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1、來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí) 校園生活作文600 字范文欣賞校園是一個多姿多彩的花園, 是一個彰顯青春的舞臺, 是一個接觸世界的窗口。 今天橙子就與大家分享校園生活作文, 僅供大家參考!我的校園生活我是一名五年級的小學(xué)生, 雖然我們學(xué)校場地不大, 但我的校園生活豐富多彩。我每天伴著鳥語花香走進(jìn)學(xué)校,在知識的海洋中吮(shS)吸營養(yǎng),課本上的知識豐富我的頭腦。 從一年級開始至今, 老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中, 我不但能應(yīng)用書本的知識,還學(xué)到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。我班做板報的成員有五個。 每一期的板報我都在

2、課外積極查找資料,動手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案, 襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表揚。就拿上一期的板報: “三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來; 交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命; 愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。 經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作, 圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評比一等獎。經(jīng)過一期又一期的板報制作, 不同的內(nèi)容, 鍛煉了我的動手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂

3、得了學(xué)無止境。豐富多彩的校園生活充實了我, 提高了我個人的綜合能力, 愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。我的校園生活我的校園生活豐富多彩。 星期一的清晨我迎著朝霞, 高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。今天, 我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。 喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌, 我們?nèi)w少先隊員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。 文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正 ! 老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌, 教室里飄出一陣美妙的歌聲。 數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老

4、師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙, 就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。 不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜, 影響同學(xué)們讀課文。 它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。 聽英語課老師叫我們讀單詞, 讀課文、 被單詞、 背課文,這課上的真是有趣??茖W(xué)課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。 上體育課的時候, 同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上。下課的時候, 大家玩摔跤、 捉迷藏、 抖空竹、 踢足

5、球、 打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。 我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的: 一個東西并不吸引人的眼球, 但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了, 小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著, 仿佛在祝福我們有更美好的明天。我的校園生活還沒上課,班里就像開了鍋的開水,沸騰起來。不知道是哪個同學(xué)聽說今天要競選班干部,同學(xué)們你一言,我一語,談?wù)撜l最適合當(dāng)班干部。上課了,李老師走進(jìn)教室,不動聲色的說: 同學(xué)們,咱們今天不上課, 要競選班干部, 每個人都要發(fā)言, 說出你競選班干部的理由,最后由大

6、家投票決定,必須是即興發(fā)言。 ”老師的話說完,大家都沉默了,即興發(fā)言,還是第一次,大家未免有些緊張呢?!?大家好,我是陽光。 ”陽光主動站起來第一個發(fā)言。 “很榮幸參加這次班干部競選, 也感謝老師和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機會展現(xiàn)自我。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵” ,但我不想當(dāng)班級的元帥,我競選的職位是 紀(jì)律委員。大家也許會說我沒有上進(jìn)心,其實不是這樣的, 做任何事情都不能一步登天, 我想從紀(jì)律委員開始,慢慢磨練自己。在上課之前,我會提醒大家上課要認(rèn)真聽見,音樂課要積極唱歌,美術(shù)課認(rèn)真畫畫。我想當(dāng)紀(jì)律委員, 第一我們班在美術(shù), 畫畫課上往往顯得十分懶散,我想?yún)f(xié)助老師管理同學(xué)們。第二我想借這個機會鍛煉自己,在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。 如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員, 我不會驕傲 自滿,要以身作則,做好紀(jì)律委員的工作。如果競選不上,我也不會氣餒,爭取下一屆當(dāng)選。最后我想說, 也許很多方面我不如別人好, 但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓,今天你給我投票,明天我會給你驚喜 ! ”陽光話音剛落, 班里響起了雷鳴般的掌聲, 李老師也向他豎起大拇指,陽光擦了擦額頭的汗珠,向大家鞠躬致敬。

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