五年級(jí)蘇教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量精編試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 8五年級(jí)蘇教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量精編試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 認(rèn)真拼一拼，把字寫(xiě)漂亮。fn f go bng ln du qn l j sh fng xin yn b xi y chng nu hng ling 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。酵母（jio xio） 饋贈(zèng)（gu ku） 煩瑣（shu su）磁石（ch c） 教誨（hu hu） 寢室（qn qng）三、 比一比，再組詞。壁（_）詔（_）偌（_）儀（_）璧（_）召（_）諾（_）議（_）防（_）

2、墮（_）綽（_）挽（_）訪（_）惰（_）卓（_）晚（_）四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）（_）之寶 （_）（_）不舍 理所（_）（_） （_）風(fēng)（_）號(hào) 完（_）歸（_） 金（_）輝（_）五、 選詞填空。熱情 熱忱（1）他用全部的（_）去學(xué)習(xí)音樂(lè)，享受音樂(lè)。（2）紅紅（_）地招待著前來(lái)參觀故居的游客。瞄準(zhǔn) 盯住（3）那只獵犬緊緊地（_）可憐的小麻雀，好像下一刻就會(huì)撲過(guò)去。（4）射擊時(shí)，你只有什么都不想，（_）紅心，才有可能勝利。六、 按要求改寫(xiě)句子。1晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）_2搭石，構(gòu)成了一道風(fēng)景。（擴(kuò)句）_3杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)香味飄得很遠(yuǎn)。（改為夸張句）

3、_4秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（換種說(shuō)法，意思不變）_5時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們只得利用周末到學(xué)校加班。（改為雙重否定句）_6藺相如說(shuō)：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_7他熱心公益。他受到大家的好評(píng)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅_的畫(huà)。田的大小好像是有心人為白鷺_。（白鷺）2紅日初升，_。河出伏流，_。天戴其蒼，_。縱有千古，橫有八荒。少年中國(guó)說(shuō)）3秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉_地朝窠里飛去。_的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，_，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫

4、人_。（四季之美）4學(xué)了古人談讀書(shū)一課，你積累了哪些關(guān)于讀書(shū)的名言警句？選擇一句寫(xiě)下來(lái)。_八、 課外閱讀。茶鄉(xiāng)竹村坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山，一面靠水。每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，山間那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龍河中。村后，漫山遍野郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纖巧細(xì)嫩的是茶樹(shù)，相互掩映，編織成翡翠的綠衫。春天，茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍，迎著朝霞，踏著晨露，穿梭般地巡回在茶樹(shù)旁。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞：時(shí)而如小雞啄米，時(shí)而如彩蝶翩躚，時(shí)而又如鋼琴家嫻熟地演奏貝多芬的田園交響曲。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那五彩的衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的

5、綠色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵兒。太陽(yáng)升上了頭頂，露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒(méi)了身子。背簍快滿了，只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的山歌在山坡回蕩。（小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后，像開(kāi)賽歌會(huì)似的在枝頭嘰嘰喳喳。）空氣中彌漫著早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。落日的余暉映紅了天空，小鳥(niǎo)歸巢了，晚霞也回家了。村里家家戶戶的煙囪冒出縷縷青煙。崎嶇的山路上晃動(dòng)著姑娘們的衣衫，小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著，把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來(lái)，焙制成馳名中外的龍井。每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時(shí)，心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思1聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。（1）沁人心脾：_（2）馳名中外：_2短文中畫(huà)“ ”的句子運(yùn)用的修辭手法是_（多選）A

6、對(duì)比B排比C擬人D比喻3填空。（1）我們?cè)穱L過(guò)清新爽人的_；現(xiàn)在，我們又品嘗到甘醇晶瑩的_。同時(shí)，我們還能品味出作者_(dá)之情。（2）短文第35自然段是按_順序來(lái)敘述的。（3）畫(huà)波浪線的句子屬于_（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）描寫(xiě)；括號(hào)里的句子屬于_（靜態(tài)動(dòng)態(tài)）描寫(xiě)。4短文最后一自然段在全文中起什么作用？ _九、 課內(nèi)閱讀。海力布聽(tīng)到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說(shuō)：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽(tīng)了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰(shuí)也不相信他。海力布急得掉下了眼淚說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來(lái)不及了！”有個(gè)老人

7、對(duì)海力布說(shuō)：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來(lái)不說(shuō)謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你總得說(shuō)清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒(méi)大地。你們看鳥(niǎo)都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難，以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完，就變成了一塊石頭。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的

