2022年鄉(xiāng)土體育游戲《揪尾巴》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)前班鄉(xiāng)土體育嬉戲揪尾巴北流市幼兒園 韋英 一、設(shè)計(jì)意圖幼兒園工作規(guī)程明確指出:“ 幼兒園要積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)” ,嬉戲揪尾巴是本土傳承的一個(gè)民間兒童嬉戲,有著深厚的群眾基礎(chǔ),嬉戲的互動(dòng)性與能 動(dòng)性強(qiáng),材料使用簡(jiǎn)潔,嬉戲活動(dòng)有肯定的技巧性與難度性,從而提高嬉戲活動(dòng)的趣味 性;揪尾巴嬉戲不僅能提高孩子們快速跑和躲閃的才能,體驗(yàn)民間嬉戲的歡樂(lè),而 且能在嬉戲中培育幼兒的規(guī)章意識(shí);是適合大班、學(xué)前班孩子進(jìn)行專項(xiàng)的體育訓(xùn)練的一 個(gè)很好的民間嬉戲活動(dòng);歡樂(lè)、又有肯定難度的嬉戲活動(dòng),能給孩子留下很多兒時(shí)美好 的回憶;二、活動(dòng)目標(biāo) 1 練習(xí)快跑和躲閃的動(dòng)作,提高幼兒身體的反應(yīng)才能與和諧性;2. 喜愛(ài)

2、體育運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)嬉戲過(guò)程中的歡樂(lè)心情;活動(dòng)重點(diǎn): 在運(yùn)動(dòng)中懂得躲閃別人的追趕;活動(dòng)難點(diǎn): 快速的運(yùn)動(dòng)反應(yīng)才能 三、活動(dòng)預(yù)備 1. 廢物小布條人手一條;2. 幼兒做操音樂(lè)與嬉戲音樂(lè);四、活動(dòng)流程 師幼一起繞場(chǎng)地走、跑交替-預(yù)備活動(dòng) -熱身運(yùn)動(dòng)(嬉戲:快速左右移動(dòng))- 基本動(dòng)作(孩子探究活動(dòng))-揪尾巴 1(老師做揪尾巴的人,孩子是有尾巴的人)小結(jié)(強(qiáng)調(diào)規(guī)章) - 揪尾巴 2(男孩、女孩輪換揪尾巴)- 揪尾巴 3(活動(dòng)重點(diǎn):男女孩都是揪尾巴的人) -揪尾巴、樂(lè)翻天(活動(dòng)難點(diǎn):三五小組互揪尾巴)- 放松運(yùn)動(dòng) 四、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入活動(dòng) 1. 引導(dǎo)幼兒觀看場(chǎng)地四周,留意場(chǎng)地的安全;充分利用四周環(huán)境資源,進(jìn)

3、行預(yù)備活 動(dòng),練習(xí)走、跑交替走,錘煉幼兒運(yùn)動(dòng)靈敏性; 2. 聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行有序的預(yù)備活動(dòng);(二)熱身運(yùn)動(dòng) -紅、黃方框如干個(gè) 1. 老師以嬉戲的口吻與孩子進(jìn)行互動(dòng)嬉戲,練習(xí)快速左右移動(dòng),錘煉孩子的快速 反應(yīng)才能:聽(tīng)口令跟著老師右移動(dòng)快跑;聽(tīng)口令跟著老師左移動(dòng)快跑;增加難度:聽(tīng)口令移動(dòng),與老師移動(dòng)的方向相反;(三)基本部分 1 1. 嬉戲揪尾巴幼兒自由探究 -怎樣才能快速躲閃別人的追趕并護(hù)住尾巴;2. 師幼互動(dòng)嬉戲 嬉戲規(guī)章:老師做揪尾巴的人,小伴侶將彩帶當(dāng)尾巴塞在褲腰上,左右躲閃揪尾巴的人,保 護(hù)自己的尾巴不被揪下來(lái);在嬉戲規(guī)章中特殊強(qiáng)調(diào)老師哨子聲響時(shí)才能開(kāi)頭揪對(duì)方的尾巴;3. 逐步深化,進(jìn)入主題

4、,男女孩列隊(duì)練習(xí)揪尾巴活動(dòng) 男孩做揪尾巴的人,女孩愛(ài)護(hù)自己的尾巴不被揪下來(lái);(反之)嬉戲玩法:(1)嬉戲開(kāi)頭,幼兒在老師的提示下給自己帶上“ 尾巴”,全部參加嬉戲的孩子都 要遵守嬉戲規(guī)章,聽(tīng)老師指令后開(kāi)頭揪對(duì)方的尾巴;(2)男孩是揪尾巴的人,學(xué)習(xí)快速追趕女孩的尾巴,而女孩就要學(xué)習(xí)懂得怎樣躲 閃男孩、愛(ài)護(hù)好自己的尾巴;老師小結(jié):夸獎(jiǎng)能按嬉戲規(guī)章活動(dòng)的幼兒,推選 嬉戲反復(fù)進(jìn)行;4. 逐步加深難度:嬉戲揪揪樂(lè) (自由的玩)嬉戲玩法:1 男女孩都是揪尾巴的人,也是有尾巴的人23 組幼兒示范練習(xí);,也這是本次活動(dòng)的重點(diǎn);2 聽(tīng)老師指令,音樂(lè)聲起男女孩互揪尾巴,能愛(ài)護(hù)自己的尾巴同時(shí)又揪到別人的 尾巴者即為

5、成功者;嬉戲可以反復(fù)進(jìn)行 嬉戲規(guī)章與留意事項(xiàng):(1)要跑快一點(diǎn),別人才揪不到我的尾巴,我要跑得比別人快,才能揪掉其他小朋 友的尾巴;2 參賽者不能用手推拉,但可以想方法躲閃別人的同時(shí)揪掉其身后的尾巴,進(jìn)一 步錘煉其身體的敏捷性與快速反應(yīng)才能;(3)最終能把別人的尾巴揪掉并愛(ài)護(hù)好自己的尾巴的幼兒為成功者;5. 活動(dòng)高潮揪尾巴、樂(lè)翻天 -動(dòng)的難點(diǎn);嬉戲玩法:(1)三五人一組,每組站一個(gè)框;練習(xí)幼兒的快速反應(yīng)才能與和諧性,是本次活(2)每人既是揪尾巴的人,同時(shí)也是有尾巴的人;(3)三五人在自我挑選的圈內(nèi)一起相互揪尾巴,能愛(ài)護(hù)自己的尾巴、又能揪住別 人的尾巴最多,且沒(méi)出圈外者為勝;嬉戲反復(fù)進(jìn)行;五、放松活動(dòng)2 嬉戲彩旗樂(lè),輕音樂(lè)起,跟著音樂(lè)做四肢放松動(dòng)作,活動(dòng)自然終止;六、嬉戲延長(zhǎng)活動(dòng) 放學(xué)后與鄰居好伴侶一起玩揪尾巴 ,真正表達(dá)民間嬉

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