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文檔簡介

1、初中物理競賽講義重難點突破知識點梳理及重點題型舉一反三鞏固練習(xí)初中物理競賽輔導(dǎo)熱學(xué)物態(tài)變化例1 夏天,打開冰箱門,??煽吹桨嘴F。這是 A冰箱內(nèi)原有的水蒸氣。 B冰箱內(nèi)食物中的水分遇到高溫空氣后,蒸發(fā)形成的水蒸氣。C空氣中的水蒸氣降溫形成的小冰晶。 D空氣中的水蒸氣降溫形成的小水滴。答案:D例2小明兩次煮雞蛋。第一次在水開后繼續(xù)用急火煮,直到煮熟;第二次在水開后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟。兩次比較發(fā)現(xiàn) A第一種方法比第二種方法省燃料又省時間。B第一種方法費燃料但省時間。C第二種方法比第一種方法省燃料但費時間。D第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時間相近。答案:D例3夏天,

2、自來水管上常有水珠,這是因為 A夏天自來水的溫度較高,蒸發(fā)較快,從而在管壁形成水珠。B夏天空氣中水蒸氣較多,遇到較冷的自來水管就在管壁上凝結(jié)成水珠。C夏天氣壓較低,管內(nèi)外壓強差較大,少量水分透過管壁微孔滲出。D夏天用水量大,水廠需給自來水加壓,管內(nèi)外的壓強差增大,因此有少量水分透過管壁微孔滲出。答案:B例4在制藥時,為從溶液中提取抗菌素,要用加熱的方法使水沸騰而除去水分,但抗菌素不能在超過80的條件下提取,應(yīng)采用的方法是 A增加容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80C。B降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80C。C縮短加熱沸騰的時間。D用微火加熱使其沸騰。答案:B例5制造金屬工具時,為增加工件的硬度,

3、將燒紅的工件放入冷水中進行淬火,此時會發(fā)出“吱吱”的聲音,并在水面上冒出“白煙”,這個物態(tài)變化是_過程。答案:液化例6凍豆腐里面有小孔的成因是: A豆腐自身凍縮而成B豆腐自身膨脹而成C外界的冰雪扎進豆腐里而成D豆腐里面的水受凍先結(jié)冰,再熔化成水后而成答案:凍豆腐里面有小孔的成因是:豆腐里面的水受凍先結(jié)冰,再熔化成水體積減小而成。選D例7一把一段長約5厘米的蠟燭,粘牢在一個碗底,然后把水裝入碗內(nèi),使水面剛好到蠟燭的邊緣,然后點燃蠟燭,試說明你觀察到的現(xiàn)象,并解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。答案:點燃蠟燭后,過一會蠟燭會燒到水面以下,這時蠟燭呈四周的壁很薄的漏斗狀。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是蠟燭燃燒后,燭芯四周

4、的蠟熔化,當熔化到四周只剩很薄的一層蠟時,熱從蠟層傳遞到水,使這層蠟達不到熔化的溫度,因而呈漏斗狀。例8夏天,在天平左盤中放一敞口玻璃杯,杯中有一冰塊,右盤中放有一定質(zhì)量的砝碼,這時天平是平衡的,過了幾分鐘后,天平失去了平衡,天平向_傾斜了,原因是_。答案:左;空氣中水蒸氣液化成小水滴,附著在冰上。例9在北方的冬天,汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作為汽車冷卻系統(tǒng)中的冷卻液,這是因為這種混合液具有 A較低的沸點。 B較低的熔點。C較大的比熱。 D較小的密度。答案:B例10在烹炸食物時常會見到滾開的油鍋中,濺入一滴水后,會有劇烈的響聲,并濺起油來。其主要原因是 A濺入的水滴溫度太低。B水是熱的不良

5、導(dǎo)體。C水的比熱比油的比熱大D水的沸點比油的沸點低。答案:D例11用飛機向云層噴灑于冰(固體的CO2)是一種人工降雨的方法。以下列出幾個物態(tài)變化過程:a)干冰迅速吸熱升華;b)干冰吸熱熔解;c)云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴;d)云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;e)水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴;f)小冰晶下落遇暖氣流熔解成雨滴。在這種人工降雨過程中,發(fā)生的物態(tài)變化過程為 Aa、c。 Ba、d、f。Cb、c。 De。答案:B例12在舞臺上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)可以產(chǎn)生白霧,形成所需的效果。這種霧氣是 A二氧化碳氣體迅速液化而形成的小液滴。B干冰迅速熔化后再蒸發(fā)形成的氣體。C干冰迅速升華變成的氣體。D

6、干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶答案:D溫度和溫度計例1人們常說井水冬暖夏涼,這是因為 A井內(nèi)冬夏溫度變化小,地面冬夏溫度變化大,所謂“冬暖夏涼”是井水溫度與地面溫度比較而言的。B井水受地?zé)岬淖饔枚休^多的熱能。C井水遠離地面,不受空氣流動的影響,因而具有較多的熱能。D井水暴露在空氣中,夏天氣溫高,蒸發(fā)得快,吸收了較多的熱量,因而溫度較低。答案:A例2有一支用畢沒有甩過的體溫計,讀數(shù)停留在38.2,被誤用來測量病人的體溫。病人實際體溫是37.8,體溫計讀數(shù)是_;如果病人實際體溫是38.5,體溫計讀數(shù)是_。答案:38.2,38.5例3干濕泡濕度計是用兩個相同的溫度計并

7、列制成的,在使用時,其中一個溫度計下端的玻璃泡包著濕布,因為水在蒸發(fā)時要_所以這個溫度計的讀數(shù)要比另一個的讀數(shù)_。在相同室溫下,兩個讀數(shù)的差值大,就表明空氣的水蒸氣含量_。答案:吸熱,低,少例4我國北方冬天,河流會結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時低達40,假如在40的冰下有流動的河水,那么水與冰交界處的溫度是: A4 B0C40 D略高于40答案:B例5小明有一只溫度計,雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,標度卻不準確。它在冰水混合物中的讀數(shù)是0.7,在沸水中的讀數(shù)是102.3。(l)當它指示的氣溫是6時,實際的溫度是多少?(2)它在什么溫度附近誤差很小,可以當作刻度正確的溫度計使用?答案:實

8、際溫度記為t,溫度計的讀數(shù)記為t。按題意,t和t為線性關(guān)系,因此t=at+b 分別把t=-0.7、t=0和t=102.3、t=100代入,解出a=0.97,b=0.68再將a、b值代入式得t=0.97t+0.68 (1)把t=-6代入式,得t=-5.14(2)令t=t,則式變?yōu)閠=0.97t+0.68解出t=22.7例6小紅在兩個同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好,定時測量燒瓶中水的溫度。實驗過程中室溫保持不變。他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能。表中給出了在時刻t(單位是分)測得的兩個燒瓶中的水溫T1、T2的幾組數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)在下面的方格紙中作