8、名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽(tīng)一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來(lái)，把他們住的村子淹沒(méi)了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的含義。（1）大吃一驚：_（2）傾盆大雨：_2文中畫(huà)“_”的句子是對(duì)海力布的_描寫(xiě)。說(shuō)明_。3文中畫(huà)“”的句子是什么描寫(xiě)。試著說(shuō)說(shuō)這處描寫(xiě)的作用。_4你認(rèn)為海力布是一個(gè)怎樣的人？_十、 作文。題目：嘗試“嘗試”是沒(méi)有做過(guò)的事情試著去做。學(xué)習(xí)、生活中，你一定有過(guò)不少的嘗試，請(qǐng)以嘗試為題寫(xiě)一篇作文，把你試著做的這件事記下來(lái)，讓

9、大家和你一起感受嘗試過(guò)程中的酸甜苦辣。要寫(xiě)清楚為什么要嘗試，怎樣嘗試，嘗試有什么難忘的體驗(yàn)。_答案1、吩咐 糕餅 懶惰 侵略 拘束 奉獻(xiàn) 隱蔽 協(xié)議 承諾 衡量2、jio ku su c hu qn3、墻壁 詔書(shū) 偌大 禮儀 合璧 召開(kāi) 諾言 議論 防止 墮落 闊綽 挽留 訪問(wèn) 懶惰 卓越 夜晚4、無(wú) 價(jià) 依 依 當(dāng) 然 狂 怒 璧 趙 碧 煌 5、熱忱 熱情 盯住 瞄準(zhǔn)6、湖面上濺起了漣漪。 示例：一排排搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景。 杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)香飄十里。 秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。 時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們不得不利用周末到學(xué)校加班。 藺相如說(shuō)，他已經(jīng)把和氏璧送

10、回趙國(guó)了。 他因?yàn)闊嵝墓?，所以受到大家的好評(píng)。7、嵌在玻璃框里 設(shè)計(jì)的鏡匣 其道大光 一瀉汪洋 地履其黃 急急匆匆 成群結(jié)隊(duì) 夜幕降臨 心曠神怡 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。8、1呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適，文中指呼吸到帶有茶香的清新空氣使人感到舒服。 中外聞名，文中指竹村焙制的龍井中外聞名。 2BD3碧螺春 龍井 對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與思念 時(shí)間 靜態(tài) 動(dòng)態(tài) 4點(diǎn)明中心，升華文章主題。9、1 形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。本文指海力布聽(tīng)到洪水要淹沒(méi)村莊的消息，很意外，很吃驚。 形容雨極大。 2 心理 他已經(jīng)下定決心，為了讓鄉(xiāng)親們相信災(zāi)難馬上來(lái)臨并得救，他要犧牲自己，說(shuō)出真相。 3環(huán)境描寫(xiě)。

11、渲染了災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的可怕景象，照應(yīng)前文海力布說(shuō)的話。4海力布是一個(gè)善良、舍己為人的人。10、范文：嘗試星期五的晚上，吃過(guò)晚飯后，爸爸獨(dú)自去逛超市，我在家里寫(xiě)作業(yè)，在爸爸出去的時(shí)候，我要爸爸給我買奧利奧餅干回來(lái)，我要做一次嘗試，爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸一回來(lái)，手里提著許多東西，我迫不及待地打開(kāi)袋子，發(fā)現(xiàn)袋子里真有一盒奧利奧餅干，我立刻拿起來(lái)，回想到電視上廣告說(shuō):“奧利奧餅干的吃法是：扭一扭、舔一舔、泡一泡?！蔽揖桶措娨暽系某苑ㄈプ觯蚁缺孔镜呐ひ慌?，餅干變成了兩半，我舔一舔，然后合起來(lái)蘸了一點(diǎn)牛奶，不好吃，我又這樣重復(fù)地做了好幾次，感覺(jué)還是不好吃，我想：“哼，臭餅干，竟然敢和我作對(duì)，干脆把你扔了?！庇谑俏蚁蚶白咦呷?，正準(zhǔn)備把餅干扔了，爸爸急忙說(shuō)：“別扔、別扔?！蔽艺f(shuō)：“為什么？我都按照電視上做了，不好吃。”爸爸說(shuō)：“你再試試吧，或者看看電視，看過(guò)以后再試試?！蔽掖蜷_(kāi)電視，不一會(huì)就播到了這