自己,作。的良好作風(fēng).組織學(xué)生進爭取在比拼中獲得2。老師講解示范在沙行游戲活動。最好的成績。坑中練習(xí)的方法要求,3。改變規(guī)則后,再次進行總結(jié)經(jīng)驗、追求更組織學(xué)生有秩序地積游戲活動.快的進步極地進行練習(xí)。4。認真完成隊列練習(xí)，學(xué)生活動：學(xué)生積極3.對練習(xí)中的情況給提高自己最基本的隊列的回答教師提問。與合理評價，總結(jié)學(xué)生認知.(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案練習(xí)情況，找出好的同學(xué)進行示范,再練習(xí)。5.積極的熱情的投入到游戲中去，很好的與同學(xué)完成游戲。結(jié)1、放松

43、、整理活動；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束2、總結(jié)；2、教師組織安排放松內(nèi)容；體會；18小部分小結(jié)3、歸還器材；4、宣布下課。3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。顧教學(xué)2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：回小學(xué)三年級體育課教案第19課教材障礙賽跑和跳短繩目標在體育活動中發(fā)揚相互團結(jié)幫助的良好品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝;二、準備活動1組織：兩列橫隊*1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);1、要求：精神飽滿、16小分1、隊列、慢跑2、徒手操:(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案2、接受匯報隊形整齊3、教師宣布

44、本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清基3、素質(zhì)練習(xí)重點：游戲和練習(xí)的方法，及在練習(xí)中如何與同伴間團結(jié)幫助難點：在快樂緊張的活動中能夠隨時記住我應(yīng)該怎樣與同伴團結(jié)合作。教師活動：4、教師指揮，口令1。常規(guī)隊列練習(xí)，體會在行進間與同伴良好配合，走得整齊且精神飽滿。2。正反口令練習(xí)和原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。3。對學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定，表揚比較好的組,以激勵其他組同學(xué)。晰.學(xué)生活動：1.認真的作好準備活動讓自己進入最佳的身心狀態(tài)。2.積極進行游戲，在聯(lián)系中體驗團結(jié)合作的樂趣.本部1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進行一些準備活動。學(xué)生活動：1。按老師要求和口令，精3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚幫助和吃苦耐130大分2。講解示范游戲的方法

45、要求，組織學(xué)生游戲，并提示學(xué)生在游戲中發(fā)揚團結(jié)合作的良好風(fēng)貌。3.組織學(xué)生進行跳短神飽滿進行隊列練習(xí)，細心體驗如何走才能與其他同伴保持一致，并與其他組的同學(xué)相互交流,共同練習(xí)體驗。2。集中注意力進行正反口勞的良好精神和品質(zhì)。組織:障礙賽跑中四路縱隊跳繩時自由分散無固定隊型令和三面轉(zhuǎn)法練習(xí),知道當繩練習(xí)。老師說轉(zhuǎn)時才開始轉(zhuǎn)身。結(jié)束部1、放松、整理活動;2、總結(jié)；3、歸還器材；1、組織：四列橫隊2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；1、學(xué)生認真聽講，體會；2、學(xué)生練習(xí)14小(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。3、課后練習(xí)：小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課

46、教案第20課教材目標原地側(cè)向投擲排球能夠積極地進行各種投擲方法的嘗試練習(xí),最終找到投的最高最遠的方法,然后大家推廣，從體育活動中得到快樂。課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度一、檢查人數(shù)、檢查服裝；1組織：兩列橫隊*1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);準二、準備活動*1、要求：精神飽滿、備1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊15小部2、徒手操:3、教師宣布本課內(nèi)容，任2、教師語言要清晰.分3、素質(zhì)練習(xí)務(wù)4、教師指揮，口令(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案基本部分重點:找到最佳的投遠方法難點：學(xué)生能夠在規(guī)定的要求下,積極歡快進行各種投擲活動教師活動:1.老師組織學(xué)生有秩序