9、出表示水溫與時間關(guān)系的圖象并回答以下問題:1. 哪種材料的保溫性能較好?2. 當時的室溫大約是多少?3. 在這些水溫數(shù)據(jù)中,哪一個最可能是由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤?t/分T1/T2/08080572651064561559482055432551383550324541285537266534248030229526221102421125222114021201552020答案:第一種材料的保溫性能較好。當時的室溫約為20 。所給數(shù)據(jù)中t =35 分時的T1 = 50 最可能是測量或記錄時的錯誤。例7白熾燈泡的燈絲常制成螺旋狀,這樣做的目的是 A便于燈絲散熱,防止燈絲熔斷。B盡量減少

10、燈絲的電阻。C減少燈絲散熱,提高燈絲的溫度。D減少燈絲在高溫時的升華答案:C例8許多電冰箱的后背涂成黑色,原因是 A黑色物體的熱輻射能力較強。B黑漆的強度較高。C黑色物體吸熱能力較強,有利于冰箱內(nèi)物體的降溫。D黑色物體不易吸附灰塵。熱水器問題例1 下表列出的是北京煤氣用具廠生產(chǎn)的JS系列家用燃氣熱水器的參數(shù),其中各物理量的單位用的是國際通用的符號,說明如下:Pa:帕斯卡;mmH2O 毫米水柱 ;J:焦耳;h:小時M3:立方米;l:升; kgf:千克力,即質(zhì)量為1千克的物體所受的重力 min:分(時間單位)單位前面的字母M表示系數(shù)106,字母H表示系數(shù)1021分別計算燃燒1米3液化石油氣、人工煤

11、氣和天然氣所產(chǎn)生的熱量(單位:焦耳)。2王秋生同學(xué)說,熱水產(chǎn)率一欄中,5、3、2后面的符號印得不清楚,好像是數(shù)字“l(fā)”,但在“min”的前面又丟掉了什么,請你通過計算判斷這個欄目中三個參數(shù)的正確數(shù)值和單位。3“熱效率”一欄給的是參考值;“熱水產(chǎn)率”一欄給的是廠家對樣品的實測值。分別計算溫升25和55時的熱效率,并解釋這兩種情況下熱效率不同的原因。答案:1查表可知:燃氣熱水器額定熱負荷為37106Jh。石油氣、人工煤氣、天然氣的額定燃氣耗量分別是0.368102m3h、1.964102m3/h和1.04102m3h。因此,石油液化氣:人工煤氣:天然氣:2以溫升40為例,根據(jù)表中其他參數(shù)計算熱產(chǎn)生

12、率。設(shè)每分鐘熱水產(chǎn)生率為m,則水在1分鐘內(nèi)吸收的熱量可表示為Q收=cmt=4.2103mt(J)。又根據(jù)表中所給參數(shù),按熱水率80%計算時,燃氣在1分鐘內(nèi)放出的能被水吸收的熱量:Q吸=Q放即4.210mt=Q放由此判斷:3和“min”之間的符號如果是代表質(zhì)量,它的意義應(yīng)該是千克(符號kg),考慮到1千克水的體積是1升,所以,這個符號一定是字母L的小寫“l(fā)”,而不是數(shù)字“1”。因此正確的數(shù)字和單位是3升分(3Lmin)。分析溫升25和55兩種情況可以印證這個結(jié)論。3由關(guān)系式Q放=cmt和熱水產(chǎn)生率表可知升溫25時水每分鐘吸收的熱量和燃氣放出的熱量:同理,升溫55時水吸收的熱量:Q吸=4.2103

13、255=4.62105(J)燃氣每分鐘放出的熱量:Q放=6.17105J答:升溫25和55時的熱效率分別是85%和75%;因為溫升較高時,熱量損失多,所以熱效率較低。例2 經(jīng)驗表明,自制家用太陽能熱水器的效率在夏天可達50;從太陽能手冊中查到,在地球表面,晴天時垂直于陽光的表面接收到的熱輻射為1.26103焦米2秒。如果曬水箱內(nèi)的水大約有40千克,曬水箱接收陽光垂直照射的面積始終是1.5米2,請計算,要使水溫上升30需要多長時間。答案:熱水器效率,m水的質(zhì)量,R單位面積,單位時間,地面接收的熱量,S曬水箱面積,T水的溫升,C水的比熱,t所用時間。在t時間內(nèi)水所接收的輻射熱使水溫上升T所需熱量由

14、 Q=Q (3)把數(shù)值代入,得t=5333秒 (5)t=1小時29分比熱容輔導(dǎo)例1 有一堆從河中撈出的溫砂子,測得其比熱容為1.2103焦/(千克)。已知干砂子的比熱容為0.9103焦/(千克),則按質(zhì)量說,這堆砂子含水的百分比是多少?答案:m1;干砂子的質(zhì)量,m2;水的質(zhì)量,m;砂子和水的混合物的質(zhì)量;c1;干砂子的比熱容,c2;水的比熱容,c;砂子和水的混合物的比熱容;Q1;干砂子吸收的熱量,Q2;水吸收的熱量,Q;砂子和水的混合物吸收的熱量;t;溫度差。砂子和水的混合物、砂子、水各自吸收的熱量可以表示為:Q=c(m1+m2)t (1)Q1=c1m1t (2)Q2=c2m2t (3)由這三

15、個式子可以解出代入數(shù)值后,得例2 質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩個物體,先把甲放入一杯冷水中,熱平衡后水的溫度升高了t,把甲取出后立即把乙放入此杯水中,熱平衡后水溫又升高了t。若忽略熱損失,甲、乙兩種物質(zhì)哪個比熱大?答案:甲的比熱小于乙的比熱。熱機輔導(dǎo)例1 一臺拖拉機的發(fā)動機是四汽缸、四沖程的柴油機,汽缸的直徑為95毫米,活塞沖程為127毫米,第三沖程中氣體作用在活塞上的平均壓強是196牛厘米2,飛輪的轉(zhuǎn)數(shù)是1200轉(zhuǎn)分,這臺發(fā)動機的功率是多少瓦?答案:活塞面積S=r2=3.14(9.52)2=70.85(厘米)2 (1)活塞受到的壓力F=PS=19670.851.389104(牛) (2)燃氣對

16、活塞每次做功W=Fh=1.3891040.1271764(焦) (3)曲軸每轉(zhuǎn)一周兩個氣缸做功,每分鐘發(fā)動機做功次數(shù)n=12002=2400(次分) (4)每次做功所用時間t=1n=12400(分次)=0.025(秒次) (5)例2 熱機是將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置,熱機的應(yīng)用和發(fā)展推動了社會的進步。熱機在能的轉(zhuǎn)化過程中不可避免地要損失一部分能量,并且對環(huán)境造成一定程度的污染。請指出熱機工作過程中存在的各種形式的能量損失,同時指出造成哪些環(huán)境污染。答案:熱機排出的氣體仍有較高的溫度,因此要損失一部分內(nèi)能;燃燒不充分、克服摩擦做功造成能量損失;對大氣造成污染。分子運動及內(nèi)能例1炎熱的夏天,當

