部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元練習(xí)題(含答案)

1、部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元練習(xí)題（含答案）、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。y on tai qi on k unlu o y on g shu ih u d d y on( )( )( )( )(y ao n on g( )q n ku a( )xi ang f eng( )、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打.單（ch dn d an）于很騎馬,不喜歡踩單我們不能連盛（sh eng ch eng ）I.作為祖國(guó)儂（sh eng ch eng ）開(kāi)的花朵,飯這種事都要家長(zhǎng)幫忙。三、我會(huì)默寫(xiě) 代 的芙蓉樓送辛漸四、我能寫(xiě)出下列加點(diǎn)字詞的意思。 TOC o 1-5 h z .寒雨連江夜入?yún)?，?明.送客楚山孤。（

2、）.欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。（）.不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)電邛.。（）.胤薦勤不倦，博學(xué)多通。（）（）.過(guò)年溪，逢老媼方磨鐵杵。（）（）五、我能按課文內(nèi)容填空.芙蓉樓送辛漸通過(guò)對(duì)清晨、的描寫(xiě)，烘托出送別的 之情。后兩句表明 的人生信念。.塞下曲描寫(xiě)的是一個(gè) 、的夜晚，將軍率領(lǐng)追擊逃敵的情景，充分展示了將士們的 熱情與 精神。.墨梅贊美了墨梅不求 ,只愿給人問(wèn)留下 的美德，實(shí)際上 是借梅自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及 的高尚情操。.囊螢夜讀講述了 一朝的,在 （季節(jié)）的夜晚，用白練做 成的口袋裝著螢火蟲(chóng)照著書(shū)本，夜以繼日的 。表現(xiàn)了他 的精神。.鐵杵成針講述了唐朝的大詩(shī)人 在 山腳下讀書(shū)時(shí)，貪

3、玩不認(rèn)真學(xué)習(xí)，直到在 遇到一個(gè)老婦人在磨鐵棒，他被老婦人的頑強(qiáng) 意志和堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，回去完成了學(xué)業(yè)。我從中明白了： 0六、閱讀短文，完成練習(xí)。鑿壁偷光匡衡，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀 之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn) 之，曰：“愿得主人書(shū)遍 讀之?！敝魅烁袊@，資？給以書(shū)，遂？成大學(xué)？。注釋匡衡：西漢經(jīng)學(xué)家。 逮：至L及。 穿壁：在墻上打洞。穿：鑿。 邑人：謂同縣的人。大姓：富戶(hù)；大戶(hù)人家。 文不識(shí)：姓文名不識(shí)。 與: 幫助。 償：值，指報(bào)酬(回報(bào))。怪：覺(jué)得奇怪。遍：盡。？資給：資助， 供給。？遂：終于。？大學(xué)：有學(xué)識(shí)的人。.

4、 “鑿”按音序查字法先查，再查音節(jié)。用部首查字法先查 部,再查 H?！拌彙痹谧值淅锏囊馑加?挖槽或穿孔的工具；穿孔，挖掘；容器上的孔；明確，真實(shí)。文中“鑿壁偷光”的“鑿”是第 個(gè)意思。.這個(gè)故事的主人公是 (朝代)的經(jīng)學(xué)家,從字面上看，這個(gè)成 語(yǔ)的意思鑿?fù)笁Ρ冢?的燭光來(lái)讀書(shū)，現(xiàn)在用來(lái)形容。.我能根據(jù)注釋?zhuān)瑢?xiě)出下列句子的意思。(1)衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。(2)衡乃與其傭作而不求償。4.讀了這個(gè)故事，我們可以從哪些方面向匡衡學(xué)習(xí)？、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀1.大海夜色正濃，薄霧nni mm（）2.輪船來(lái)到茫茫大海，距離埃居sh n m d()g 可 i(） 有十五海里。.只見(jiàn)

5、一個(gè)陰森森的往前qi co（） 駛過(guò)來(lái)。.他們冒著濃煙，冒著烈火，pu f 1.黃繼光用自己的胸t & n g （ 二、形近字組詞。桅（）幽（）危（）湍（）三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。失魂落（）來(lái)回穿（） 心急如（）（）螢夜讀 四、仿照例句，選 例句：起的船頭，突破黑暗，在一片浪花中飛）前進(jìn)。）堵住了敵人的槍口。)洶（)裸（)匈（)裸（)絲/、動(dòng)臨危不（)焦（）不安）刺股（）而不舍手不（）卷葬（ 莖（( )種情況寫(xiě)一組連續(xù)動(dòng)作。他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬 著車(chē)廂，攀上了窗口 A.蝴蝶飛舞B. 小男孩在打羽毛球 C.媽媽下班回到家五、把下列句子補(bǔ)充完整。.天行健 ,=- 周易.勝人者有力，-老

