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1、四、課程設(shè)計(jì)與課程論文題目?jī)牲c(diǎn)說(shuō)明:1)由于部分作業(yè)題是介于課程設(shè)計(jì)與課程論文之間的下面不作明確分列。2)在山偶數(shù)題目的后面,用小一號(hào)的楷體字做了些簡(jiǎn)略的解釋說(shuō)明。她們是 所有題目解釋說(shuō)明的示例,這些示例對(duì)選作的其它題目亦可提供參考。A-1 4人間本科生公寓房(18就)的人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)A-2 2人間碩士生公寓房(16)的人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)A-3電腦桌的新型人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)A-4奧運(yùn)北京公共垃圾箱設(shè)計(jì)(可結(jié)合學(xué)校所在地的實(shí)際情況設(shè)計(jì)公共垃圾箱。若能適當(dāng)反應(yīng)當(dāng)?shù)貧v史文 化風(fēng)貌則更好。)A-5 (北京胡同游)人力三輪車的宜人性設(shè)計(jì)(可結(jié)合學(xué)校所在地的實(shí)際情況設(shè)計(jì)載人人力三輪車。若能適當(dāng)反應(yīng)當(dāng)?shù)貧v 史文化風(fēng)貌則更好。)
2、A-6旅游景區(qū)雙人(三人)休閑自行車設(shè)計(jì)A-7 ”百年好”(或”夕陽(yáng)伴”、”夕陽(yáng)樂(lè)”)老人人力小三輪車設(shè)計(jì)(可結(jié)合城市、城鎮(zhèn)及不同經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平。參看第十章第二節(jié)例7中 的”夕陽(yáng)伴人力小三輪”的說(shuō)明。)A-8校園公共電話亭設(shè)計(jì)A-9自行車嬰兒座位的改進(jìn)設(shè)計(jì)(嬰兒座位有放在自行車前面大梁上、放在后面書包架上兩大類??紤]不 同年齡嬰兒的生理、心理特性,可作出不同設(shè)計(jì)。不要求一份作業(yè)中要完成多 個(gè)設(shè)計(jì)。)A-10嬰兒掛兜設(shè)計(jì)(參看第十章第二節(jié)例6”嬰兒掛兜”的說(shuō)明。)A-11便于轉(zhuǎn)換背馱、提扛方式的旅行箱包設(shè)計(jì)A-12家用蹲坑便池的可移放坐便器設(shè)計(jì)A-13附設(shè)方便火鍋的家用餐桌設(shè)計(jì)A-14安樂(lè)讀寫
3、椅設(shè)計(jì)(參看第十章第二節(jié)例7中”方便讀寫的躺椅”的說(shuō)明。)A-15 (附帶照明的)多自由度床頭書夾設(shè)計(jì)A-16系列衣架設(shè)計(jì)A-17老年人便攜(可折疊)棋牌臺(tái)凳設(shè)計(jì)(在公園、街頭、路邊,全神貫注的老年人隨時(shí)可見(jiàn),觀察觀察場(chǎng)景,詢 問(wèn)詢問(wèn)需求,用設(shè)計(jì)向她們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心吧?。〢-18我校(院)學(xué)生公寓盥洗室的改進(jìn)設(shè)計(jì)A-19我校(院)學(xué)生浴室中部分設(shè)施的人機(jī)學(xué)改進(jìn)設(shè)計(jì)A-20我校(院)學(xué)生用床及相關(guān)器物的人機(jī)學(xué)該設(shè)計(jì)A-21解決學(xué)生公寓中晾衣問(wèn)題的集中設(shè)計(jì)方案A-22郵局膠水盒的改進(jìn)設(shè)計(jì)(各地郵局都有膠水盒之類的器具,改進(jìn)設(shè)計(jì)一個(gè),讓人們使用膠水方便 衛(wèi)生一些。)A-23公共汽車車廂的人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)A-
4、24公共汽車車站的人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì)(雖在地區(qū)繁華程度不同,同一車站公交線路多寡的不同,面正確問(wèn)題會(huì)有很大差異,可自行決定所針正確環(huán)境條件。)A-25 一(兩、三)種新型社區(qū)健身設(shè)施的方案設(shè)計(jì)A-26方便患者的點(diǎn)滴裝置設(shè)計(jì)(應(yīng)對(duì)接受點(diǎn)滴的患者及醫(yī)護(hù)人員兩方面進(jìn)行需求調(diào)研。)A-27服裝商場(chǎng)的試衣間設(shè)計(jì)A-28 (大型)醫(yī)院標(biāo)示系統(tǒng)的宜人性設(shè)計(jì)A-29郵局營(yíng)業(yè)單元和窗口設(shè)計(jì)A-30儲(chǔ)蓄所營(yíng)業(yè)單元和窗口設(shè)計(jì)A-31公園、社區(qū)休閑椅系列設(shè)計(jì)A-32商場(chǎng)收款臺(tái)工作空間設(shè)計(jì)A-33教室里多媒體講臺(tái)及教師工作空間的(改進(jìn))設(shè)計(jì)A-34公共廁所隔間單元設(shè)計(jì)(公廁的宜人性、人性化設(shè)計(jì)正受到社會(huì)廣泛關(guān)注,隔間單元應(yīng)該是
