2022年人教小一級語文知識點(diǎn)歸納總結(jié)文檔

1、人教版學(xué)校一年級語文學(xué)問點(diǎn)總結(jié) 人教版學(xué)校語文一年級拼音復(fù)習(xí) 漢語拼音是幫忙識字和學(xué)習(xí)一般話的工具；在學(xué)校階段要求嫻熟把握聲母,韻 母,拼音,聲調(diào),整體認(rèn)讀音節(jié)和一些拼寫規(guī)章,能正確地拼讀,拼寫音節(jié)；能按 次序背誦,默寫字母表,熟識大寫字母,會用音序查字典；能運(yùn)用拼音識字,正音 和學(xué)習(xí)一般話； 一,把握漢語拼音的 23 個(gè)聲母, 24 個(gè)韻母和 16 個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)； 1,（ 1） 聲母 : b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （ 2）韻母 : 單韻母 （6 個(gè)）： a o e i u 復(fù)韻母 （9 個(gè)）： ai ei ui ao

2、ou iu ie e er 鼻韻母 （9 個(gè)）： an en in un n ang eng ing ong （3）整體認(rèn)讀音節(jié)： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2,字母表（ 26 個(gè)） : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 練一練 （1）讀一讀,在每個(gè)大寫字母的后邊寫上小寫字母； （）（）（）（）（）（）（）（）（）（ ）（） Y（）（）（） 1第 1 頁,共 27 頁（2）將以下字母排

3、列次序 A E P J T Y M L D Q R G B 3,漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)律： 一聲平二聲仰三聲拐彎四聲降 ,叫做漢語拼音聲調(diào)符號； 用 表示； a 母顯現(xiàn)不放過 , （即韻母中凡是有 a 的,標(biāo)在 a 上；如 lao, 標(biāo)在 a 上） 沒有 a 母找 o e ,（ 沒有 a,但有 o 或 e 的,標(biāo)在 o標(biāo)在 e 上） 或 e 上；如 lou 標(biāo)在 o 上,lei i u 并列標(biāo)在后 ,（i 和 u 并列時(shí),標(biāo)在后面；比如 liu, 標(biāo)在 u 上,gui, 標(biāo)在 i 上） 單個(gè)韻母不必說 ； （單個(gè)的韻母,當(dāng)然就標(biāo)它上面了） 前鼻音 ：指拼音中以“ n”結(jié)尾的韻母,如： an ian u

4、an an en in uen n； 后鼻音 ：指拼音中以“ ng”結(jié)尾的韻母, 如：ang iang uang eng ing ueng ong iong ； 平舌音 ：指拼音中以“ z, c,s”開頭的聲母； 翹舌音 ：指拼音中以“ zh, ch, sh, r ”開頭的聲母； 補(bǔ)充：變調(diào) 在一般話里,有些音節(jié)的聲調(diào)起了確定的變化,而與單字聲調(diào)不同,這種變化 叫變調(diào)；其中一,不的變調(diào)為特殊； 以表說明：陰平陽平去聲輕聲一 y 單念或用在詞尾以及用在序數(shù)中 y 在去聲 前 y 在非去聲前在相同的動詞中間不 b 在去聲前 b 在非去聲前 2在學(xué)校階段應(yīng)把握的仍有一種變調(diào)現(xiàn)象是顯現(xiàn)在 ABB 疊

5、詞 ABB 詞語是指其次,三字一樣的詞語；通常分為兩類：形容詞和量詞； ABB 式詞語讀音 ABB 式形容詞的注音,依據(jù)實(shí)際情形分為三種情形： a: “BB”注作陰平： 紅彤彤 hng t ng t ng （也作紅通通） 文縐縐 wn zhu zh u 黃澄澄 hung dng dng 噗碌碌 pl l b: “BB”注本調(diào),口語中變讀陰平： 熱騰騰 r t ng t ng （ 口語也讀 r t ng t ng） 亂騰騰 lu n t ng t ng （ 口語也讀 lu nt ng t ng） 慢騰騰 mnt ng t ng （ 口語也讀 mnt ng t ng） 黑油油 hiyuyu（口語也

6、讀 hiyuyu） 綠油油 l yu yu（口語也讀 l yuyu） 碧油油 b yuyu（口語也讀 b yuyu） 血淋淋 xi l nl n （口語也讀 xi l nl n） 水淋淋 shu l nl n （口語也讀 shu l nl n） 濕淋淋 sh l nl n （口語也讀 sh l nl n） 汗淋淋 hnl nl n （口語也讀 hnl nl n） 黑黝黝 hiyuyu （口語也讀 hiyuyu） 黑洞洞 hidng dng（口語也讀 hidng dng 3第 3 頁,共 27 頁亂蓬蓬 lu npng png（口語也讀 lu npng png） 沉甸甸 chndi ndi n

7、（口語也讀 chndi ndi n） 濕漉漉 sh l l （口語也讀 sh l l ） c: “BB”只注本調(diào)： 香馥馥 xi ng f f 空蕩蕩 kng dng dng 噗嚕嚕 p l l 詞語舉例 金燦燦 j ncncn 空洞洞 kng dng dng 綠油油,黑黝黝,慢騰騰,皺巴巴,笑嘻嘻,香噴噴 亂哄哄,黑漆漆,輕飄飄,濕漉漉,紅彤彤,藍(lán)湛湛 紅艷艷 , 笑呵呵 , 黃澄澄,毛茸茸,霧朦朦,胖乎乎 喜盈盈,金燦燦,孤獨(dú)單,毛絨絨,笑哈哈 , 水靈靈 臟兮兮,陰森森,傻乎乎,頂呱呱,白皚皚,綠瑩瑩, 亂蓬蓬,濕漉漉,烏溜溜,野茫茫,雪茫茫,白花花 金燦燦,熱騰騰,香噴噴,光禿禿,空蕩

