云南省昭通市水富市云天化中學2022-2023學年高三物理第一學期期中聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、某物體做直線運動的v-t圖象如圖甲所示，據(jù)此判斷（F表示物體所受合力，x表示物體的位移）四個選項中正確的是（ ）ABCD2、課堂上老師布置了一個題目：假設地球是一半徑為、質量分布均勻的球體，并忽略自轉，已知質量分布均勻的球殼對

2、內物體的引力為零，某一礦井的深度為，求礦井底部的重力加速度為和地球表面處的重力加速度大小之比小明同學的思考過程如下：由萬有引力和重力的關系可知， （為引力常量， 為地球質量， 為各點距地心的距離， 為該點的重力加速度）所以地球表面的重力加速度，礦井底部的重力加速度由此可知，礦井底部和地球表面處的重力加速度大小之比為對于小明的思考過程，下列說法中正確的是（ ）A小明的答案是正確的B小明的答案是錯誤的，因為不成立C小明的答案是錯誤的，因為不成立D小明的答案是錯誤的，比值應該為3、下列關于物理學發(fā)展史和單位制的說法正確的是( )A物理學家安培經(jīng)過多次實驗，比較準確地測定了電子的電荷量B卡文迪許通過扭

3、秤實驗測量了靜電力常量，并驗證了庫侖定律CKg、m、N、A都是國際單位制中的基本單位D功的單位可以用 kgm2/s2 表示4、2009年5月，航天飛機在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后，在圓形軌道上做無動力圓周運動，然后打開發(fā)動機在A點進入橢圓軌道，之后立即關閉發(fā)動機，B為軌道上的一點，如圖所示。關于航天飛機的運動，下列說法正確的是（ ）A在軌道上經(jīng)過A點的速度大于經(jīng)過B點的速度B在軌道上經(jīng)過A點的速度大于在軌道上經(jīng)過A點的速度C在軌道上的機械能等于在軌道上的機械能D在軌道上運動的周期小于在軌道上運動的周期5、在北京飛控中心工作人員的精密控制下，嫦娥三號開始實施近月制動，進入100公里環(huán)月軌道

4、，隨后嫦娥三號探測器再次變軌，從100公里的環(huán)月圓軌道，降低到近月點（B點）15公里、遠月點（A點）100公里的橢圓軌道，為下一步月面軟著陸做準備關于嫦娥三號衛(wèi)星，下列說法正確的是()A衛(wèi)星在軌道運動的周期小于在軌道運動的周期B衛(wèi)星在軌道上A點的加速度大于在軌道上A點的加速度C衛(wèi)星在軌道經(jīng)過A點時的動能大于在軌道經(jīng)過B點時的動能D衛(wèi)星從軌道變軌到軌道，機械能增大6、我國航天事業(yè)取得了突飛猛進地發(fā)展，航天技術位于世界前列，在航天控制中心對其正上方某衛(wèi)星測控時，測得從發(fā)送“操作指令”到接收到衛(wèi)星“已操作”的信息需要的時間為2t(設衛(wèi)星接收到“操作指令”后立即操作，并立即發(fā)送“已操作”的信息到控制中

5、心)，測得該衛(wèi)星運行周期為T，地球半徑為R，電磁波的傳播速度為c，由此可以求出地球的質量為()A2(8R+ct)32GT2 B42(R+ct)3GT2 C2(2R+ct)32GT2 D2(4R+ct)3GT2二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，質量為M的木板A靜止在水平地面上，在木板A的左端放置一個質量為m的鐵塊B，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)1，木板與地面之間的動摩擦因數(shù)為1現(xiàn)給鐵塊施加一由零開始逐漸增大的水平作用力F，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，下列判斷正確

6、的是（ ）A若11，則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動，然后B相對A發(fā)生滑動B若1mg1Mg，則一定是木板A先相對地發(fā)生滑動，然后B相對A發(fā)生滑動C若鐵塊B先相對A發(fā)生滑動，則當A、B剛發(fā)生相對滑動時，F(xiàn)的大小為1mgD若木板A先相對地發(fā)生滑動，則當A、B剛發(fā)生相對滑動時，F(xiàn)的大小為mg（1-1）（m+M）/M8、關于磁場和磁感線的描述，下列說法中正確的是 ()A磁極與磁極之間，磁極與電流之間都可以通過磁場發(fā)生相互作用B磁感線可以形象地描述磁場的強弱和方向，它每一點的切線方向都和小磁針在該點靜止時北極所指的方向一致C磁感線總是從磁鐵的N極出發(fā)，到S極終止D磁感線可以用細鐵屑來顯示，因而是真實存在的

7、9、如圖所示，在繞中心軸轉動的圓筒內壁上，有一物體隨圓筒一起轉動，在圓筒的角速度逐漸增大的過程中，物體相對圓筒始終未滑動，下列說法中正確的是( )A物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小一定不變B物體所受彈力不變，摩擦力大小減小了C物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角不為零D物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小可能不變10、如圖所示，光滑地面上有P，Q兩個固定擋板，A，B是兩擋板連線的三等分點A點有一質量為m2的靜止小球，P擋板的右側有一質量為m1的等大小球以速度v0向右運動小球與小球、小球與擋板間的碰撞均沒有機械能損失，兩小球均可視為質點已知兩小球之間的第二次碰撞恰好發(fā)生在B點處，則兩小球的質量之比m1：

8、m2可能為（ ）A3：1B1：3C1：5D1：7三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某同學利用如圖a所示裝置做探究彈簧彈力大小和其長度的關系的實驗。(1)他通過實驗得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線由此圖線可得該彈簧的原長x0_cm，勁度系數(shù)k_N/m。(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖c所示時，該彈簧的長度x_cm。12（12分）利用如圖裝置可測量滑塊通過某位置時的瞬時速度大小，實驗中除了需要測量擋光片的寬度外，還需要獲得的數(shù)據(jù)有：_。某同學想提高測量的精度，就用一根細細的針代替原