5、其中 的基本部分。)A-35我校(院)的路標(biāo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(每種規(guī)格的路牌應(yīng)有一塊按1:1的實(shí)際尺寸繪制,其它的可縮小比例繪制 在A4紙上。另需繪制一張表示各路牌放置位置的校園平面圖。)(建議與學(xué)??倓?wù)部門聯(lián)系,索取資料,聽(tīng)取意見(jiàn),作為真實(shí)可用的課題 進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。)A-36設(shè)計(jì)四個(gè)禁止標(biāo)志,按GB 28941996 安全標(biāo)志要求繪制出之低 昂應(yīng)用條件下的基本圖樣(可參照?qǐng)D6-34、圖6-35及相關(guān)說(shuō)明)。禁止隨地吐痰;禁止隨意刻畫,圖樣使用的觀察距離為L(zhǎng)=12m;禁止 大聲喧嘩;禁止使用手機(jī),圖樣使用的觀察距離為L(zhǎng)=8m.A-67 ”北京奧運(yùn)青年志愿者”標(biāo)志設(shè)計(jì)整個(gè)標(biāo)志應(yīng)有圖形和文字構(gòu)成。文字部分
6、的中文、英文如下:”北京奧運(yùn)青年志愿者YOUNG VOLUNTEER BEIJING PLYMPIC GAMES ”標(biāo)志設(shè)計(jì)以方格紙上的”基準(zhǔn)圖”的形式提供(參看圖7-14b和圖6-36), 基準(zhǔn)圖的幅面尺寸N0.2武。(A-35、A-36、A-37等屬于視覺(jué)傳達(dá)類型的設(shè)計(jì),說(shuō)明書中應(yīng)對(duì)視覺(jué)人機(jī) 學(xué)因素的選擇應(yīng)用作出必要的說(shuō)明。)B-1關(guān)于電腦操作者健康問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告B-2鼠標(biāo)、鍵盤人體工程設(shè)計(jì)產(chǎn)品的現(xiàn)狀與分析B-3市場(chǎng)上辦公桌椅功能尺寸(對(duì)國(guó)人)是異性的調(diào)查報(bào)告B-4市場(chǎng)上辦公桌椅的人機(jī)學(xué)評(píng)析(與B-3題得區(qū)別是:不局限于功能尺寸的評(píng)析,還涉及其它人機(jī)學(xué)問(wèn)題。)B-5 XX小學(xué)(X年級(jí))學(xué)生
7、課桌椅是異性的調(diào)查報(bào)告(小原二郎等人在日本所作的類似調(diào)查報(bào)告曾成為日本政府文部省制定相關(guān)政策的依據(jù)。做這個(gè)題目者,沒(méi)人的調(diào)查量至少為兩個(gè)班。)B-6 XX兒童游樂(lè)場(chǎng)人機(jī)學(xué)狀況的評(píng)析B-7火車硬座車廂中人機(jī)學(xué)問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告(隨著中國(guó)客運(yùn)列車的大幅度提速,乘客對(duì)硬座車廂會(huì)有新感受、新需求, 值得關(guān)注。)B-8火車臥鋪車廂中人機(jī)學(xué)問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告(隨著百姓經(jīng)濟(jì)條件改進(jìn)及火車提速,乘客對(duì)硬座車廂會(huì)有新感受、新需 求,值得關(guān)注。)B-9長(zhǎng)途臥鋪汽車中人機(jī)學(xué)問(wèn)題的點(diǎn)驗(yàn)報(bào)告B-10牙科椅及牙科醫(yī)生工作空間中人間學(xué)問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告B-11美容(發(fā))床椅及美容(發(fā))師工作空間中人機(jī)學(xué)問(wèn)題的點(diǎn)驗(yàn)報(bào)告B-12老年人用手機(jī)的人機(jī)學(xué)要求調(diào)研和設(shè)計(jì)定位(美國(guó)有人做過(guò)這項(xiàng)工作。選做這個(gè)題目的同學(xué)必自己進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查。)B-13老年人手杖的人機(jī)學(xué)調(diào)研與評(píng)析B-14我時(shí)公共汽車車廂的人機(jī)學(xué)調(diào)研與評(píng)析B-15我時(shí)公共汽車車站的人
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