8、蕩,軟綿綿 水汪汪,胖乎乎,圓溜溜,沉甸甸,陰森森,笑嘻嘻 練一練 給下面的加點(diǎn)字注音： 1 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰 清 玉 潔 司 空 見 慣 雷 霆 萬 鈞 茫 然 如 失 4第 4 頁,共 27 頁2看一看（ ） 一下子（ ） 一只（ ） 一會兒（ ） 一碗（ ） 不會（ ） 不能（ ） 說不說（ ） 不能（ ） 軟綿綿（ ） 沉甸甸（ ） 毛茸茸（ ） 濕漉漉（ ） 4,漢語中什么時(shí)候讀輕聲,怎樣才能讀好輕聲 什么是輕聲呢？輕聲就是在詞或句子里一些音節(jié)失去原先的聲調(diào),變

9、成一種 較輕較短的調(diào)子； 那么怎樣才能讀好輕聲呢？這要求我們在平常讀書讀報(bào)時(shí)留意 收集,查尋規(guī)律； 第一我們先要搞清楚哪些情形下 應(yīng)讀輕聲 ； 一, 通常在名詞或動詞的其次個(gè)重疊音節(jié)讀輕聲 ： 如：“媽媽（ ma）”,“試試（ shi ）” 二, 名詞詞尾和方位詞,趨向動詞也常讀輕聲 , 如：“木頭（ tou ）”,“天上（ shang）”,“走出來（ chulai ）”等； 三, 有一些助詞也讀輕聲 , 如：“好得（ de）很”,“快走吧（ ba）”, 四, 雙音節(jié)的其次個(gè)音節(jié)有時(shí)也讀輕聲 ,如：“蘿卜（ bo）”等等； 搞清楚哪些音節(jié)讀輕聲,就要經(jīng)常練習(xí),區(qū)分輕聲與其他的四聲的不同,明白

10、輕聲讀得要“輕而短”； 值得提示的是,不該讀輕聲的就不能讀,由于這樣會完全轉(zhuǎn)變詞語的意思,如“大 5第 5 頁,共 27 頁意”指內(nèi)容大致的意思,而“大意（ yi ）”就指不當(dāng)心的意思； 總之,只要留意積存,經(jīng)常練習(xí),大家確定能讀好輕聲 補(bǔ)充：兒化：在一般話里,韻母不能與聲母相拼,它除了自成音節(jié)之外,兒仍可以 從目前一個(gè)字音里的韻母結(jié)合起來,并使這個(gè)韻母轉(zhuǎn)變?yōu)榫砩囗嵞?這種現(xiàn)象叫兒 化；帶兒化的音節(jié),一般用兩個(gè)漢字表示,用漢語拼音字母拼寫這些兒化音切,只 需在原先的音節(jié)之后加上 r （表示卷舌作用）就可以了；例如：門兒 - mnr 餡兒 - xi nr 練一練 （1）讀下面的詞語,留意讀準(zhǔn)輕聲

11、及兒化； 奶奶 哥哥 去吧 好嗎 紅的 說著 花兒 凳兒 貓兒 畫兒 一手兒 （2）把輕聲字用圓圈畫出來 駱駝 椅子 咱們 那么 石頭 衣服 （3）在恰當(dāng)?shù)牡胤郊由蟽?使前面的音節(jié)兒化； 我們一塊（ ）到那塊（ ）操場上去打籃球；過一會（ ）,我們要開個(gè)會 （ ）； 5,隔音符號： 1 為什么要用隔音符號 一般話音節(jié)多數(shù)是有輔音聲母的音節(jié)；漢語拼音字母的拼讀習(xí)慣是,輔音字母總是 跟后邊的 元音拼合成音節(jié),例如 shnge, 只能念成 shn ge 山歌 ；只有在后邊沒 有元音的情形下, 輔 音字母才跟前邊的音素拼合,例如 shng；這樣,輔音聲母就 6第 6 頁,共 27 頁起了標(biāo)明音節(jié)界限的

12、作用；以 i ,u, 起頭的零聲母音節(jié)使用 y,w 標(biāo)明音節(jié)界限, 剩下的仍有以 ,o, e起頭的零聲母音節(jié),連寫時(shí)簡潔和前邊音節(jié)的界限發(fā)生混淆； 音節(jié)混淆有三種情形： 一種是和前邊以 n,ng 收尾的音節(jié)相連 ,假如不用符號隔開,前一音節(jié)最終一個(gè)字 母 n, g 會 被誤認(rèn)成后一種音節(jié)的聲母；“翻案” f n n 會被念成“發(fā) 難”f nn ,“檔案” d ng n 會被念成“單干” d ngn ； 另一種是和前邊以 i , u, 收尾的音節(jié)相連,假如不用符號隔開,兩個(gè)音節(jié)經(jīng)常被 誤認(rèn)成一 個(gè)音節(jié)；“西安” xi n 會被念成“先” xi n ,“寵愛” ku i 會 被念成“快” ku i

