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文檔簡介

1、1-10各數(shù)的認(rèn)識(1)把缺少的圖形畫出來。5 4 2 2.數(shù)一數(shù),連一連。 4 3 2 53.請看數(shù)涂色。3 51 4答案提示1. 2.1 4 3 2 53.3 51 41-10各數(shù)的認(rèn)識(2)連一連。 5 9 3 4 看圖圈出正確的數(shù)。3 4 52 3 4 6 73.下面的小動(dòng)物各有幾只腳?請你連一連。2 4 8 答案提示1. 5 9 3 4 2. 5 4 63.2 4 8 1-5各數(shù)的認(rèn)識與書寫看圖寫數(shù)。( ) ( ) ( ) ( ) ( )數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫。寫數(shù) 答案提示1. 4 1 3 2 52. 3 4 1 21-5各數(shù)的認(rèn)識與書寫數(shù)一數(shù)有幾顆珠子,再寫一寫。 讀一讀,寫一寫

2、。補(bǔ)出方框中的數(shù)。4 1 2 4看圖寫數(shù)。( ) ( ) ( ) ( ) ( )答案提示1. 4 3 2 1 02.略3. 3 2 0 1 3 54. 5 2 0 3 4 6-10各數(shù)的認(rèn)識與書寫(1)數(shù)一數(shù),寫出數(shù)。 連一連??磾?shù)涂色。6 7 8 9 10 涂一涂,寫一寫。答案提示1.9 10 8 6 72.3. 4. 1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,106-10各數(shù)的認(rèn)識與書寫(2)數(shù)一數(shù)有幾顆珠子,再寫一寫。 2.按順序?qū)憯?shù)。3 6 9 7 5 63.看圖寫數(shù)。( ) ( ) ( ) ( ) ( )答案提示1. 4 8 10 6 72. 1 2 4 5 ; 8 6 5 4 3;0

3、2 3 4 6; 3 4 5 7 8 9(答案不唯一)3. 5 2 0 3 4 用一一對應(yīng)的方法比較大小在最多的物體后面畫“ ”,最少的物體后面畫“ ”。 ( ) ( ) ( )畫一畫。畫 , 和一樣多。 畫 , 比 多。 畫 , 比少。 3.要使上下兩行花一樣多,可以怎么辦?說一說,做一做。答案提示1. ( ) ( ) ( )2.(1)(2)(答案不唯一)(3)(答案不唯一)3.把下面的2朵花放到上面?!?”“”的認(rèn)識與書寫比一比,填一填。(1) (2) 比 比 和 3 2 2 3 3 3在 里填上“”“ (2)同樣多 =2. = = 3. 夠大小、多少的比較在多的物體后面畫“ ”,少的物體

4、后面畫“ ”。(1) (2) 數(shù)一數(shù),比一比。圖中共有( )個(gè) ,( )個(gè) 。( )比( )多。( )比( )少。在最大的下面的括號里畫“”,最小的畫“”。 ( ) ( ) ( )答案提示1(1) (2)2.(1)3 2 (2) (3)3.第一個(gè)“”,第二個(gè)“”。高矮、長短的比較說一說誰高,高的畫“”。 長的畫“”,短的畫“”。把最矮的涂上綠色。比一比,說一說,哪支筆最長?哪支筆最短? 答案提示1 2. 3.第一個(gè)4.毛筆最長,鉛筆最短。輕重的比較在重的下面畫“”。 按從輕到重編號。(在里分別填上1,2,3,4)把最重的下面的涂上紅色,把最輕的下面的涂上黃色。 最輕的畫“”,最重的畫“”。答案

5、提示1第二個(gè) 第一個(gè)2.2 3 4 13. 4.認(rèn)識加法(1)畫一畫,算一算。+ = + =+ = + =先畫圖形,再完成算式。 1+ =3 3+ =4 2+ =5填一填。1+2=3,讀作:( )加( )等于( )。4+1=5,讀作:( )加( )等于( )。答案提示12+1=3 2+2=4 2+3=5 1+3=42. 2 1 33.1 2 3 4 1 5認(rèn)識加法(2)算一算。2+3= 3+2= 1+4=1+3= 2+2= 1+2=比一比。3+15 1+34 31+122+1 1+45 2+23找朋友,連一連。5 4 3 2 1+1 2+3 3+1 1+24.算一算,填一填。3=( )+( )