47、的分發(fā)排球，在場地對面進行各種方式的投擲練習(xí)，提示關(guān)鍵看誰投得又高又遠，用的1。老師調(diào)動學(xué)生的積極性，進行隊列練習(xí),在最1.積極進行投擲練短時間進行進行最有效習(xí)，找到適合自己的的練習(xí)。最佳方法.2.講解跑步走的方法要2.相互觀察比較，學(xué)求和行進路線.習(xí)最好的投擲方3。選出一名同學(xué)，做班法。級的領(lǐng)跑員,讓他知道他3。.快樂活潑進行練的重要性，帶領(lǐng)學(xué)生進行習(xí)積極比拼，勇于表規(guī)定路線的跑步走練現(xiàn)，展現(xiàn)自己運動技習(xí)。能。14。詢問領(lǐng)跑員跑后，有組織：徒手練習(xí)和比30大是什么方法。2.找出班級投擲方法較好，投擲較遠的同學(xué),進行演示，組織并提示學(xué)生按照他的方法練習(xí)。3。組織學(xué)生進行沖過火力網(wǎng)練習(xí)。什么感覺

48、，老師借此機拼時四列橫隊，自由會,對學(xué)生進行思想教練習(xí)育，并讓學(xué)生知道,我們針對學(xué)生的表現(xiàn)情今后還會叫其他同學(xué)做況,對學(xué)生再進行課領(lǐng)跑員.堂常規(guī)教育,表揚練4。認真的完成隊列練習(xí)中表現(xiàn)出色的同習(xí)，提高自己的最基本的學(xué)。隊列認知和能力。結(jié)束部1、放松、整理活動;2、宣布下課。1、教師組織安排放松內(nèi)容；2、指出本課的好人好事;1學(xué)生認真聽講，體會；2、課后練習(xí)：15小(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案分小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第21課教材雛鷹起飛全套操動作目標知道做好操的重要意義,并能夠嚴格要求自己，克服困難，積極進行廣播操的練習(xí).課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部

49、一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操:3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1.老師講解這次課的任務(wù)（后重點：掌握每一個動作學(xué)生根據(jù)老師的講天我們就要進行全校性的廣的方法和要求解進行自我評價，并播*賽,我們比的班級有三難點：動作舒展到位、能夠在大腦中形成年級兩個班和四年級的三個1。帶領(lǐng)學(xué)生分節(jié),分動團結(jié)就是力量，集體班，并且是取前三名，因此作逐一過關(guān)練習(xí)，對同的力量大無邊的概我們?nèi)昙?/p>

50、要想獲得名次，學(xué)們掌握不好的地方，念。有很大的困難，但是不知及時反復(fù)進行練習(xí)。1。集中注意力,認真道同學(xué)們有沒有信心？）2.練習(xí)中不斷提示學(xué)隨老師練習(xí),在練習(xí)基2。老師調(diào)動學(xué)生的積極性,生要相互配合，練習(xí)中中不斷改進提高自本進行隊列練習(xí),爭取在最短的3能夠觀察到其他同學(xué)，己的動作質(zhì)量。1大部時間進行最有效的練習(xí)。0做到動作整齊劃一.2.練習(xí)中相互觀察比分3。選出班級的領(lǐng)隊員，作為3。學(xué)生掌握比較好的較,控制好自己的節(jié)比賽時的領(lǐng)頭人。情況下，聽音樂進行練奏,和老師的口令及學(xué)生活動：1.在老師的鼓勵習(xí)，提示學(xué)生,我們把同學(xué)的速度保持一下，鼓足干勁,決心以自己最現(xiàn)在的練習(xí)就當做是致。好的狀態(tài)來進行下

51、面的練比賽，希望比出好成3.音樂節(jié)奏下全力以習(xí)。績。通過這次模仿練赴，認真進行練習(xí)，2.積極進行隊列練習(xí)，習(xí)，對學(xué)生進行集體精體驗比賽時的感配合老師選出班級的領(lǐng)頭的思想教育。覺。人。結(jié)1、學(xué)生認真聽講體1、放松、整理活動；1、教師組織安排放松內(nèi)容；束會；2、歸還器材；2、指出本課的好人好事;15小部2、學(xué)生練習(xí)3、宣布下課.3、安排課后練習(xí)。分3、課后練習(xí)：(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第22課教材目標投擲活動能夠在練習(xí)中培養(yǎng)自己嚴格活潑的精神和作風(fēng),并且在活動中掌握一定的投擲方法，知道要如何投才能投得比較遠。課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強