13、 ,“余額” yu e 會被念成“月” yue ； 再一種是和 i ,u, 以外的其他元音收尾的音節(jié)相連,不用符號隔開,雖不至于被 誤讀成一 個(gè)音節(jié),但元音相連,視覺上難以產(chǎn)生清楚的印象,給閱讀帶來困難；例 如 hu o “花襖” ； 為明白決這些問題, 漢語拼音方案規(guī)定了隔音符號的用法； 2 怎樣使用隔音符號 隔音符號用“”表示；當(dāng) ,o,e開頭的零聲母音節(jié)連寫在任何一個(gè)音節(jié)后面時(shí), 將隔音 符號標(biāo)在音節(jié)開頭字母 ,o,e的左上方； 例如： f n翻 n案 f ng方 n案 shengou 生藕 minge 名額 xin西安 kui寵愛 yue 余額 pio皮襖 關(guān)于隔音符號的使用,初學(xué)者仍

14、必需留意以下兩點(diǎn)： 第一,以 ,o,e 開頭的零聲母音節(jié)只有連寫在別的音節(jié)后面時(shí)才用隔音符號；如 果是在一 個(gè)詞的開頭,就不存在音節(jié)界限不清的問題,也就不能使用隔音符號,例 7第 7 頁,共 27 頁如 oxing翱翔 ；其次,有輔音聲母的音節(jié)和使用了 隔音符號,防止隔音符號的濫用； y,w 的音節(jié),前邊都不能 用 補(bǔ)充：韻母除了和聲母相拼不能省略跟別的聲母相拼,都要省去兩點(diǎn),如 n（女）, l（綠）, j（居）, x（虛）, y（雨）；jq（x 練一練： 1,給以下的字注音,對應(yīng)著寫在括號里 （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 皮襖 - 飄 提案 - 添 激揚(yáng) - 將 2,將以下音節(jié)的錯

15、誤改正過來； 遇到 要去掉兩眼睛） 武： 有:yi u 言： yi n 雨： y 約： y 窩： u 女： n 預(yù)： 屈： q 優(yōu)： yi u 二,多音字 我們只要進(jìn)行閱讀,就會遇到多音字；據(jù)初略統(tǒng)計(jì),新華字典中所列多音字有 六百多個(gè), 個(gè)別字的讀音有五個(gè)之多 （如“和”字有 h,h,h,hu,hu五個(gè)音）； 因此,不少人難免讀錯；怎么把握多音字的不同讀音呢？多音字的讀音有沒有規(guī)律 可以遵循呢？ 我們學(xué)習(xí)文言文也會遇到多音字,這種情形在古代漢語中叫做“異讀”；人教版全 國高中語文課本把文言文的異讀分為三類：破音異讀,通假異讀,古音異讀；這種 分類反映了異讀的規(guī)律,有利于同學(xué)精確地誦讀文言文；

16、8第 8 頁,共 27 頁這啟示我們：對白話文中的多音字,也可以用分類的方法來幫忙同學(xué)把握規(guī)律；筆 者將新華字典中的六百多個(gè)多音字進(jìn)行了整理歸類,并付諸教學(xué)實(shí)踐,收到了 比較中意的成效；三種查字法：音序查字法：熟識這個(gè)字,但不知道其含義,不能 確定其部首；部首查字法：不熟識這個(gè)字,不明其義,但能確定部首；數(shù)筆畫查字 法：不熟識這個(gè)字,不知道部首； 這六百多個(gè)多音字可以分為六類； 1,詞性不同,詞義不同,讀音也不同；讀音有區(qū)分詞性和詞義的作用；例如： 長： chng（形容詞）：（很長）（長遠(yuǎn)）（長期） zhng（動詞） : 生長 成長 長學(xué)問 數(shù) : sh 動 詞: 數(shù)落 數(shù)不清 數(shù)得著 sh

17、（名 詞）：（數(shù)據(jù)）（ 數(shù)量）（ 數(shù)額） shu（副 詞）：（數(shù)見不鮮屢見不鮮） c：（數(shù)罟 g）數(shù)罟不入洿池 為: wi （動 詞） : 大有可為 認(rèn)為 成為 虎作倀 wi （介 詞）: 為人民服務(wù) 為 的: de 助詞 : 誰的書 我的祖國 d（形容詞）: 的確如此 的當(dāng) - 恰當(dāng)） d（名詞）：（目的）（有的放矢 sh） 降： ji ng（動詞）：（下降）（降雨） xing（動詞）：（投降）（ 降龍伏虎） 殷： yn（形容詞）：（殷紅） yn（形容詞）：（殷實(shí)）（ 殷切）（ 殷勤） 以上列舉的六個(gè)字中,前四個(gè)字詞性不同時(shí),讀音也不同；后兩個(gè)字詞性相同, 但詞義不同,因而讀音也不同；這種類