17、你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時,剛巧來了一輛灑水車,灑濕了路面。這時你會感到更加悶熱,產(chǎn)生這種感覺的主要原因是:()A.灑水車中的水經(jīng)過曝曬,內(nèi)能增加,溫度很高 B. 灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā)C. 地面上的水反射了陽光,使身體得到更多的熱量 D. 水蒸發(fā)時把地面的熱帶到了人的身上例2小峰想利用電冰箱降低室溫:他先將電冰箱的門打開,然后接通電源。他這樣做,可以達到降低室溫的目的嗎?為什么?答案:不能因為電冰箱的制冷機工作后,冰箱冷凍室內(nèi)的蒸發(fā)器溫度降低,吸收空氣的熱量,與此同時,冰箱外部的冷凝器溫度升高,將熱量傳給空氣,室內(nèi)空氣的熱量只是被冰箱吸收后又被放出,所以室溫不會降低例3 氧原

18、子的大小約是( )A 310-10埃 B 3埃 C 310-10m D 31010m答案:B,C例4 0的冰塊全部熔化成0的水,體積將有所減少,比較這塊0的冰和熔化成的水所具有的內(nèi)能,下列說法中正確的是()A 它們具有相等的內(nèi)能 B 0的冰具有較大的內(nèi)能 C 0的水具有較大的內(nèi)能落石出 D 無法確定答案:C例5氣象站測量氣溫用的溫度計裝在百葉箱中。百葉箱是什么顏色的?為什么?如果裝在封閉的箱子中會有什么弊病?為什么?如果露天放置會有什么弊病?為什么?答案:百葉箱是白色的。如果是其他顏色的,陽光照射時會使箱內(nèi)空氣的溫度明顯高于箱外氣體的溫度,測出的溫度不是環(huán)境中空氣的溫度。如果把溫度計裝在封閉的

19、箱中,測出的也不是環(huán)境的的氣溫。這是由于空氣不流通,箱子內(nèi)外的氣溫并不相等。如果把溫度計露天放置,測量出來的同樣不是氣溫。這是由于陽光直接照射時,溫度計本身的溫度不等于周圍空氣的溫度。例6 我國北方為了室內(nèi)采暖,用管道將熱水從鍋爐輸往室內(nèi)。在管道上方的天花板上常可看到被“熏”黑的痕跡。1根據(jù)你學(xué)過的物理知識,解釋形成這種黑跡的原因。2提出一種觀察或?qū)嶒灥姆椒ǎ靡耘袛嗌鲜鼋忉尩恼_性。答案:1熱水管道附近空氣溫度較高,密度較小,上升,對流加快,空氣中的微塵附著在天花板上,形成黑跡。2居住單元通往樓道的門比較嚴實,但門和墻之間仍有小縫,外面的風(fēng)經(jīng)常吹進來,這種門縫附近的墻壁上,也有類似黑跡。這種

20、現(xiàn)象支持了上述的解釋。例6 超市里出售的冷凍食品的塑料包裝盒通常選用白色的,并在盒子的底部壓制出一些幾何圖案的凹凸槽,這主要是為了()既輕便又美觀既保溫又增強抗形變能力減少食品與包裝盒的接觸面積避免食品受污染答案:B例7 當盛油的厚壁鋼瓶內(nèi)壓強很大,相當于大氣壓的萬到萬倍時,雖然瓶壁無裂良,瓶內(nèi)的油依然能從進而滲出,這是因為: 、金屬原子間有空隙;油分子被壓小了;油分子不停地做無規(guī)則運動;金屬原子不停地做規(guī)則運動。答案:A熱現(xiàn)象應(yīng)用物理競賽題選1.在舞臺上噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)可以產(chǎn)生白霧,形成所需要的效果.這氣是 : A.二氧化碳氣體迅速液化而形成的小液滴 B.干冰迅速熔化后再蒸發(fā)形成的氣

21、體 C.干冰迅速升華變成氣體 D.干冰使空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶 解析:空氣中有大量的水蒸氣,當空氣的溫度降低后,就會液化成小水珠,即我們看到的白霧.在舞臺上灑上一些干冰,干冰將會立即升華,同時吸收大量的熱量,使得周圍空氣的溫度降低,空氣中的水蒸氣液化成小水珠.再經(jīng)風(fēng)一吹,就形成了一團團“白霧”. 故本題應(yīng)選D.2.對冰水混合物加熱時,下列說法中正確的是 ( ) A.冰的溫度升高,水的溫度保持不變 B.冰的溫度保持不變,水的溫度升高 C.冰和水的溫度都保持不變 D.冰和水的溫度同時升高解析:熔化是個吸熱過程,凝固是個放熱過程.也就是說,這兩個過程都要與外界有熱傳遞

22、.因為冰的熔點和水的凝固點都是O,根據(jù)晶體在熔化和凝固時,溫度保持不變的原理.冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度保持O不變,水在凝固過程中放出熱量,其溫度也保持在O不變.外界溫度高于O時,熱傳遞只能促使冰熔化.外界溫度低于O時,熱傳遞只能促使水的凝固;外界溫度等于O時,冰水處于熱平衡.給冰水混合物加熱,冰水混合物的狀態(tài)將被破壞,結(jié)果是冰逐漸熔化,并不斷從水中吸收熱量,所以水與冰之間一定存在溫度差. 故本題應(yīng)選B3.制糖工業(yè)中常用沸騰的方法較快地除去糖汁中的水分.為了使糖汁在沸騰時不致因溫度過高而變質(zhì),沸騰時的溫度低于100C.可行的做法是 ( ) A.縮短加熱時間 B.使容器內(nèi)的氣壓小于標準大氣壓

23、 C.降低爐火的溫度 D.將糖汁密閉在高壓容器內(nèi)加熱解析:液體的沸點與液體上方氣壓的壓強有關(guān).氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低. 本題應(yīng)選B.4.如圖所示,大試管和小試管都裝有水,將四枝大試管中的水加熱,使之保持沸騰,則在大試管中的水不斷沸騰的過程中,小試管中的水能沸騰的是(圖乙、丁中的大試管上有密封蓋,圖丙中的大、小試管上都有密封蓋) ( )解析:試管中的水要沸騰必須同時滿足(1)溫度達到沸點;(2)繼續(xù)吸收熱量.圖甲中在大試管內(nèi)的水不斷沸騰時,溫度保持在沸點不再升高,這樣小試管中的水吸熱,即使溫度達到沸點,由于與大試管中的水溫相等,無法繼續(xù)從大試管中吸收熱量,也就無法沸騰;圖丙、丁屬

