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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學四年級語文下冊云雀心愿課件小學四年級語文下冊云雀的心愿課件大全【導語】課件是教師課堂教學過程中的重要依據(jù),是教學活動正常開展的重要保障。課件,也稱課時計劃,教師經(jīng)過備課,以課時為單位設計的具體教學方案,由于學科和教材的性質(zhì)教學目的和課的類型不同,課件不必有固定的形式。下面是東星資網(wǎng)整理分享的小學四年級語文下冊云雀的心愿課件,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!【篇一】小學四年級語文下冊云雀的心愿課件教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書蘇教版小學語文四年級下冊第19課。教材分析p :云雀的心愿是一篇童話故事。講的是小云雀跟媽媽在樹林外面飛行時,一路

2、上看到森林被毀壞所造成的危害,有的變成沙漠,有的地方河水泛濫成災,心里很難過,聽了媽媽的話,小云雀真真切切感受到“森林實在是太重要了”,從而產(chǎn)生了一個心愿:要到沙漠里去種樹,讓沙漠重新變成綠洲。這篇課文以擬人化的手法,以小云雀和媽媽對話的形式,寓環(huán)保知識于有趣的故事中,說理形象通俗,語言富有情趣,適于朗讀、復述訓練,是學生學習科學知識、提高環(huán)保意識的朗讀課文的好教材。學習者分析p :因為本課是一篇童話故事,情節(jié)生動,語言流暢,好讀易懂,學生學習時會興趣盎然。其次,本課蘊含著環(huán)境保護的重要意義,這與本單元的主題是一脈相承的,另外學生已經(jīng)學過沙漠中的綠洲一課,對破壞環(huán)境造成的后果也有所了解,學生也

3、已經(jīng)具備了一定的環(huán)保意識,對森林的作用也了解一些。學習目標:1、能有感情地朗讀課文,練習分角色朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,認識森林的重要作用,初步建立環(huán)保意識。教學重難點:能從云雀媽媽的語言中體會森林的重要作用。教學準備:多媒體課件教學過程:一、復習導入。1、今天我們繼續(xù)學習云雀的心愿,請伸出手跟老師一起寫課題。(板書:云雀的心愿)2、通過上節(jié)課的學習,我們知道:云雀的心愿是什么呀?師根據(jù)回答相機板書:沙漠變綠洲。二、初讀課文,了解心愿。1、請同學們打開課本,快速瀏覽課文,看看課文哪一個小節(jié)寫出了云雀的心愿?(第14小節(jié))2、誰愿意把云雀的心愿讀出來?齊讀:讓我們一齊把云雀的心聲讀出來。3、云

4、雀為什么會有這樣的心愿呢?再讀讀這一小節(jié)找出答案。指名回答:“森林實在太重要了!”誰來讀好這句話!指名讀(評價,你重讀了“實在”,突出了森林的重要)。讓我們一齊學著他讀出森林的重要,齊讀。4、過渡:小云雀又是在什么情況下感受到“森林實在是太重要了”(卡片出示),從而產(chǎn)生讓沙漠變成綠洲的心愿的呢?現(xiàn)在呀,就讓我們跟隨云雀媽媽和小云雀一起到外面看看吧。三、學習2-4小節(jié)。1、過渡:他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過,地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼。2、想象一下:此時,你就在沙漠中,你會有什么感受?3、小云雀的感受和我們一樣,讀出小云雀的感受。4、沙漠這么令人討厭,而它的面積也在日益

5、擴大,土地荒漠化已成為全球最嚴重的環(huán)境問題之一。你們知道這是什么原因造成的嗎?5、小云雀的媽媽也是這樣告訴小云雀的,指名讀媽媽的話:從云雀媽媽的話中,我們知道以前這里也是一片茂密的森林,而如今卻變成貧瘠的沙漠了,終其原因就是:亂砍濫伐。6、此時此刻,你又是什么心情?(心疼氣憤惋惜)把你的感受融入到你的朗讀中吧?。ㄗ宰x、指名讀、齊讀)7、沒有了森林的保護,土地變成了貧瘠的沙漠,此時你最想說什么?(森林實在太重要了!)因為它能阻擋風沙(板書)。8、分角色朗讀。四、學習5-10小節(jié)。1、過渡:小云雀和媽媽再也不忍心看下去了,他們帶著心痛,離開沙漠,來到大河上空。他們看到了什么景象呢?默讀課文5-10

6、小節(jié),邊讀邊畫出相關句子。2、(出示:只見大河的水位很高洪水之中)從這段文字中,你感受到什么?(兇猛)你從哪里感受到的?(比喻句)3、你能讀出河水的兇猛嗎?指名讀,男生齊讀。4、這么兇猛、咆哮的河水,到底是什么樣子的,就讓我們一起看看這個景象吧!5、看到這一切,小云雀也害怕了,不得不挨近了媽媽:“媽媽,媽媽,大河里河水怎么這么兇猛??!”“唉”6、“森林就是森林,怎么能說是森林水庫呢?”輕聲讀課文第10小節(jié),同桌互相說一說,你從中又明白了什么?(根據(jù)學生回答板書:蓄水)7、老師覺得云雀媽媽的話說的很有條理,再讀讀第10小節(jié),想想她是怎樣說得這么有條理的?(指導寫作:按照一定順序,總分總結(jié)構(gòu))8、

7、你能像云雀媽媽一樣有條理地講清楚森林的蓄水作用嗎?指名按圖復述大樹各部分是如何蓄水的。9、是啊,假如沒有人們亂砍濫伐,假如上游的森林還在,怎么會有洪水泛濫成災呢?由此可見:森林實在是太重要了!所以說,森林不就是座大水庫嗎?言外之意(森林就是一座大水庫)。五、學習11-13小節(jié)。1、小云雀和媽媽飛呀飛呀,他們覺得又累又熱,就飛回他們居住的森林,我們也跟進去看看吧!。2、四人小組結(jié)合,討論學習,你從中又體會到了森林的什么作用?3、小組匯報交流展示。板書:調(diào)節(jié)氣溫。4、森林的作用只有這些么?還有什么作用?你能把你了解到的森林的作用講給大家聽嗎?(凈化空氣、殺死病菌、制造氧氣、降低噪音)六、總結(jié)全文。1、正是這次旅行,讓小云雀真真切切感受到“森林實在是太重要了”,從而產(chǎn)生了一個心愿:要到沙漠里去種樹,讓沙漠重新變成綠洲。2、這僅僅是云雀的心愿嗎?這也是云雀媽媽的心愿,更是我們大家共同的心愿。那么,為了讓云雀的心愿早日實現(xiàn),我們可以做些什么呢?(植樹造

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