52、過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度26小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師指揮，口令基重點：活動掌握什么樣的姿勢投擲的比較遠難點：投擲時能夠做到手臂向后伸,并且揮臂快速有力教師活動:1.組織學(xué)生領(lǐng)取器材，(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1.詢問學(xué)生，現(xiàn)在同學(xué)們自己給自己一個評價，你感覺自學(xué)生活動：己在上體育課的時候是否遵學(xué)生根據(jù)老師的講守紀律,請舉手，那么你們認解進行自我評價,并為我們班在三年級中紀律有能夠知道，體

53、育課的沒有其他兩個班級好？有或規(guī)章，是我們快樂的者沒有,調(diào)動學(xué)生的積極性，保證。準備下面的隊列練習(xí).1。按老師要求迅速本部迅速站好自己的位置。2。原地踏步走和跑步走練習(xí)拿好器材，站到自己（批跑步走時由一名同學(xué)帶的位置上.130大分2。講解練習(xí)的方法和要求，組織學(xué)生進行投準和投遠的練習(xí)。3。組織學(xué)生進行進行沖過火力網(wǎng)和打靶練習(xí)。領(lǐng)練習(xí)）.2。認真聆聽老師的學(xué)生活動：1.在老師的鼓勵講解和要求，嚴肅活下，鼓足干勁，決心以自己潑地進行投準和投最好的狀態(tài)來進行下面的練遠活動，對自己的投習(xí)。擲表現(xiàn)感到滿意。2.積極進行隊列練習(xí)，3.快樂活潑地按游戲配合老師選出班級的領(lǐng)頭規(guī)則進行游戲活動。人。結(jié)1、放松、

54、整理活動；1、組織:四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，束部分2、總結(jié)；3、歸還器材；4、宣布下課.2、教師組織安排放松內(nèi)容；3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。體會;2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí):14小(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案小結(jié)教學(xué)回顧小學(xué)三年級體育課教案第23課教材目標蹲距式跳遠在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng)，掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動作要領(lǐng).課的組織練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝;二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求:精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度16小

55、分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)重點:踏跳快速有力3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。4、教師指揮，口令教師活動：1。針對學(xué)生前幾三、總結(jié)經(jīng)驗、追求難點:在空中能夠積極天出操的情況，對學(xué)生隊列更快的進步基抬腿，落地前做到腿前行進中表現(xiàn)還不是很好的地回顧課堂過程，回想本3伸方加以糾正。該次課所學(xué)內(nèi)容，并1大部01。組織學(xué)生進行網(wǎng)魚2。在提出要求后，組織學(xué)生且有一種自我滿足分游戲并帶領(lǐng)學(xué)生活動進行隊列常規(guī)練習(xí).感。好全身各個關(guān)節(jié)。學(xué)生活動：1。在老師語言的1。在游戲中，能夠(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案2。講解示范跳躍的動驅(qū)使下，積極上進，飽滿地團結(jié)一致/積極靈活作方法和要領(lǐng)要求。進行

56、隊列常規(guī)練習(xí).躲閃，爭取最后的勝3.組織學(xué)生每人進行2.嚴肅認真地隨音樂利。12次的跳躍練習(xí)。進行廣播操練習(xí)。4.男女兩人，找人搭配進行比賽性的跳躍練習(xí)，練習(xí)中能夠積極比拼，相互觀察學(xué)習(xí)。5.男女分等級進行跳躍練習(xí)，驅(qū)動學(xué)生的積極性和上進心。2.認真聆聽觀察老師的講解示范，積極進行嘗試性練習(xí)。3。積極果敢進行兩人間的比試，做到即比拼又相互團結(jié)學(xué)習(xí)。4。為自己能夠獲得在班級中有一個好的名次,拼搏到底。結(jié)束1、放松、整理活動;2、總結(jié)；1、組織：四列橫隊1、學(xué)生認真聽講，2、教師組織安排放松內(nèi)容；體會；14小部分小結(jié)3、歸還器材；4、宣布下課。3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。教學(xué)回2、學(xué)