24、于增大氣壓,沸點升高,而大、小試管中水的沸點同時升高,其原因與甲相同,故也無法沸騰;圖乙單獨給大試管加密封蓋,這樣大試管中氣壓增大,沸點升高,當大試管中水不斷沸騰時,溫度超過小試管中水的沸點,能繼續(xù)給小試管中的水傳遞熱量,使小試管中的水吸收熱量而沸騰. 故本題應(yīng)選B.5.圖表示的是給某種物質(zhì)加熱時它的溫度隨時間變化的情況.由圖可知 ( ) A.一定是表示某種固態(tài)晶體升溫并熔化的情況 B.一定是表示某種液體升溫并沸騰的情況 C.可能是表示某種固態(tài)非晶體升溫并熔化的情況 D.可能是表示某種液體升溫并沸騰的情況解析:從圖上可以看出,OA一般溫度隨時間的增加而升高,顯然這段表示吸熱升溫的過程,AB段表

25、示物體吸熱溫度保持不變的過程,這一過程中物體發(fā)生物態(tài)變化,物態(tài)變化中有沸騰和熔化兩種吸熱且溫度保持不變,故選項A、B錯;非晶體沒有固定的熔化溫度,所以它沒有一個吸熱且溫度保持不變的過程,故C選項錯. 故本題應(yīng)選D.6.小明兩次煮雞蛋,第一次在水開后繼續(xù)用大火煮,直到煮熟;第二次在水開后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟.兩次比較發(fā)現(xiàn) ( ) A.第一種方法比第二種方法省燃料又省時 B.第一種方法費燃料但省時間 C.第二種方法比第一種方法費燃料但省時 D.第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用的日寸間相近解析:水沸騰后,吸熱但溫度不變.煮雞蛋時,在水沸騰后,需要一定時間才能將雞蛋煮熟

26、.無論大火還是小火,水沸騰后,溫度一樣,故兩種方法所用的時間相近. 故本題應(yīng)選D.7.在0C的環(huán)境中將一塊0的冰投入到0的水中,將會發(fā)生的現(xiàn)象是( ) A.冰全部熔化 B.部分冰熔化 C.水全部結(jié)冰 D.冰和水的原有比例不變解析:晶體熔化的條件有兩個:一是達到其熔點;二是繼續(xù)吸收熱量.反之,液態(tài)晶體凝固的條件是:一是達到其凝固點;二是能放出熱量.在0C的環(huán)境中,將0C的冰放在CC的水里,冰和水的溫度相同,它們之間不發(fā)生熱傳遞,冰不可能吸熱,水也不可能放熱,因此冰不會熔化,水也不會凝固.故本題應(yīng)選D.8.炒菜時利用的熱傳遞方式主要是_.解析:熱傳遞的方式有傳導(dǎo)、對流、輻射.三種方式中,傳導(dǎo)是熱沿

27、著物體從高溫部分傳到低溫部分的;對流是靠液體或氣體的流動傳熱的;輻射是熱直接由物體沿直線射出的.炒菜時,火苗舔著鍋底,將熱傳導(dǎo)給鍋,鍋又將熱傳導(dǎo)給菜,所以在炒菜時的熱傳遞方式是傳導(dǎo). 故本題應(yīng)填:傳導(dǎo).9.帽子的功能很多,僅從熱學(xué)的角度看,夏天戴草帽主要是為了防止_;冬天戴棉帽主要是為了防止_.解析:題目中要求從熱學(xué)的角度分析問題,那么,顯然夏天戴草帽是為了防止人吸收熱量,冬天戴棉帽是為了防止人的熱量散失.這是一個熱傳遞的問題,應(yīng)從熱傳遞的三種方式的定義分析.草帽和棉帽都不是密閉的,周圍的空氣照樣流動,所以這兩個問題均與對流無關(guān);熱輻射時,熱量是由高溫度物體沿直線直接射出的,所以戴草帽很好地防

28、止了熱輻射;棉花等是熱的不良導(dǎo)體,它不善于傳熱,冬天戴棉帽能使人體的熱量不易傳導(dǎo)出來. 故本題應(yīng)填:熱輻射,熱傳導(dǎo).10.蒸包子的籠往往有好幾層,_ (填“上”或“下”)層中的包子最先被蒸熟;用冰來冷卻食品時,冰應(yīng)放在食品的_.(填“上方”或“下方”)解析:蒸包子是利用高溫的水蒸氣將熱傳遞給包子的.剛從沸水中汽化出來的高溫水蒸氣密度較小,能迅速升至蒸籠的最頂端,所以蒸籠的最上層溫度最高,包子最先蒸熟.用冰來冷卻食品時,要把冰塊放在食品的上方,因為冰塊周圍的空氣溫度降低,因而密度增大而下沉,冷空氣通過食品時將帶走食品的熱,使食品迅速被冷卻. 故本題應(yīng)填:上,上方.11.兩只完全相同的氣球,一只涂

29、上白色,另一只涂上紅色,夏天在陽光的照射下,同時撒手,經(jīng)過相同的時間,升得較高的是_色氣球.解析:因為深色物體比淺色物體更容易吸收輻射熱,故紅色氣球比白色氣球吸收的太陽熱量多,它的溫度上升得快一些,于是紅色的氣球膨脹得快,它的體積增大得快.密度小。故本題應(yīng)填:紅.12.圖為自動調(diào)溫電熨斗的電路圖.右下方為溫控部分.在未通電和低于預(yù)定溫度時,雙金屬片A和靜觸片B上的觸點接觸,指示燈L亮,電熱絲R發(fā)熱.當溫度達到預(yù)定溫度時,雙金屬片因_向左彎曲,電路斷開.若雙金屬片由銅片和鐵片鉚合而成,則左片應(yīng)是_片.調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C,使靜觸點向左時,調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度值將變_.解析:雙金屬片是由熱膨脹程度不同的

30、兩種金屬片合在一起組成的,當溫度升高時雙金屬片向熱膨脹程度較小的金屬片那邊彎曲.在相同條件下銅的膨脹比鐵的膨脹大. 故本題應(yīng)填:熱膨脹,鐵,高.13.在鋼筋混凝土建筑物中,鋼筋和混凝土的_必須相同.不然,溫度變化時建筑物就可能損壞.解析:不同的材料在同樣受熱時,熱膨脹的程度是不一樣的.在生產(chǎn)一個由多種不同材料構(gòu)成的物件時,選擇材料必須考慮它們的熱膨脹程度必須是基本相同的.否則,生產(chǎn)出的物件會因溫度變化時熱脹冷縮的差異過大而遭到損壞. 故本題應(yīng)填:熱膨脹程度.14.溫度計插在熱水中,水銀柱會先稍微往下降,然后再上升.這是因為解析:解題時應(yīng)從玻璃和水銀受熱的先后及二者的熱膨脹的程度來考慮. 故本題