6、子. ,不尤人。 論語(yǔ). 而死于安樂(lè)。 孟子六、根據(jù)課文內(nèi)容完成下列習(xí)題。.“諾曼底”號(hào)遇難記的作者是 國(guó)的,他的代表作 0.“薄霧彌漫一霧越來(lái)越濃一沉沉夜霧”這是 描寫(xiě)，作用是：。 “陰慘慘 的薄霧”這也是 描寫(xiě)，作用是七、閱讀短文回答問(wèn)題血染的母愛(ài)有對(duì)母女的感情有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微，使她在 人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。2004年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，偏離滑雪道迷路 了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜， 前來(lái)搜尋她們的直 機(jī)飛機(jī)幾次都無(wú)功而返，因?yàn)樗齻兩泶┑氖倾y灰色滑雪裝，很難被發(fā)現(xiàn)

7、。終于， 女兒因體力不支昏迷了過(guò)去。但她醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里， 而母親已不 在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來(lái)，是母親割斷自己的動(dòng) 脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升飛機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。冰心老人說(shuō)過(guò)：“世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去十分之五的真、十 分之六的善、十分之七的美?！笔堑模@世界就是因?yàn)橛辛伺?、有了母親、有 了母愛(ài)，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。.根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。 TOC o 1-5 h z （1）沒(méi)有活動(dòng)的力量了。（）（2）地位低下而渺小。（）（3）沒(méi)有完成任務(wù)就回來(lái)了。（）.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。搜尋（）辛苦（）忙碌（）.用“”劃出

8、文中的中心句。.對(duì)冰心的話(huà)，你是怎么理解的？.當(dāng)病床上的女兒知道是母親用生命換回了她的重生后，她會(huì)怎么做？會(huì)對(duì)已經(jīng)死去的母親說(shuō)些什么？展開(kāi)合理的想像，寫(xiě)一段話(huà)。答案：一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)lu o y on g shu ih u（洛陽(yáng)）（水壺 ）（ydondngg的gjng（藥囊）（恭敬）（ 六、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，3.單（ch dn，d an）于很騎馬,I a y ony on taiqi on k un大雁）（硯臺(tái)）（乾坤） q n ku d xi mg f engz u y e勤快）（相逢）（卒業(yè)） T ”一。不喜歡踩單（ch dn d由，）車(chē)。4.作為祖國(guó)盛（sh（!ng，ch eng

9、 ）開(kāi)的花朵，我們不能連盛（sh !ng ch engV）飯這種事都要家長(zhǎng)幫忙。七、我會(huì)默寫(xiě) 唐 代 王昌齡的芙蓉樓送辛漸。寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。八、我能寫(xiě)出下列加點(diǎn)字詞的意思。.寒雨連江夜入?yún)牵?明.送客楚山孤。（ 天剛亮 ）.欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。（ 騎兵 ）.不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)電邛.。（天地問(wèn) ）.胤恭勤不倦，博學(xué)多通。（謙遜有禮）（通曉，明白）.過(guò)足溪，逢老媼方.磨鐵杵。（這）（正在）九、我能按課文內(nèi)容填空.芙蓉樓送辛漸通過(guò)對(duì)清晨秋雨、 遠(yuǎn)山的描寫(xiě)、烘托出送別的之情。后兩句表明詩(shī)人品性高潔、為官清廉、絕不隨波逐流 的人生信念。.塞下

10、曲描寫(xiě)的是一個(gè)月黑 、 雁高飛的夜晚、將軍率領(lǐng)騎兵追擊逃敵的情景，充分展示了將士們的 愛(ài)國(guó) 熱情與 大無(wú)畏 精神。.墨梅贊美了墨梅不求 人夸，只愿給人間留下清香 的美德、實(shí)際上是借梅自喻，表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及 不向世俗獻(xiàn)媚 的高尚情操。.囊螢夜讀講述了 晉朝的車(chē)胤，在 夏天（季節(jié)）的夜晚，用白練做 成的口袋裝著螢火蟲(chóng)照著書(shū)本，夜以繼日的 讀書(shū)。表現(xiàn)了他 勤奮好學(xué) 的精神。.鐵杵成針講述了唐朝的大詩(shī)人 李白 在 象耳山 山腳下讀書(shū)時(shí),貪玩 不認(rèn)真學(xué)習(xí)，直到在溪邊遇到一個(gè)老婦人在磨鐵棒,他被老婦人的頑強(qiáng)意志 和堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，回去完成了學(xué)業(yè)。我從中明白了：只要有耐心，肯努力，就一定會(huì)有所