6、 =( )+( )+( )4=( )+( ) =( )+( )+( )+( )答案提示15 5 5 4 4 32. 3.5 4 3 2 1+1 2+3 3+1 1+21+2 1+1+1 2+2或1+3 1+1+1+1 認(rèn)識減法(1)看圖列式計(jì)算。 5-2= - =看誰算得對。5-2= 4-1= 4-3= 4-2=3-2= 5-1= 2+1= 1+4=3. 每次少( )個(gè)4.畫一畫,算一算。5-1=44-2=5-4=3-1=答案提示13 4-1=32. 3 3 1 2 1 4 3 53.14.5-1=44-2= 25-4= 13-1= 2認(rèn)識減法(2)看誰算得快。5-1= 3-2= 4-3= 4

7、-1= 5-2= 5-4= 填一填,算一算。 = 小白兔和小灰兔分到同樣多的草莓,誰剩下的草莓多?在下面的括號里畫“”。我吃掉了2個(gè)。 我吃掉了3個(gè)。 小白兔 小灰兔( ) ( )想一想,填一填。+1=5 -=3=( ) =( )答案提示14 1 1 3 3 12.5-3=23.小白兔4.4 1得數(shù)為0或算式中有0的加減法看誰算得快。3+0= 5-4= 2-1=3-3= 5-5= 1+0= 填一填,算一算。(1) = (2) = 括號里可以填幾?0+( )=( ) ( )-( )=1( )-( )=0 ( )-( )=14. 窩里還剩多少只小鳥? =答案提示13 1 1 0 0 12.(1)3

8、-3=0(2)5-5=03.(答案不唯一)0+5=5 2-1=1 3-3=0 5-4=14. 3-3=0練習(xí)一口算。1+2= 5-4= 3+0= 4-2=2+3= 5-0= 3+1= 5-1=看圖寫算式。 = =連一連。一共有多少輛車?我后面還有3輛車。答案提示1. 3 1 3 2 5 5 4 42. 4+1=5 5-2=33.4. 2+3=56的加減法找規(guī)律,填一填。算一算。3+3= 2+3= 3+2= 1+5= 4+1= 5-4= 6-4= 6-3= 6-2=算一算,圈一圈。(把正確的答案圈起來)6-6=(0 10 1) 3+3=(1 0 6)6-4=(4 2 6) 6-0=(6 0 5)

9、還剩幾只? =答案提示12.6 5 5 6 5 1 2 3 43.0 6 2 64.6-4=27的加減法把得數(shù)是3的花瓣涂上藍(lán)色,把得數(shù)是7的花瓣涂上黃色。算一算。7-7= 6+1= 7-2= 7-3= 5+2= 1+6=7-5= 7-4= 7-6=畫一畫,算一算。4.看圖列算式。 + = =答案提示12.0 7 5 4 7 7 2 3 13.2 3 3 6 6 3 44.4+3=7或3+4=7 7-4=3或7-3=48、9的加減法(1)在正確算式后面的( )里畫“”。 (1)5+3=8( ) (2)3+5=8( )(3)5-3=2( ) (4)5-2=3( )算一算。9-6= 7+2= 9-

10、4= 9-2= 9-5= 2+6= 8+1= 3+6= 9-3=分一分,填一填。 8145865214.看圖列算式。 =答案提示1(1)(2)2. 3 9 5 7 4 8 9 9 63.80123456788765432104.7+2=98、9的加減法(2)算一算。9-5= 9+0= 3+4= 6+3= 5+3= 2+7= 4+2= 8-4=連一連。分一分,填一填。 3+=8 5+=9 6+=81 +6=8在方框里填上合適的數(shù)。3+6=2+ 8-6=7-4+4=+ 9-8=-答案提示14 9 7 9 8 9 6 42. 3. 5 4 21 24.7 5 1+7 (答案不唯一) 3-2(答案不唯