31、應(yīng)填:玻璃是熱的不良導(dǎo)體,溫度計插入熱水中后,玻璃泡先受熱膨脹,容積增大,使水銀面略有下降;而后水銀也受熱膨脹,且水銀的膨脹比玻璃大,從而使水銀面再上升.15.常用液體溫度計里的液體一般有酒精、煤油、水銀等,然而就是不選用水,其原因是_解析:常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.水在4以上時,熱脹冷縮,即溫度升高,體積增大;而在0C到4之間時,反常膨脹,即溫度降低,體積增大.如果用水來做溫度計內(nèi)的測溫液體,在4左右時,我們就無法知道真實溫度是多少. 故本題應(yīng)填:水有反常膨脹現(xiàn)象.16.醫(yī)用人體溫度計的量程是_,準確程度為_;它與其他常用溫度計相比,最大的優(yōu)點是解析:醫(yī)用體溫計與常用溫度計

32、在構(gòu)造上有區(qū)別.醫(yī)用體溫計的玻璃泡與玻璃細管的連接處有一縮口,當體溫計從人口中取出后,它的溫度降低,這一縮口就收縮,隔斷玻璃泡與細管中的水銀,細管中的水銀不再降回到玻璃泡內(nèi),使水銀柱的高度穩(wěn)定.而普通溫度計如果從被測物體中取出,外界溫度改變后,細管中液柱的高度將立即隨外界溫度的改變而改變,所以它不能從被測物體中取出來看讀數(shù). 故本題應(yīng)填:3542,0.1,可以離開被測物體看讀數(shù).17.有一只用畢沒有甩過的體溫計,讀數(shù)保留在38.2,被誤用來測量病人的體溫.若病人實際體溫是87.8,體溫計的讀數(shù)是_;如果病人實際體溫是38.5,體溫計讀數(shù)是_.解析:體溫計與普通溫度計在構(gòu)造上有所區(qū)別(見上題分析

33、),當?shù)诙螠囟鹊陀诘谝淮螠囟葧r,體溫計水銀泡中的水銀達不到原來膨脹的程度,原來水銀柱中的水銀也不可能退回玻璃泡,所以仍顯示原來的溫度;當?shù)诙蔚臏囟雀哂诘谝淮螠囟葧r,體溫計水銀泡中的水銀將超過原來膨脹的程度,而顯示新的溫度. 故本題應(yīng)填:38.2,38.5.18.在攝氏溫度下,酒精的熔點是一117C,沸點是78。如果我們規(guī)定酒精的冰點為o,沸點為100C,在0C到100之間分成100等分,每一等分作1.那么用這種溫度計來測量時,水的冰點是_,沸點是_.解析:溫度計的0C對應(yīng)于-117,溫度計的100對應(yīng)于78那么溫度計的每一度為水的凝固點為0,它在溫度計的度數(shù)為水的沸點為100C,它在溫度計

34、上的度數(shù)為故本題應(yīng)填:60,111.3。19.制造金屬工具時,為增加工件的硬度,將燒紅的工件放入冷水中進行淬火,此時發(fā)出“吱吱”的聲音并在水面上冒出“白煙”,這個物態(tài)變化是_過程.解析:當燒紅的工件放入冷水中時,周圍的水受熱后立即沸騰,生成溫度較高的水蒸氣,同時發(fā)出“吱吱”聲音;當溫度較高的水蒸氣上升后,在空氣中放熱,液化成小水珠即我們看到的“白煙”. 故本題應(yīng)填:先汽化后液化.20.有一種能反映水蒸氣含量的裝置叫干濕泡溫度計.它是由兩個相同的溫度計并列制成的,其中一個溫度計被濕布包起來了,兩個溫度計的讀數(shù)不一樣,濕泡的溫度計讀數(shù)較_,這是由于濕布中的水在_時要吸熱.在一定溫度下,兩個溫度計的

35、讀數(shù)的差別越小,表示空氣的濕度越_.解析:兩只相同溫度計測量同一室溫,讀數(shù)應(yīng)該相等.現(xiàn)一個溫度計的玻璃泡被濕布包起來,濕布中有水,水蒸發(fā)需要吸熱,則包濕布的溫度計讀數(shù)較低.如果外界濕度較大,即空氣中水蒸氣較多,那么濕布中的水不易蒸發(fā),吸熱則較少,則兩只溫度計的讀數(shù)差別就越小. 故本題應(yīng)填:低(或小),蒸發(fā),高(或大).21.在燒煮食物時,若用水煮,只要水燒不干,食物不會煮焦;若把食物放在油中炸,雖然油未燒干,食物卻有可能變焦.這主要是因為_.解析:液體在沸騰過程中吸收熱量溫度保持不變.由于水的沸點較油的沸點低,所以用水燒煮食物時不會使食物煮焦,而用油燒煮食物.食物有可能變焦. 故本題應(yīng)填:水的

36、沸點較低,油的沸點較高.22.氣象站測量氣溫用的溫度計裝在百葉箱中,百葉箱是什么顏色的甲為什么?如果裝在封閉的箱子中會有什么弊病?為什么?如果露天放置會有什么弊病?為什么?解析:百葉箱是白色的.因為白色光滑的物體表面反射輻射熱的本領(lǐng)強,而吸收輻射熱的本領(lǐng)弱,如果是其他的顏色,陽光照射時會使箱內(nèi)空氣的溫度明顯高于箱外空氣的溫度,則測出的溫度就不是環(huán)境中空氣的溫度.如果把溫度計裝在封閉的箱中,測出的也不是環(huán)境的氣溫,這是由于空氣不流通,箱子內(nèi)外的氣溫并不相等.如果把溫度計露天放置,測量出來的同樣不是環(huán)境的氣溫,這是由于陽光直接照射時,溫度汁本身的溫度不等于周圍空氣的溫度.23.鋁制水壺的底上,為什

37、么有幾個凹凸不平的同心圓?解析:鋁制水壺主要是吸收輻射熱和將熱傳導(dǎo)給水,是利用熱傳遞的. 有凹凸不平的同心圓的壺底的表面積比平的壺底的表面積要大些.在爐火相同的情況下,壺底面積大能吸收更多的輻射熱.壺底面積大與水接觸面積也要大唑,這又有利于通過傳導(dǎo)的方式把壺底的熱傳給水,使水的溫度上升得快一些.因此,壺底有幾個凹凸不平的同心圓有增大受熱面積的作用,同時還有增大機械強度的作用,使鋁壺耐用.24.“熱管”是20世紀80年代研制出來的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置.它比銅的導(dǎo)熱本領(lǐng)大上千倍.“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜,它是一根兩端封閉的合金管,管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他易汽化