11、收獲。六、閱讀短文，完成練習(xí)。鑿壁偷光匡衡，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí)，家富多書(shū)，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問(wèn)之，曰：“愿得主人書(shū)遍 讀之?！敝魅烁袊@，資？給以書(shū)，遂？成大學(xué)？。注釋匡衡：西漢經(jīng)學(xué)家。 逮：至L及。 穿壁：在墻上打洞。穿：鑿。 邑人：謂同縣的人。大姓：富戶(hù)；大戶(hù)人家。 文不識(shí)：姓文名不識(shí)。 與: 幫助。 償：值，指報(bào)酬(回報(bào))。怪：覺(jué)得奇怪。遍：盡。？資給：資助， 供給。？遂：終于。？大學(xué)：有學(xué)識(shí)的人。. “鑿”按音序查字法先查 工，再查音節(jié) zao 。用部首查字法先查 業(yè) 部, 再查_(kāi)7畫(huà)?！拌彙痹谧值淅锏囊馑加?挖槽或穿孔

12、的工具；穿孔，挖掘；容器上的孔；明確，真實(shí)。文中“鑿壁偷光”的“鑿”是第 _一個(gè)意思。.這個(gè)故事的主人公是 西漢(朝代)的經(jīng)學(xué)家 匡衡、從字面上看，這個(gè)成 語(yǔ)的意思鑿?fù)笁Ρ?，?隔壁 的燭光來(lái)讀書(shū)、現(xiàn)在用來(lái)形容 學(xué)習(xí)刻苦勤奮的人。.我能根據(jù)注釋?zhuān)瑢?xiě)出下列句子的意思。(3)衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之?？锖飧墒窃趬Ρ谏翔弬€(gè)孑L杷洋線引過(guò)來(lái)：用汶個(gè)注線照著看書(shū)。(4)衡乃與其傭作而不求償?？锖庥谑菐椭龉げ恍枰獔?bào)酬。3.讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為可以從哪些方面向匡衡學(xué)習(xí)？.學(xué)習(xí)匡衡為了學(xué)習(xí)制造計(jì)劃：鑿壁、用看書(shū)代替工錢(qián)；.學(xué)習(xí)匡衡勤奮好學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一 、 彌漫 山脈 估計(jì) 翹 匍匐 膛二、 桅桿

13、幽靜 葬死 洶涌 裸身危險(xiǎn)湍急 遷堇 匈奴 青棵面三 、 失魂落魄 來(lái)回穿梭 紋絲不動(dòng) 臨危不懼 鍥而不舍焦躁不安心急如焚 囊螢夜讀 懸梁刺股 手不釋卷四、略五、 1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。2、勝任者有力，自勝者強(qiáng)。3、不怨天，不尤人。4、生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。六、根據(jù)課文內(nèi)容完成下列習(xí)題1、作者是 法 國(guó)的 維克多。雨果，他的代表作 九三年 、 巴黎圣母院 、 悲慘世界 。2、 “薄霧彌漫 霧越來(lái)越濃沉沉夜霧 ”這是 環(huán)境 描寫(xiě)， 作用是： 交代了故事的背景， 渲染了海難發(fā)生前緊張恐怖的氣氛， 為海難的發(fā)生及塑造哈爾威船長(zhǎng)的形象做鋪墊。七、閱讀短文回答問(wèn)題。血染的母愛(ài) （ 24 分）有對(duì)母女

14、的感情有了裂痕， 13 歲的女兒一直認(rèn)為母親的地位卑微，使她在人前抬不起頭。 母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂(lè)起來(lái)。 2004年 2 月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，前來(lái)搜尋她們的直升飛機(jī)幾次都無(wú)功而返，因?yàn)樗齻兩泶┑氖倾y灰色滑雪裝，很難被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支昏迷了過(guò)去。 但她醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里， 而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來(lái)，是母親割斷自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅了一片白雪，直升飛機(jī) 因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。冰心老人說(shuō)過(guò)：“世界上若沒(méi)有女人，這世界至少要失去十分之 五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的，這世界就是因?yàn)橛?了女人、有了母親、有了母愛(ài)，才如此亮麗燦爛、多姿多彩。1、根據(jù)意思寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。（6分）（1）沒(méi)有活動(dòng)的力量了。（體力不支）（2）地位低下而渺小。（地 位卑微）（3）沒(méi)有完成任務(wù)就回來(lái)了。（無(wú)功而返 ）2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（6分）搜尋（探尋） 辛苦（勞苦）忙碌（勞頓）3、