57、生練習(xí)3、課后練習(xí):顧小學(xué)三年級體育課教案第24課教材換物接力跑蹲距式跳遠目標在練習(xí)中發(fā)展跳躍能力課的組織(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案練習(xí)負荷教學(xué)課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程準備部一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1、隊列、慢跑教師活動1組織：兩列橫隊*2、接受匯報1、體育委員組織整隊并報告人數(shù);1、要求：精神飽滿、隊形整齊數(shù)間度15小分2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)合作探究、掌握技能3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師指揮，口令1.熱情、大膽的為同基本部重點：學(xué)會起跳動作的蹬地和擺臂、收復(fù)難點：助跑和起跳的連接教師活動：1。請同學(xué)展示已學(xué)過的動作并做講解。在做一、情景

58、導(dǎo)入教師活動：1.教師組織游戲,提出要求行集體的練習(xí)。2。分發(fā)器材,組織學(xué)生自3。相互的及時的糾主的練習(xí)正錯誤動作基3.教師巡回的指導(dǎo)提高自身奔跑能力教師活動:本學(xué)生活動：教師活動:21。教師講解練習(xí)的方1大部1。認真聽教師的講解，1。教師講解100米5法，提出要求分理解教師提出的練習(xí)要跑的技術(shù)要領(lǐng),提出2.組織學(xué)生進行集體求要求的練習(xí)2.自主的,積極的進行練2.組織分組練習(xí)3.提醒同學(xué)們相互的習(xí)學(xué)生活動:糾正錯誤的動作3。注意游戲的安全性1.認真的聽教師解4.及時的糾正錯誤動組織：小組分散的練2.分組進行練習(xí)。作習(xí)結(jié)1、放松、整理活動；1、組織：四列橫隊(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案

59、1、學(xué)生認真聽講，束2、總結(jié)；2、教師組織安排放松內(nèi)容；體會；15小部分小結(jié)3、歸還器材；4、宣布下課。3、指出本課的好人好事；4、安排課后練習(xí)。教學(xué)回顧2、學(xué)生練習(xí)3、課后練習(xí)：小學(xué)三年級體育課教案第27課1在練習(xí)中相互觀察模仿學(xué)習(xí)各種簡單的傳球動作.教材目標教學(xué)原地各種簡單傳球練習(xí).2。練習(xí)中能夠積極配合,爭取較好完成各種傳球練習(xí)，并鍛煉學(xué)生果敢的精神作風(fēng)。課的組織練習(xí)負荷課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強過程教師活動數(shù)間度準備一、檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準備活動1組織：兩列橫隊*1、體育委員組織整隊并報告人數(shù)；1、要求：精神飽滿、12小部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊0分2、徒手操：3、素質(zhì)練

60、習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、教師語言要清晰.4、教師指揮，口令(完整word版)小學(xué)三年級體育課教案1。細心聆聽觀察老重點：學(xué)生能夠并且一、情景導(dǎo)入師的講解示范,知道樂于進行傳接球的練教師活動:各動作的方法要領(lǐng).習(xí)1。集合隊伍,簡單隊列練習(xí)。2.兩人間密切合作，難點:兩人配合較默2.把全班學(xué)生分成兩組，一組積極進行練習(xí),在運契，傳出的球使對方基學(xué)生運球跑練習(xí)，另一組觀球和傳球練習(xí)中兩本能接住察；然后兩組交換.人相互幫助和提示，1.講解示范原地左、右學(xué)生活動：不斷改進和提高自基手運球和左右手交替1.精神飽滿積極進行隊列練己的運球和傳球的本運球練習(xí)動作方法要2習(xí).能力。1大部分結(jié)束領(lǐng)。2.組織