18、型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”, 在白話文中沒有人給它冠以這個(gè)名稱；在六百多個(gè)多音字中,這種類型的多音字約 有五百個(gè),把握了這種類型的多音多義字,就意味著把握了大多數(shù)的多音字；這類 9第 9 頁,共 27 頁多音字的數(shù)量雖大,但由于讀音有區(qū)分詞性和詞義的作用,只要仔細(xì)加以比較,它 不同的讀音仍是比較簡潔把握的； 2,文言文中的一些通假字連續(xù)使用到現(xiàn)代而形成了多音字；例如： 雋 ： jun（雋永） jn同“俊”（雋秀）（ 雋茂）（ 雋拔） 龜： gu （烏龜）（龜縮）（龜鑒 - 喻借鑒） jn同“皸”（龜裂） 佃： din（佃戶）（佃農(nóng)）（佃租） ti n同“畋”（打獵） 拽 ： zhui

19、 （把門拽上）（拽不動） y 同“棄甲曳兵”的“曳” 文言文中的通假字,只有極少部分在白話文中連續(xù)使用,具有閱讀淺易文言文才能 的中同學(xué),把握這種類型的多音字并不困難； 3,一般用法和人名地名等用法不同而造成多音；例如： 單： dn（單位）（簡潔）（菜單）（單純） shn（姓單）（單縣 - 地名） chn 單于（古代匈奴的君主） 柏： b .i （柏樹）（松柏常青）（柏油大路） b 柏林（地名） b 黃柏（中藥 名） 樸： p（淳樸）（艱苦淳樸）（儉樸） pi o（姓樸） p （樸刀- 種舊式武器） p（樸樹 - 樹名）（厚樸 - 中藥名） 這種類型在文言文中叫作“古音異讀”；這類字的讀音自古

20、代沿襲下來,大多沒有 轉(zhuǎn)變,由于專出名詞具有固定性； 以上三種類型與文言文中的異讀情形有一一對應(yīng)關(guān)系；理清這種關(guān)系,對同學(xué)把握 白話文中的多音字是大有裨益的； 4,使用情形不同,讀音也不同,讀音有區(qū)分用法的作用；例如： 剝 ： bo（限于單用- 剝花生 剝羊皮） b（用于合成詞- 剝奪 剝削 剝離） 10 第 10 頁,共 27 頁削： xi o（限于單用- 削果皮 削鉛筆） xu（用于合成詞）減弱 瘦削 削除 薄： bo （限于單用）薄紙 穿得太薄 b（用于合成詞）薄弱 薄情 薄利 b 薄荷 he 逮 ： d.i （限于單用）逮老鼠 逮蜻蜓 di （用于合成詞）逮捕 這類多音字?jǐn)?shù)量很小,之所

21、以把它列為一類,是由于這類字的使用頻率很高,讀錯 率也高,而且不太簡潔從字義上辨別；明白了應(yīng)當(dāng)從用法上去區(qū)分,把握起來就容 易了； 5,語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)分語體的作用；例如： 血 ： xu（讀書音）血海深仇 血壓 血脈 xi . （口語音）流血了 吐了兩口血 核： h （讀書音）核桃 核心 細(xì)胞核 h （口語音）杏核兒 煤核兒 落： lu （讀書音）落伍 降落 落后 l o （口語音）落枕 落炕 落色 6,方言詞匯的存在而造成多音； 忒 t 差忒（差錯之意） tu （方言）風(fēng)忒大 房子忒小（忒：太） 這兩類多音字中,口語音和方言在閱讀時(shí)一般只顯現(xiàn)于文學(xué)作品中,特殊是方言詞 匯,由于具

22、有地方性,使用的頻率是很低的,況且它與一般話沒有緊密的聯(lián)系,一 般不會搞混； 三,啊的語音變化 語氣詞“啊”在不同的地方語音會有變化；作為嘆詞的啊,由于說話時(shí)不受語音 的影響,所以仍念 a 音,為啊,你來啦！但是作為語氣詞的啊,用在句末時(shí),受前 一個(gè)音節(jié)末尾的音素的影響,會發(fā)生音變現(xiàn)象；列表如下： 前面一個(gè)音節(jié)末尾 啊的音變 11 第 11 頁,共 27 頁1, u wa 2 , n na 3 , ng nga 4 ,a o i ya 練一練 1,讀一讀,留意啊的語音變化： （1）孩子,走到哪里都不要遺忘自己的祖國啊！ （2）你千萬不要遺忘我生平想要完成的史書啊！ （3）你真是一個(gè)深明大義,寬

23、容大度的人??！ （ 4）??！家鄉(xiāng),我終生難忘的地方； 四,疊詞 1, AABB 式重疊詞語： 口口聲聲 密密麻麻 冷冷清清 來來回回 跌跌撞撞 來來往往 踉踉蹌蹌 來來去 去 里里外外 規(guī)法法規(guī) 紅紅火火 忙勞碌碌 認(rèn)仔細(xì)真 反反復(fù)復(fù) 端端正正 兢兢 業(yè)業(yè) 勤勤懇懇 詳詳細(xì)細(xì) 快歡快樂 明明白白 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎 瘋瘋癲癲 蹦 蹦跳跳 指指點(diǎn)點(diǎn) 老老實(shí)實(shí) 男男女女 興奮奮興 恭敬重敬 扭扭捏捏 嚴(yán)嚴(yán)實(shí) 實(shí) 吞吞吐吐 嘻嘻哈哈 開興奮心 舒舒適服 山山水水 朦模糊朧 猶徘徊豫 轟 轟烈烈 郁郁蔥蔥 零零星星 歪歪扭扭 大大小小 形形色色叮叮當(dāng)當(dāng) 滴滴答答 風(fēng)風(fēng)雨雨 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 三三五五 完完全全