38、的液體,如圖所示.當管的一端受熱時,熱量會很快傳到另一端,試分析其中的道理. 解析:提示:液體汽化吸熱,氣體液化放熱,把熱量傳到冷端。25.如圖所示,讓試管口斜向下方,給試管底部的空氣加熱,把手指放在試管口處,手指會感覺熱嗎?為什么?若讓試管斜向上方,重復(fù)上述實驗。會發(fā)生什么現(xiàn)象?為什么? 解析:提示:用熱對流和熱傳導(dǎo)來解釋。26.一塊冰放在桌面上,再把一根細鐵絲壓在冰塊上,鐵絲的兩端各懸掛5千克的鉤碼,如圖所示.過一段時間后可以看到,鐵絲切入冰塊,但鐵絲穿過的地方?jīng)]有留下切口,鐵絲穿過整塊冰后,發(fā)現(xiàn)冰仍然是完整的一塊,這叫“覆冰現(xiàn)象”.請解釋鐵絲為什么能切進冰塊?鐵絲穿過后,冰為什么仍是完整

39、的一塊?解析:因為在通常情況壓強對晶體的熔點影響不很顯著,所以我們通常不考慮壓強對熔點的影響.其實壓強對熔點是有影響的.一般來說,熔化時體積縮小的物質(zhì),如果所受的壓強增大,就會促進熔化的進行,熔點是降低的;而熔化時體積膨脹的物質(zhì),如果所受壓強增強,熔化將受到阻礙,只有在溫度更高的情況下才能熔化,即熔點升高.冰在熔化為水時,體積變小,故壓強增大,冰的熔點降低. 在“覆冰現(xiàn)象”的實驗中,細鐵絲與冰塊的接觸面積很小,兩端又掛上很重的鉤碼,所以鐵絲下方的冰承受的壓強將非常大,冰的熔點將降至O以下。于是在鐵絲下方的冰融化為水,鐵絲就能切入冰中。熔化成的水被擠到鐵絲上方,處于通常的壓強環(huán)境下,周圍冰的溫度

40、較低,熔化的水又重新結(jié)冰.結(jié)果是鐵絲在向下破冰,水又在鐵絲上方結(jié)冰,故鐵絲穿過冰塊后,冰還是完整的一塊27.農(nóng)村中冬季種菜,采用塑料薄膜大棚.試從熱傳遞的利用和防止的角度說明它的好處.解析:采用塑料大棚既要能使外界的熱傳進棚內(nèi),又要防止棚內(nèi)的熱量傳遞出去,才能使棚內(nèi)溫度增高,有利手蔬菜的生長.要從熱傳遞的三種方式逐一加以考慮. 塑料薄膜透光好,有利于接受太陽的輻射熱;大棚內(nèi)空氣不易流動,防止棚內(nèi)、外空氣對流散熱;又因為空氣和塑料都是熱的不良導(dǎo)體,防止了傳導(dǎo).所以棚內(nèi)溫度比外界的溫度高.28.一個圓環(huán),如圖所示,當它均勻受熱后,它的內(nèi)、外徑將如何變化?解析: (填補法):將圓環(huán)填補成圓盤,如圖所

41、示,當物體均勻受熱時,圓盤中的每一個同心圓周長都將增加,顯然金屬外徑在增大,圖中填補上部分的外徑r也要變大,即圓環(huán)均勻受熱溫度升高時,內(nèi)徑也是增大的.29.在很冷的地區(qū),為什么要用酒精溫度計而不能使用水銀溫度計甲解析:晶體溫度處于熔點以下時呈固態(tài),處于熔點以上時呈液態(tài).查晶體的熔點表可知,在標準大氣壓下固態(tài)水銀的熔點是-38.8C,這就是說氣溫在一38.8以下時,溫度計中的水銀就會凝固,無法由它的熱脹冷縮來顯示溫度的高低.而固態(tài)酒精的熔點是-11 7,很冷地區(qū)的氣溫一般也不會低于-11 7,所以酒精能一直保持液態(tài),保證了酒精溫度計在很冷的地區(qū)正常工作. 30.小紅做實驗時發(fā)現(xiàn)一只溫度計不準確,

42、把它和標準溫度計一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當實際溫度為2時,它的示數(shù)為4,82C時它的示數(shù)是80C.仔細觀察,它的刻度是均勻的. (1)請以z表示任意溫度時這只溫度計的示數(shù),以y表示這時的實際溫度,導(dǎo)出用z表示y的公式; (2)這只溫度計的示數(shù)是26時,實際溫度是多少? (3)在什么溫度時,這只溫度計的示數(shù)等于實際溫度? 。(本題涉及到一次函數(shù),不理解的同學(xué)可以用課堂講解的辦法)解析:(1)因為刻度是均勻的,所以溫度計每增加相同的示數(shù)時,實際溫度的增加也是相同的.根據(jù)這一點,可以試探性地寫出y=ax(a為某一常量).但是根據(jù)題中所述的實際情況,當x=0C時,y不太可能也是OC.設(shè)這時y=b,于是y和z

43、的關(guān)系在形式上應(yīng)為y=ax+b.由于x=4C時,y=2;z=80C時,Y=82C,把這兩組數(shù)據(jù)分別代入式得到 解這個二元一次方程組得到a=1.05,b=-2.21,即y=(1.05x一2.21). (2)把x=26代入式,得y=25. 這表明這只溫度計示數(shù)為26時,實際溫度為25. (3)在式中令x=y,即x=1.05x-2.21. 解之,得x=44. 這表示在44C時,溫度計的示數(shù)與實際溫度相同.31.我國南方有一種陶土做的涼水壺,夏天將開水放入后會很快冷卻,且一般都比氣溫低,這是為什么?解析:陶土容器中的水可以滲透出來,到了容器壁外的水會很快地蒸發(fā),蒸發(fā)時要從容器和它里面的水里吸收大量的熱

44、,因而使水溫很快地降低.當水溫降低到和氣溫一樣時,水還會繼續(xù)滲透、蒸發(fā),還要從水中吸熱,使水溫繼續(xù)降低.但因為水溫低于氣溫后,水又會從周圍空氣中吸收熱量,使水溫不會降得過低.32.小峰想利用電冰箱降低室溫,他先將電冰箱的門打開,然后接通電流.他這樣做可以達到降低室溫的目的嗎?為什么?解析:要使室溫降低的關(guān)鍵就是使室內(nèi)空氣的熱量能夠傳到外界,這樣放出熱量后,室溫就會降低. 不能.因為電冰箱的制冷機工作后,冰箱冷凍室內(nèi)蒸發(fā)器溫度降低,吸收空氣里的熱量,與此同時,冰箱外部的冷凝器溫度升高,將熱量傳給空氣,室內(nèi)空氣的熱量只是被冰箱吸收后又被放出,所以室溫不會降低.33.滑冰運動員為什么能在光滑而較硬的

45、冰面上溜滑自如而不跌倒呢?解析:滑冰運動員滑冰時,通過冰刀與冰面接觸,減小了人體與水面的接觸面積,增大了對冰面的壓強,降低了冰的熔點.當冰刀切在冰上時,使刀口下的冰熔點降低而熔化成水,這時水就成了潤滑劑,使運動員能夠滑冰自如,劃過后水又凝固成冰。物理教師解題能力競賽1. 現(xiàn)有一臺舊天平,雖然其兩臂不等長,但是可以設(shè)法將其調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài),砝碼盒中有各種規(guī)格的砝碼,其中最小的砝碼不0.1克。用天平稱質(zhì)量為4克的藥品,先放在左盤中稱,再放入右盤中稱,記下兩次結(jié)果,其記錄數(shù)據(jù)可能是下列的哪一組? A.3.5克、4.6克 B.3.4克、3.6克 C.3.3克、3.7克 D.3.2克、4.7克2. 某中學(xué)

