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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案人教新起點二年級英語上冊教案UNIT 3 PARKS LESSON THIRTEEN 教學內(nèi)容同學借助圖畫和錄音學習7 個與公園有關的單詞;flower, grass, tree, bridge, hill, lake, park. 教學目標1.能夠在本課涉及的情形條件下聽懂并說出與公園有關的 7 個單詞;2.能夠明白歌謠內(nèi)容并跟著錄音說出;3.初步使用本課的句型 There is a lake in the park. 教學難點單詞 bridge 的發(fā)音 ,仍有對某地有某物的表達 : There is a lake in the park. 教學用具1.掛圖 2.投影片 3
2、.錄音磁帶4.單詞卡片 5.公園實物模型 6.彩筆教學過程1.情形導入學習有關公園的單詞;向同學展現(xiàn)比較熟識的公園的照片,激發(fā)他們的愛好;T: What do you see in the picture. 2.學習歌謠;邊聽錄音,邊指卡片,做出示范,然后讓同學仿照老師邊聽邊指;在同學懂得的基礎上,指導同學仿照錄音邊說邊指;3.復習鞏固有關公園的單詞;(1)快速出現(xiàn):以最快的速度出現(xiàn)單詞圖片,看誰說的最快,最正確;名師精編 優(yōu)秀教案(2)猜一猜:在黑板上一筆一筆畫出公園的景物圖,看誰先猜對老師畫的是什 么;(3)咬耳朵:將單詞靜靜告知每組的第一個同學,然后請這位同學告知下一個 同學,這樣依次下
3、去; 最終一個同學到前面選出本組所說的單詞圖片,向大家宣 布正確的答案;之后比一比,看哪組又快又正確;4.完成 B 部分練習;(1)發(fā)給同學每人一張紙,請同學們拿出彩筆,做好預備;(2)講清要求,請同學按指令畫畫;(3)播放錄音,并在老師中巡察,給同學肯定的時間;(4)展現(xiàn)同學作品,邊看邊重復錄音的內(nèi)容,對同學的作品賜予充分的確定;5.家庭作業(yè):聽錄音,說歌謠,復習所學內(nèi)容;完成評判表格;名師精編 優(yōu)秀教案LESSON FOURTEEN 教學內(nèi)容1.學習蜜蜂和蝴蝶 2 個新單詞,并復習有關公園的單詞;2、學唱本課的歌曲;教學目標1.通過本課的學習,嫻熟把握9 個與公園有關的單詞;2.用英語表達
4、有關公園的句型;3.能依據(jù)錄音或集體演唱歌曲;教學難點同學做動作的同時,用英語表達有關公園的單詞及句型;教學用具1.掛圖2.投影片3.錄音磁帶4.單詞卡片5. 公園事物的模型;6.頭飾;教學過程1.復習;(1)記憶嬉戲: 老師在黑板上用吹塑紙擺出公園的圖景,然后打亂讓同學復原;讓同學邊說邊做:There is a tree, there is a flower(2)猜猜看:請一個同學選出一個公園的圖片,其他同學猜,看誰先猜對;(3)聽我說:由一個同學發(fā)令,其他同學按指令選出所指圖片;2.新授;(1)出示單詞卡片,學習“ 蜜蜂” 和“ 蝴蝶”,通過動作進行操練;(2)看圖聽歌曲,使同學對唱詞有一個初步明白;然后讓同學邊聽邊把聽到的 物品貼到圖上;(3)跟著錄音邊唱邊做動作;(4)嘉獎唱的好的同學,戴上頭飾,進行表演;名師精編 優(yōu)秀教案3.進行 B 部分的練習;(1)老師先做幾個動作讓同學們猜一猜是什么;(2)啟示同學用其他的動作來表示;(3)勉勵同學到前面
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