24、 婆婆媽媽 嘰嘰喳喳 哭哭啼啼 彎彎曲 曲 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 鬼鬼祟祟 匆忙忙忙 是是非非 的的確確 世世代代 庸庸碌碌 嘮嘮叨叨 利利落落 踏踏實(shí)實(shí) 偷偷摸摸 客客氣氣 說說笑笑 慌慌張張 痛爽快快 癡癡呆呆 方方正正 實(shí)實(shí)在在 整整齊齊 恍恍惚惚 模模糊糊 模模糊糊 斷斷續(xù) 12 第 12 頁,共 27 頁續(xù) 啰啰嗦嗦 三三兩兩 紛紛攘攘 家家戶戶 辛辛苦苦 干干凈凈 安平穩(wěn)穩(wěn) 暖暖 和和 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 大大方方 生生世世 浩浩蕩蕩 林林總總 大大咧咧 迷模糊 糊 千千萬萬 熙熙攘攘 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 清清楚楚 陸間續(xù)續(xù) 元元本本 原原本本 2, AAB 式詞語： 黑黑的 白白的 小小的 大大的 綠綠的 長長

25、的 高高的 亮亮的 短短的 細(xì)細(xì)的 矮矮的 美美的 粗粗的 乖乖的 好好的 汪汪叫 哈哈笑 熱熱的 冷冷的 啦啦隊(duì) 洗 洗手 刷刷牙 寫寫字 閃閃亮 毛毛雨 拉拉手 吹吹頭 扭扭腰 唱唱歌 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 欣欣 然 飄飄然 3, ABAC 式詞語： 一五一十 一言一行 大吹大擂 大慈大悲 大惑大解 大模大樣 大搖大擺 大手大腳 大智大勇 小手小腳 無法無天 無拘無束 無窮無盡 無聲無息 不卑不亢 不三不四 不仁不義 不死不活 礙手礙腳 笨手笨腳 多才多藝 全心全意 躡手躡腳 冷言冷語 美輪美奐 疑神疑鬼 忽明忽暗 忽隱忽現(xiàn) 風(fēng)言風(fēng)語 4, ABAB 式短 語： 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 恭喜恭喜 照管照管 爭論爭論

26、熱鬧熱鬧 活動活動 調(diào)查調(diào)查 興奮興奮 溜達(dá)溜達(dá) 說道說道 商量商量 切磋切磋 5,ABCC 式的詞 語： 人才濟(jì)濟(jì) 喜氣洋洋 大腹便便 中意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖 衣冠楚楚 可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃 白發(fā)蒼蒼 風(fēng)塵仆仆 當(dāng)心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風(fēng)陣陣 憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭 風(fēng)度翩翩 疑慮重重 來勢洶洶 形色匆忙 忠心耿耿 流水淙淙 大雪紛紛 相貌堂堂 忠心耿耿 霧氣騰騰 憂心忡忡 春風(fēng)習(xí)習(xí) 文質(zhì)彬彬 涼風(fēng)習(xí)習(xí) 13 第 13 頁,共 27 頁晚風(fēng)習(xí)習(xí) 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 中意洋洋 信誓旦旦 炊煙裊裊 津津有味 北風(fēng)呼呼 熱氣裊裊

27、大名鼎鼎 朝氣蓬勃 財(cái)源滾滾 6,AABC式的詞語：姍姍來 遲 富強(qiáng)強(qiáng)盛 竊竊私語 滔滔不絕 依依不舍 振振有詞 陣 陣波濤 落落大方 比比皆是 歷歷在目 蕓蕓眾生 侃侃而談 惴惴擔(dān)憂 格格不入 落 落大方 喋喋不休 勃勃憤怒 面面俱到 喋喋不休 蠢蠢欲動 栩栩如生 楚楚動人 循 循善誘 諄諄教導(dǎo) 斤斤計(jì)較 洋洋中意 彬彬有禮 縷縷白云 蒸蒸日上 富強(qiáng)強(qiáng)盛 搖 搖欲墜 耿耿于懷 娓娓動聽 7,描寫春天的四字詞語： 春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融解 泉 水丁冬 百花齊放 百鳥爭鳴 春風(fēng)拂面 春暖花開 五光十色 百花盛開 和風(fēng)細(xì)雨 萬 紫千紅 鳥語花香 蒙蒙細(xì)雨 8,其他四字詞語：

28、 萬里無云 古往今來 千山萬水 詩情畫意 四周八方 夕發(fā)朝至 飛奔而過 各種各樣 自言自語 山清水秀 9,詞語搭配： 1 “地”后接動詞 懶洋洋地 曬太陽 慢吞吞地說 興沖沖地走 進(jìn)來 氣沖沖地跑過來 2 鳥蛋涼涼的涼涼的鳥蛋 小路長長的長長的小 路 楊樹高高的高高的楊樹 3 “形容詞 +名詞”的搭配： 青青的假山 青青的小蝦 青青的草地 綠綠的草坪 綠綠的小草 綠綠的葉子 彎 彎的小路 彎彎的月兒 彎彎的小船 好玩的問題 難忘的日子 中意的笑容 漂亮的風(fēng) 景 杰出的球賽 雪白的貝殼 高遠(yuǎn)的藍(lán)天 直立的松樹 茂密的松樹林 會心的微笑 透亮的翅膀 頑皮的娃娃 漂亮的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣

29、亮晶晶的眼睛 綠油 14 第 14 頁,共 27 頁油的荷葉 多彩的季節(jié) 金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地 寬寬的街道 高高的樓 房 艷麗的紅領(lǐng)巾 漂亮的衣裳 歡快的時(shí)間 長長的房子 了不得的創(chuàng)舉 大大的腦袋 黑灰的身子 碧綠的衣裳 輕巧的橋 雪白的肚皮 溫順的春天 酷熱的夏天 涼快的秋 天 冰冷的冬天 五,其次冊數(shù)量詞： 一棵柳樹 一陣春雨 一只春燕 一片柳絮 一群小伴侶 一群小鳥 一個(gè)問題 一叢樹 木 一枝杜鵑花 一個(gè)日子 一個(gè)樹坑 一棵柏樹苗 一處風(fēng)景 一場球賽 一個(gè)隱秘 一張畫 一張棉被 一張被子 一雙棉鞋 一個(gè)艷陽天 兩只鳥蛋 一個(gè)松果 一棵松樹 一個(gè)松果 幾場細(xì)雨 一片松樹林 一

30、條長長的小路 一輛小車 一把掃帚 一條小路 一雙眼睛 一雙小手 一張小嘴 一個(gè)塑料袋 幾位同學(xué) 一朵朵水花 一只螞蟻 一根 水草 一只螢火蟲 一座花壇 一群螞蟻 一陣?yán)茁?一條蛇 一條尾巴 一個(gè)太陽 一 只烏鴉 一個(gè)瓶子 一個(gè)小石子 一口大水缸 一塊石頭 一頭大象 一堵墻 四根柱子 一桿大秤 一艘大船 一條線 一只海鷗 一片沙灘 一艘軍艦 一條帆船 一畦秧苗 一塊稻田 一方魚塘 一座果園 一道小溪 一孔石橋 一竿翠竹 一群飛鳥 一面隊(duì)旗 一把銅號 一片歡快 一個(gè)小村子 一口井 一塊石碑 一片菜地 一匹駿馬 一座座街 心公園 一車白菜 一包菜子 一擔(dān)白菜 一只獅子 一串小雨點(diǎn) 一位叔叔 幾個(gè)桃子

31、 一條大河 一座橋 一幢房子 一包管子 一列火車 一節(jié)車廂 一名司機(jī) 一個(gè)創(chuàng)舉 兩條腿 練一練 一, 選擇正確的量詞： 只 條 朵 頂 頭 個(gè) 顆 棵 件 道 座 塊 片 間 ,一（ ）牛 兩（ ）羊,一（ ）小河 一（ ）白云 15 第 15 頁,共 27 頁,兩（ ）帽子 三（ ）蘋果,兩（ ）糖 十（ ）小樹 ,幾（ ）野花 一（ ）木船,幾（ ）衣服 十（ ）題目 ,一（ ）橋 一（ ）田,一（ ）樹林 一（ ）果園 ,一（ ）紅花 一（ ）白鵝,一（ ）彩虹 幾（ ）房 ,一（ ）小狗 二, 填寫量詞： , 一（ ）傘 一（ ）船, 兩（ ）球 一（ ）手 , 幾（ ）雞 幾（ ）小

32、白兔, 十（ ）魚 三（ ）圓圈 , 幾（ ）直線 六, 寫出帶有以下偏旁的字：辶 亻 門 讠 阝 口 心 蟲 扌 氵 忄犭宀 加偏 旁,減偏旁,加一筆,加兩筆,兩個(gè)字合成一個(gè)新字 七,近義詞,反義詞 八,句子 ：“把”字句與“被”字句的轉(zhuǎn)換 一邊 一邊 那么 那么 漸漸已經(jīng)正 像 按正確的次序排列句子；縮句；擴(kuò)句 八, 本冊課文的重點(diǎn)句子：取人之長,補(bǔ)己之短； 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后； 只有自己種,才有吃不完的菜； 自己學(xué)會生活的本領(lǐng),才能成為真正的獅子； 地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊Γ?植樹節(jié)是每年的 3月 12日（其他節(jié)日）； 春 16 第 16 頁,共 27 頁曉村居是描寫春天的古詩,

33、描寫夏天的古詩有所見小池,以及古詩 的作者 本冊課文涉及的科學(xué)學(xué)問：青蛙小的時(shí)候叫蝌蚪； 燕子低飛,小魚游出水面,螞 蟻搬家表示要下雨了； 燕子會捉空中的害蟲,青蛙會捉田里的害蟲,啄木鳥會 捉樹干上的害蟲,七星瓢蟲專愛吃棉花上的蚜蟲； 九, 諺語積存： 1,早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明； 2,雨打五更,日曬水坑； 3,南風(fēng)暖,北風(fēng) 寒,東風(fēng)潮濕,西風(fēng)干； 4,久雨冷風(fēng)掃,天晴定牢靠； 5,滿天亂飛云,雨雪下不 停； 6,天上烏云蓋,大雨來得快； 7,有雨天際亮,無雨頂上光； 8,喜鵲枝頭叫, 出門晴天報(bào)； 9,蚊子咬得怪,天氣要變壞； 10,不怕初一陰,就怕初二下； 11,八 月十五云遮月,