11、一)第11課時(shí)解決問題算一算。8+0= 7+2= 6+3= 9-0= 8-2= 9-4=用9分別減去右邊卡片上的數(shù),寫出算式及得數(shù)。 一共摘了幾個(gè)西瓜? =一共有幾個(gè)人?(寫出不同的加法算式) = =答案提示18 9 9 9 6 52. 9-4=5 9-7=2 9-0=9 9-8=1 9-1=8 9-9=0 9-3=6 9-5=43. 6+3=94. 4+4=8 1+7=810的加減法填一填。在里填上“”“”或“=”。1+910 1+810 109+12+88 0+109 7+210畫一畫,填一填。 3+=10 +5=10小青和小剛一共借了多少本書?答案提示1 3 1 4 5 8 6 5 9

12、10 2. = 3. 7 54.7+3=10連加、連減和加減混合運(yùn)算(1)填一填。3 + 2 + 5= 9 2 - 6= 9 7 + 4=連一連。10-1-3 28-4-2 08-2-6 6一共有多少顆珠子。說一說,算一算。答案提示13 + 2 + 5=10 9 2 - 6= 1 9 7 + 4= 6 5 7 22.10-1-3 28-4-2 08-2-6 63.4.連加、連減和加減混合運(yùn)算(2)算一算。2+5+2= 9-2-1= 7+3-5= 6-2+4= 5+5-6=看一看,填一填。 6+ - =看圖列式計(jì)算。(1)(2)在里填上合適的數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)相加的結(jié)果都等于10。答案提示1

13、9 6 5 8 42.6+2-3=53.(1)10-3-4=3(2)8-3+2=74.練習(xí)二算一算。9-1-6= 6-4+8= 6+3-5=10-5+0= 3+4+2= 7+3-6=看圖寫算式。 = = 3.小紅前面有3個(gè)小朋友,后面有4個(gè)小朋友,一共有幾個(gè)小朋友?4.提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。答案提示1.2 10 4 5 9 42.2+3+4=9 8-4+6=103.3+4+1=84.(所提問題不唯一)現(xiàn)在有多少只蝴蝶?7-3+2=6復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加法算一算。2+5= 6+4= 7+2= 9+0= 5+5=照樣子在葉子里或花里填上合適的數(shù)??磮D列式計(jì)算。 ? = =比較大小。2+35+5

14、6+07+0 0+010 7+38+1 4+41+7答案提示17 10 9 9 102.3.4+5=9 2+4=64. =復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的減法算一算。6-2= 7-0= 10-8= 9-2= 8-6= 10-0=照樣子在葉子里或花里填上合適的數(shù)。看圖列式計(jì)算。 10 = =比較大小。9-08-5 5-16-3 0-00 7-38-1 4-46-3答案提示14 7 2 7 2 102.3.10-3=7 8-2=64. = 分類的含義和方法在蔬菜下面畫“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )把同類的圈在一起。把每行中不同類的圈起來。答案提示1 ( )

15、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.3.按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(1)分一分。 交通工具:( ) 動(dòng)物:( )蔬菜:( )分成兩類,填一填。答案提示1;。2.;。按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(2)想一想,分一分。 按鐘面形狀分類:( )按時(shí)鐘外圍是否有裝飾物分:( )按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分。 學(xué)校邀請家長和同學(xué)們一起觀看文藝演出,可以怎樣安排座位呢? 答案提示1為一類,為一類; 為一類,為一類; 2.按外面圖形的形狀分:圓形:;三角形:;長方形:。按水果的種類分:梨:;桃:;蘋果:。3.(答案不唯一)按性別來坐:坐在一起,坐在一起;按身份來坐:坐在一起,坐在一起;按家庭來坐:

16、坐在一起,坐在一起,坐在一起。前后賽跑。天天 明明 亮亮 君君 佳佳說一說,天天在最前面,誰在他的后面?君君跑第( ),她在( )的后面,在( )的前面。( )跑第3,( )在他的后面??磮D找位置。(填一填) 小狗在小貓的( )面。小貓?jiān)谛」返模?)面。選一選。 (1)號車前面是( )號車。(2)號車后面是( )號車。(3)號車在( )號車和( )號車前面,在( )號車和( )號車后面。答案提示1(1)明明 亮亮 君君 佳佳(2)4 亮亮 佳佳(3)亮亮 君君 佳佳2.前 后3.(1) (2) (3) 上下看圖找位置。(填一填)小熊在大象的( )面,大象在小熊的( )面??匆豢矗f一說。(1)

17、這座樓房中( )住在最上面,( )住在最下面。小貓的樓上住的是( ),樓下住的是( )。(2)小狗住在小鹿的( )面,小松鼠住在小鹿的( )面。(3)從下往上數(shù)第3層是( )家。(4)小兔住在小狗的樓下,小羊的樓上,在圖中畫一畫。把襯衫擺在帽子的下面,褲子的上面。(填序號) 答案提示1上 下2.(1)小猴 山羊 小猴 松鼠(2)下 上 (3)小狗(4)3. B A C左右仔細(xì)觀察下面的手勢,在左手下面的( )里畫“”,在右手下面的( )里畫“”??磮D填一填。 小兔在小雞的( )邊,小雞在小兔的( )邊。小貓?jiān)谛‰u的( )邊,小雞在小貓的( )邊。小雞在左邊是( ),小雞的右邊是( )。按要求涂

18、一涂。 把左邊的蘋果涂上紅色,右邊的蘋果涂上綠色。按要求畫一畫。在中間。(2)的左邊是,右邊是。(3)在的左邊。(4)在的右邊。答案提示 (1)左 右(2)右 左(3)小兔 小貓4. 前后、上下、左右綜合應(yīng)用儲(chǔ)物柜。(1)在的( )面。(2)在的( )邊。(3)在的( )面。(4)在的( )面。(5)在的( )邊。2.(1)在的( )邊,在的( )邊。(2)的上面是( ),下面是( )。(3)( )在和之間,它的右邊是( )。3.放水果。(畫一畫)把放在最下層,把放在上面的一層,把放在最上層,把放在的右邊,把放在的左邊。 答案提示1(1)上(2)左(3)下(4)下(5)右2. (1)左 右(2

19、) (3) 3. 直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球一、找朋友。(連線)二、請把球、圓柱、長方體和正方體的編號寫在相應(yīng)盒子下面的橫線上。 三、我來涂一涂。 給正方體涂上紅色,給長方體涂上綠色,給球涂上藍(lán)色,給圓柱涂上黃色。參考答案一、二、 = 1 * GB3 三、略。認(rèn)識立體圖形的特征一、數(shù)一數(shù)。長方體有( )個(gè) 圓柱有( )個(gè)正方體有( )個(gè) 球有( )個(gè)二、連一連。 三、擺一擺,連一連。參考答案一、3 3 2 4二、 三、11-20各數(shù)的認(rèn)識(1)看圖寫數(shù)。 ( ) ( ) ( ) ( )填一填。從右邊起,計(jì)數(shù)器的第一位是( )位,第二位是( )位。13里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。一個(gè)數(shù)的個(gè)位上是7,十位上是1,這個(gè)數(shù)是( )。20里面有( )個(gè)十。畫珠子。12 16 18做一做,說一說。答案提示1.14 20 16 20 2.(1)個(gè) 十(2)1 3(3)17(4)23.4.14 2 2 10+2=12 十位上是1,個(gè)位上是2.11-20各數(shù)的認(rèn)識(2)排隊(duì)。13 20 18 17 11( )( )( )( )( )填一填。和15相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是4,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)少2,這個(gè)數(shù)是( )。13與17相比較,( )大于( )。用3個(gè)珠子在計(jì)數(shù)器上能表示出哪幾個(gè)兩位數(shù)?畫一畫,寫一寫。

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