46、的科技研究小組為太空工作站的宇航員設(shè)汁了如圖所示的四種電加熱水壺其中設(shè)計合理的是 3即將進站的列車發(fā)出一鳴號聲,持續(xù)時間為t。若列車的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺上的人聽到鳴號聲持續(xù)的時間為 A. t B. C. D. 4. 如圖所示,OO為凸透鏡的主光軸,將點光源放在A點時,像在B點;將點光源放在B點時,像在C點。當將點光源放在C點時,則 A. 一定在B點成一個實像 B. 一定在A點的左側(cè)成一個虛像C. 可能在B、C之間成一個實像 D. 可能在C點的右側(cè)成一個虛像 第4題 第5題5. 如圖所示,光線AB經(jīng)過某凸透鏡的一個焦點,B點在薄透鏡上。已知F是該透鏡的另一個焦點。若使用圓規(guī)和

47、刻度尺來確定透鏡的位置,則還需知道的條件是 A光線AB經(jīng)過的焦點位置 B透鏡光心的位置C光線AB經(jīng)透鏡后的折射光線 D不需要任何條件6. 將一根均勻的木棒AB,放在支點O上,由于OAOB,木棒不能保持水平,現(xiàn)在木棒右端截去與OA等長的一段并置于OA上,木棒恰好能平衡。則OA:OB為 A B. 1:2 C1:3 D. 1:4 第6題 第7題7. 如圖所示,在一塊浮在水面的長方體上放一質(zhì)量為272克的鐵塊(鐵的密度7.8克/厘米3)甲,木塊恰好浸沒在水中。拿掉鐵塊甲,用細線把鐵塊乙系在木塊下面,木塊也恰好浸沒在水中,則鐵塊乙的質(zhì)量為 A. 237克 B. 312克 C. 318克 D. 326克8

48、. 如圖所示,玻璃瓶側(cè)壁有三個用木塞塞住的小孔a、b、c,一根兩端開口的管子,上端穿過軟松木塞與大氣壓連通,另一端浸沒在液體中,管中的液面和b孔等高,瓶內(nèi)的液面比a孔的位置高。下列敘述中正確的 A.只有撥去a孔木塞的瞬時,水才會流出瓶外 B.只有撥去b孔木塞的瞬時,水才會流出瓶外C.只有撥去c孔木塞的瞬時,水才會流出瓶外 D.撥去a、b、c三孔中的任一木塞的瞬時,水均會流出瓶外第8題 第9題9. 如圖所示,電源電壓保持不變,R3=2R2,當閉合S1,斷開S2時,R1兩端的電壓為10V;當斷開S1,閉合S2時,R1兩端的電壓為8V,則R1:R2為 A.4:5 B.3:2 C.3:1 D.5:41

49、0. 在無風(fēng)的狀態(tài)下,一列以恒定速度在平直軌道上運動的火車,當司機鳴響汽笛時,靜止在地面上的觀察者,觀察到汽笛聲沿火車前進方向的傳播速度_(選填:“大于”、“等于”或“小于”)相反方向上的傳播速度;在有風(fēng)的狀態(tài)下,司機在靜止的火車上鳴響汽笛,靜止在地面上的觀察者,觀察到汽笛聲沿風(fēng)前進方向上的傳播速度_(選填:“大于”、“等于”或“小于”)相反方向上的傳播速度.11. 現(xiàn)有兩根等長的輕質(zhì)細線,每根細線的一端分別懸于同一水平面上的O、O兩點,O、O相距d為10厘米,細線的另一端分別系在均勻細長物的兩個端點A、B處,AB長L為70厘米,質(zhì)量M為4千克。兩細線外圍套有一直徑恰好為d的光滑圓環(huán),系統(tǒng)平衡

50、時圓環(huán)與物體AB的距離h為40厘米,則圓環(huán)的質(zhì)量為_千克。如果在物體AB的正下方再掛一重物,則h將_ (選填“增大、“減小”或“不變”)。 第11題 第12題12. 如圖所示,D1和D2是兩個二極管。二極管是一種具有單身導(dǎo)電性能的器材,當有按圖中箭頭方向的電流通過二極管時,二極管的電阻為零。當有按圖中箭頭反方向的電流通過二極管時,二極管的電阻無窮大。電流表A的指針可以雙向偏轉(zhuǎn)。電阻R1、R2、R3的阻值均為3歐姆,在a、b間接電壓恒為9伏的電源。當a接電源正極時,電流表A的示數(shù)為_安;當b接電源正極時,電流表A的示數(shù)為_安。13. 現(xiàn)有20個質(zhì)量均勻分布的正方體,每個正方體的邊長為L、2L、3

51、L、19L、20L。將邊長為20L的正方體放在水平地面上,然后將邊長為19L的正方體放在邊長為20L的正方體上表面的中央,再將邊長為18L的正方體放在邊長為19L的正方體上表面的中央。依次方法,放置余下的所有正方體。若在任意接觸面上的壓強均相等,且最上面邊長為L的正方體的密度為,則這20個正方體中密度最小的正方體的密度等于_,邊長為10L的正方體的密度為_。14. 甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲的電路進行了一些實驗探究(1)甲小組選取的定值電阻為15,電阻箱阻值如圖乙所示,其值為_,此時電壓表的示數(shù)為3.5V,則該小組所用電源的電壓為_V;實驗中若增大電阻箱阻值,電路中的電流將_,電壓表示數(shù)將_ (選

52、填變化情況)(2)乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進行實驗,他們通過調(diào)節(jié)電阻箱,得到幾組電阻箱的阻值和對應(yīng)的電壓值,并作出U-R圖像(如圖丙)由圖像可知,電阻箱阻值為20時,電壓表的示數(shù)為_V,該組所選用定值電阻的阻值為_15. 在左圖所示的電路中,電源電壓恒定,A、B兩端接電阻。右圖為一個暗盒,盒中裝有由導(dǎo)線和三個阻值相等電阻組成的電路。盒外的a、b、c、d是該電路的四個接線柱,某同學(xué)按左圖所示的電路連接電路進行實驗。實驗時,某同學(xué)先把接線柱a、d,a、b(或b、d),a、c(或c、 d),b、c分別連接到左圖電路中A、B兩端測得各電表的示數(shù),如表1所示。 請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:

53、 (1)表1中有幾個空格漏填,請你根據(jù)題意完成表1的填寫。 表1:實驗數(shù)據(jù)表實驗序號A、B兩端分別連接接線柱A表示數(shù)(安)A1表示數(shù)(安)V1表示數(shù)(伏)V2表示數(shù)(伏)V表示數(shù)(伏)V3表示數(shù)(伏)1a、d31.5332a、b(或b、d)1.5O.7534.51.53a、c(或c、d)10.541.OO54b、c0.75O.3754.50.755.25O.75 (2)某同學(xué)對表1中實驗序號l與2(或23或34)中電壓表V1、V2、V示數(shù)進行深入地研究后發(fā)現(xiàn),三個電壓表讀數(shù)的變化量之間存在一定的關(guān)系,該關(guān)系的表達式為:_. (3)某同學(xué)為了研究通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系,設(shè)計了如表2所

54、示的表格。請你利用表1中的實驗數(shù)據(jù)在表2的空白處填寫數(shù)據(jù)根據(jù)填入表2中的實驗數(shù)據(jù),分析得出你的結(jié)論(填在表格中)。 表2:通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系對應(yīng)表一中的實驗序號電流(安)流過R2的電壓(伏)R2兩端的電壓分析結(jié)論:1234 (4)某同學(xué)為了驗證實驗數(shù)據(jù)依照表1的實驗序號重新實驗。在某次實驗過程中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個電流表示數(shù)相等。兩個電壓表示數(shù)也相等,電壓表V3示數(shù)為1.2伏。請你完成表3的填寫,并分析產(chǎn)生這現(xiàn)象原因是_. 表3:第三次實驗測得數(shù)據(jù)對應(yīng)表一中的實驗序號A表示數(shù)(安)A1表示數(shù)(安)V1表示數(shù)(伏)V2表示數(shù)(伏)V表示數(shù)(伏)V3表示數(shù)(伏)1.2(5)根據(jù)表l中的

55、實驗數(shù)據(jù),請通過分析,在右圖中畫出黑盒內(nèi)的電路圖。參考答案1A2D3C4D5D6A7B8C9C10等于 大于111 增大129 113 14(1)35 5 減小 增大 (2)3 2015(1)實驗序號A、B兩端分別連接接線柱A表示數(shù)(安)A1表示數(shù)(安)V1表示數(shù)(伏)V2表示數(shù)(伏)V表示數(shù)(伏)V3表示數(shù)(伏)1a、d31.503332a、b(或b、d)1.5O.753154.51.53a、c(或c、d)10.541.OO514b、c0.75O.3754.50.755.25O.75(2)U1=U2+U(3)對應(yīng)表一中的實驗序號電流(安)流過R2的電壓(伏)R2兩端的電壓分析結(jié)論:1153通

56、過R2的電流與它兩端的電壓成正比207515305140375075(4)R2開路對應(yīng)表一中的實驗序號A表示數(shù)(安)A1表示數(shù)(安)V1表示數(shù)(伏)V2表示數(shù)(伏)V表示數(shù)(伏)V3表示數(shù)(伏)212122424481.2(5)圖(略)應(yīng)用物理知識競賽試題一(力學(xué)部分)一、單一選擇題(每小題3分,共30分)題號12345678910答案7如圖所示,放在水平桌面上的容器A為圓柱形,容器B為圓錐形,兩容器本身的質(zhì)量和底面積都相同,裝入深度相同的水后,再分別放入相同質(zhì)量的木塊,如圖所示,下列說法中正確的是:A放入木塊前,兩容器對桌面的壓力相等B放入木塊前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水

57、的壓力大于B容器C放入木塊后,兩容器底部所受水的壓力相等D放入木塊后,B容器底受水的壓力大于A容器底所受水的壓力8如圖所示,吊籃的重力為400牛,動滑輪重力為50牛,定滑輪重力為40牛,人的重力為600牛,人在吊籃里拉著繩子不動時需用力:A218牛 B220牛 C210牛 D236牛二、填空(1-3題每空1分,其余每空2分,共20分)1一輛汽車在水平的河岸上行駛,它在水中的倒影相對于汽車的速度是_。3如下圖所示的三個容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質(zhì)量最大的是_,質(zhì)量最小的是_。6一列勻速行駛的火車,在距峭壁前532.5米處鳴笛,經(jīng)過3秒鐘司機聽到回

58、音,已知聲音速度為340米/秒,則火車的行駛速度為_米/秒。8端午節(jié)舉行龍舟大賽。開始階段甲隊落后于乙隊。甲隊急起直追。從甲隊船頭追上乙隊船尾到甲隊船尾超過乙隊船頭,共歷時80秒。已知兩隊船長均為10米,乙隊劃船速度保持為7米秒不變,甲從超越乙隊的過程中船速也不變,那么甲隊超越乙隊時船的速度為_米秒。三、(7分)螺旋千斤頂是一種常用的起重裝置(如圖所示),用手柄轉(zhuǎn)動螺桿時,螺桿頂端的重物就隨螺桿一起上升。若螺桿的直徑為D,螺距為h,手柄末端到轉(zhuǎn)軸的距離為l,要舉起質(zhì)量為M的重物時,至少要給手柄頂端多大的力?指出本題中為了省力應(yīng)用了哪幾種簡單機械。五、(8分)有一種氣壓保溫瓶其結(jié)構(gòu)如圖所示。用手

59、壓下按壓器,氣室上方小孔被堵住,在瓶內(nèi)氣體壓強作用下,水經(jīng)出水管流出。按壓器面積為8厘米2,瓶內(nèi)水面低于出水管10厘米。要將水壓出管口,瓶內(nèi)水面上方的壓強至少要多大?在按壓器上至少要加多大的壓力?(彈簧的平均彈力為1牛,p0=1.01105帕,g=10牛千克,按壓器所受重力忽略不計)六、(8分)小明在一根均勻木桿的一端纏繞少許鉛絲,使得木桿放在液體中可以豎直漂浮,從而制成一支密度計。將它放在水中,液面到木桿下端的距離為16.5 cm,再把它放到鹽水中,液面到木桿下端的距離為 14.5 cm。如果所用鉛絲的體積很小,可以忽略,小明測得的鹽水密度是多少?八、(9分)小紅準備在旅游時估算登山纜車的機

60、械效率。她從地圖上查到,纜車的起點和終點的海拔高度分別為230米和840米,兩地的水平距離為1200米。一只纜車運載15個人上山的同時,有另一只同樣的纜車與它共用同一個滑輪組,運載8個人下山。每個人的體重大約是60千克。從銘牌看到,纜車的自重(質(zhì)量)為600千克。小紅還用直尺粗測了鋼纜的直徑,約為2.5厘米。拖動鋼纜的電動機銘牌上標明,它的額定功率為45千瓦。管理人員說,在當時那種情況下,電動機的實際功率為額定功率的60。實際測得纜車完成一次運輸所用的時間為7分鐘。請你幫助小紅估算纜車的機械效率。物理應(yīng)用知識競賽試題一(力學(xué)部分)之答案一1、C 2、D3、A4、B5、C6、B7、D8、C9、C

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