34、正月十五雪打燈； 12,東虹日頭西虹雨； 13,風(fēng)靜天熱人又悶,有 風(fēng)有雨不用問； 14,旱刮東南不下雨,澇刮東南不晴天； 15,河里魚打花,每天有 雨下； 十,同音字區(qū)分：再 玩 有 畫 鄉(xiāng) 亮 候 在 完 友 話 香 量 后 近 塊 刻 冬 童 道 做 石 象 元 作 識 向 原 座 時(shí) 像 圓 坐 員 園 象 長（ ）常（ ） 十一, 一年級生字：一,二,三,十,木,禾,上,下,土,個(gè),八,入,大,天, 人,火,文,六,七,兒,九,無,口,日,中,了,子,門,月,不,開,四, 五,目,耳,頭,米,見,白,田,電,也,長,山,出,飛,馬,鳥,云,公, 17 第 17 頁,共 27 頁車,牛

35、,羊,小,少,巾,牙,尺,毛,卜,又,心,風(fēng),力,手,水,廣,升, 足,走,方,半,巴,業(yè),本,平,書,自,已,東,西,回,片,皮,生,里, 果,幾,用,魚,今,正,雨,兩,瓜,衣,來,年,左,右,萬,百,丁,齊, 冬,說,友,話,春,朋,高,你,綠,們,花,紅,草,爺,親,節(jié),的,歲, 行,古,處,聲,知,多,忙,洗,真,認(rèn),父,掃,母,爸,寫,全,完,關(guān), 家,看,笑,著,興,畫,會,媽,合,奶,放,午,收,女,氣,太,早,去, 亮,和,李,語,秀,千,香,聽,遠(yuǎn),唱,定,連,向,以,更,后,意,主, 總,先,起,干, 明,趕,凈,同,專,工,才,級,隊(duì),螞,蟻,前,房,空,網(wǎng),詩,黃,林

36、, 閉,童,立,是,我,朵,葉,美,機(jī),她,過,他,時(shí),送,讓,嗎,往,吧, 得,蟲,很,河,借,姐,呢,呀,哪,誰,涼,怕,量,跟,最,園,臉,因, 陽,為,光,可,法,石,找,辦,許,別,那,到,都,嚇,叫,再,做,象, 點(diǎn),像,照,沙,海,橋,軍,竹,苗,井,面,鄉(xiāng),忘,想,念,王,這,從, 進(jìn),邊,道,貝,男,原,愛,蝦,跑,吹,樂,地,老,快,師,短,淡,對, 熱,冷,情,拉,活,把,種,給,吃,練,學(xué),習(xí),非,苦,常,問,伴,間, 共,伙,汽,分,要,沒,孩,位,選,北,湖,南,秋,江,只,幫,星,請, 雪,就,球,跳,玩,桃,樹,剛,蘭,座,各,帶,坐,急,名,發(fā),成,動, 晚,

37、新,有,么,在,變,什,條, 十二,學(xué)校低年級語文閱讀訓(xùn)練 51. 什么動物最聰慧 有一次,鳥媽媽問它的孩子們：“什么動物最聰慧？”鳥兒們嘰嘰喳喳談?wù)撈饋恚?它們有的說是老虎,由于它是獸中之王；有的說是狐貍,由于它能“狐假虎威”； 18 第 18 頁,共 27 頁小藍(lán)鳥記得在電視上見過黑猩猩,它會騎自行車,滑冰,仍會用樹枝鉤洞子吃；會 不會是黑猩猩最聰慧呢？于是,小藍(lán)鳥說：“或許是黑猩猩最聰慧！”媽媽笑著說： “是呀,除了人類,動物中最聰慧的要數(shù)黑猩猩；它會直立走路,仍會使用工具；” 1,在括號里填上合適的詞語； （ ）的老虎 （ ）的狐貍（ ）的黑猩猩 （ ）的小鳥 2,把句子寫完整； 由于

38、黑猩猩會 ,仍會 ,所以 ； 說動物中最聰慧的要數(shù)黑猩猩,是由于它 ； 52. 老人種蘋果 有個(gè)老大爺種了許多蘋果樹； 人家問他：“你種這么多蘋果樹干什么呀？要等好久好久,這些樹木才會結(jié)出蘋果 來呢；生怕你是吃不到蘋果啦；” 老大爺說：“我雖然吃不著,但是別人吃得著哇,那時(shí)候他們會感謝我的；” 1,文章共有 小節(jié)； 2,第 小節(jié)是寫人家對老大爺說的話； 3,用“ ”劃出老大爺說的話； 4,想一想,寫一寫,到那時(shí)候,感謝老大爺?shù)娜藗儠f些什么呢？ 53. 老貓 我家的老貓很關(guān)懷自己的孩子；每次從外面回來,它就先躺下來給小貓喂奶；小貓 吃奶的時(shí)候,它總要給她們舔舔毛,似乎在給她們洗澡；哪一只小貓稍

39、有不舒適, 老貓就會圍著這只小貓不停地轉(zhuǎn),嘴里“妙嗚妙嗚”地叫著,似乎在問：“小珍寶, 19 第 19 頁,共 27 頁你哪里不舒適？快告知媽媽吧！” 1,這段話有 句； 2,這段話主要圍繞哪一句寫的,用“ ”把它劃下來； 3,找出文章中表示老貓動作的詞語： （ ） 4,文中的“小珍寶”指的是 ； 54. 姐妹潭 姐妹潭在臺灣阿里山,是當(dāng)?shù)爻雒娘L(fēng)景區(qū)；潭分兩潭,一大一小,因此稱“姐妹 潭”； 姐妹潭兩潭相隔不過幾米,小潭已經(jīng)干枯,大潭的湖光山色特別漂亮；潭水碧清, 中間有兩座古色古香的涼亭；坐在亭中,展望湖面,山青水綠,真叫人心情高興； 1,在括號里填上合適的字； 湖（ ）山（ ） 一（ ）

40、一（ ）山（ ）水（ ） 古（ ）古（ ） 2,姐妹潭在 ； 3,讀讀短文,試著畫畫“姐妹潭”； 55. 可愛的白楊 春天來了,小白楊在風(fēng)中搖 y o ,它說天空太臟 z ng 了,要把烏云掃 s o 一掃； 夏天到了,小白楊在路 l 邊站 zh n ,它說天熱 r 了,要給娃 w 娃w 們撐 ch ng 把傘 s n ； 到了秋天了,小白楊脫 tu 下綠衫衫 sh nshn ,它說天已經(jīng)涼 li ng 了,樹葉 可以給大地遮 zh 風(fēng)寒； 1,用“”畫 hu 出表 bi o 示季 j 20 2,填 ti n 空； 春天,小白楊要把（ ）；夏天,小白楊要給（ ） ；秋天,小白楊脫下綠衫 衫要給

41、（ ） ； 3,你寵愛小白楊嗎？為什么？ 56 . 荷葉圓圓 小水珠說：“荷葉是我的搖 y o 籃l n ；”小水珠躺 t ng 在荷葉上,眨著亮 li ng 晶j ng 晶j ng 的眼睛； 小蜻蜓說： “荷葉是我的機(jī) j 坪png；小蜻蜓停 t ng在荷葉上,開放寬 kun寬的翅膀； 小青蛙說：“荷葉是我的歌 g 臺,”小青蛙蹲 d n 在荷葉上,呱呱地放聲唱歌； 小伴侶說,：“荷葉是我的涼 li ng 帽mo ；”小伴侶戴 d i 上荷葉,笑嘻 x 嘻x ,紅潤 r n潤r n的臉蛋兒,藏c ng在綠油油,圓yun溜li 溜li 的荷葉下,比荷花仍美哩！ 1,讀一讀,你能寫出同樣的詞語嗎

42、？ 笑嘻嘻 紅潤潤 綠油油 圓溜溜 亮晶晶 2,小水珠把荷葉當(dāng)成（ ）,小蜻蜓把荷葉當(dāng)成（ ）,小青蛙把荷葉當(dāng)做（ ）, 小伴侶（） 21 第 21 頁,共 27 頁二,偏旁部首及代表字 氵三點(diǎn)水（江 河 沙） 日 日字旁（明 暗 晚） 讠言字旁（語 認(rèn) 識） 忄豎心旁（快 慢 恨 ） 雨 雨字頭（雪 霜 零） 冫兩點(diǎn)水（次 冷 準(zhǔn) ） 攵 反文旁（敏 故） 犭反犬旁（豬 狗 貓 ） 鳥 鳥字旁（鴨 雞 鵝 竹字頭 笑 筆 笛 彳雙人旁 徐 往） 目 目字旁（眼 睛 盯） 孑 子字旁（孩 扌提手旁（打 把 拉） 足 足字旁 跳 跑） 亻單人旁（休 體 何） 口 口字旁（唱 聽 葉） 月 月字旁

43、（肚 朋 腿） 人 人字頭（會 合 全） 門 門字框（閃 問 聞） 宀 寶蓋頭 （寶 家寧） 土 提土旁（地 場 城） 風(fēng)字框 （風(fēng) 鳳） 王 王字旁（球玩 ） 方 方字旁（放 旅） 石 石字旁（砍 碼 ） 火 火字旁 （炒 燒 ） 口 方框（國 園 圓） 辶 走之底 （過 遠(yuǎn) 近） 走 走之旁（趕 超 起） 禾 禾字旁（秋 秒） 刂 立刀旁（別 劍 到） 灬 四點(diǎn)底（熱 熟） 阝雙耳刀 （陪 隊(duì)） 八 八字頭（谷 分 公） 女 女字旁（好 媽 奶） 心 心字底（想 思 念） 蟲 蟲字旁（蜘 蛛 蛙）饣 食字旁（飽 飯 饅） 三,量詞的使用 一條魚 一座橋 一頭牛 一片葉 一陣風(fēng) 22 第 22 頁,共 27 頁一本書 一頓飯 一片田 一塊田 一口牙 一幅畫 一個(gè)家 一座山 一朵云 一片云 一條路 一里路 一只鵝 一群鵝 一根木 一份報(bào) 一堆果 一個(gè)果 一句話 一棵樹 一把尺 一雙手 一個(gè)人 一群人 一堆土 一朵花 一顆心 一條毛巾 一面紅旗 一個(gè)伴侶 一對伴侶 一條木船 一條小河 一輪月牙 一彎月牙 一塊面包 一顆星星 一個(gè)影子 一架飛機(jī) 一位老師 一群老師 一座房 一間房子 一扇門窗 一個(gè)故事 一個(gè)城市 一座城市 一片草地 一塊草地 一間學(xué)校