9、來的擋光片，結果實驗結果并不理想，你認為可能的原因是：_。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，質量為m=1kg的物體置于傾角為=37的固定斜面上（斜面足夠長），對物體施一平行于斜面向上的拉力F，t=2s時撤去拉力，物體運動的部分v-t圖象如圖所示（g取10m/s2，sin37=0.6,cos37=0.8）求：（1）拉力F的大小 （2）4s末物體的速度v14（16分）如圖所示，質量為m10 kg的活塞將一定質量的理想氣體密封在氣缸中，開始時活塞距氣缸底高度h140 cm此時氣體的溫度T1300 K現(xiàn)

10、緩慢給氣體加熱，氣體吸收的熱量Q420 J，活塞上升到距氣缸底h260 cm已知活塞面積S50 cm2，大氣壓強P010105 Pa，不計活塞與氣缸之間的摩擦，g取10 m/s2求：（1）當活塞上升到距氣缸底h2時，氣體的溫度T2 （2）給氣體加熱的過程中，氣體增加的內能U15（12分）有一傳送帶正在以v=1m/s的速度沿逆時針方向勻速轉動，其長度L=10m現(xiàn)有一物塊，以v0=6m/s從傳送帶左端向右端滑動已知，物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)=0.1，物塊質量m=1kg，重力加速度g取10m/s1 （1）從物塊滑上傳送帶直至速度減為零所通過的位移；（1）從物塊滑上傳送帶直至離開傳送帶所經(jīng)歷的時間參考

11、答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】本題考查 v-t圖象、牛頓第二定律【詳解】由圖甲可知前兩秒物體做初速度為零的勻加速直線運動，所以前兩秒受力恒定，2s-4s做正方向勻減速直線運動，所以受力為負，且恒定，4s-6s做負方向勻加速直線運動，所以受力為負，恒定，6s-8s做負方向勻減速直線運動，所以受力為正，恒定，綜上分析B正確【點睛】在v-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻變速直線運動，加速度恒定，受力恒定2、C【解析】小明分析時隨明確在地球表面，重力和地球的萬有引力大小相等，但是沒有理解“質量分布均勻的球殼對殼內

12、物體的引力為零，固在深度為d的井底，受到地球的萬有引力即為半徑等于（R-d）的球體在其表面產生的萬有引力”，即不成立， 所以才出現(xiàn)小明的答案，故ABD錯誤，C正確故選C點睛：抓住在地球表面重力和萬有引力相等，在礦井底部，地球的重力和萬有引力相等，要注意在礦井底部所謂的地球的質量不是整個地球的質量而是半徑為（R-d）的球體的質量3、D【解析】密立根測量了電子的電荷量，A錯誤；卡文迪許通過扭秤實驗測量了引力常量，并驗證了萬有引力定律，B錯誤；N是力的單位，不是基本單位，C錯誤；功的單位是J，由W=Fx知，1J=1Nm，根據(jù)F=ma，得 1N=1kgm/s2，所以得1J=1kgm2/s2，故D正確4

13、、D【解析】A根據(jù)開普勒第二定律知：在軌道上經(jīng)過A點的速度小于經(jīng)過B點的速度。故A錯誤。B衛(wèi)星由軌道變軌到軌道，軌道半徑減小，要做向心運動，在A點應減速，因此衛(wèi)星在軌道上經(jīng)過A的速度小于在軌道上經(jīng)過A點的速度。故B錯誤。C衛(wèi)星由軌道變軌到軌道，軌道半徑減小，要做向心運動，在A點應減速。根據(jù)能量守恒知，在軌道上的機械能小于在軌道上的機械能。故C錯誤。D由于軌道的半長軸小于軌道的軌道半徑，根據(jù)開普勒第三定律知，飛機在軌道上運動的周期小于在軌道上運動的周期。故D正確。5、A【解析】根據(jù)開普勒第三定律分析周期關系衛(wèi)星在軌道上運動，由萬有引力產生加速度，根據(jù)萬有引力大小判斷加速度的大小衛(wèi)星繞月球做勻速圓

14、周運動過程中，由萬有引力完全提供向心力，從軌道I變軌到軌道II要做近心運動，外界提供的向心力大于運動所需向心力，故從軌道I到軌道II上要減速【詳解】A項：由于軌道的半長軸小于軌道的半徑，根據(jù)開普勒第三定律知，衛(wèi)星在軌道運動的周期小于在軌道運動的周期，故A正確；B項：根據(jù)牛頓第二定律得，得：，知衛(wèi)星經(jīng)過同一點時加速度一定，則衛(wèi)星在軌道上A點的加速度與在軌道上A點的加速度相同，故B錯誤；C項：根據(jù)開普勒第二定律知，衛(wèi)星在軌道經(jīng)過A點時的速度小于在軌道經(jīng)過B點時的速度，則衛(wèi)星在軌道經(jīng)過A點時的動能小于在軌道經(jīng)過B點時的動能，故C錯誤；D項：衛(wèi)星從軌道I變軌到軌道II的過程中，做近心運動，需在A點減速

15、，所以機械能減小，故D錯誤故應選：A【點睛】解決本題是要開普勒第二、第三定律，知道衛(wèi)星做圓周運動時由萬有引力完全提供向心力6、B【解析】由x=vt可得：衛(wèi)星與地球的距離為x=12c(2t)=ct，衛(wèi)星的半徑為：r=R+x=R+ct；由萬有引力公式可得：GmMr2=mr42T2，解得：M=42(R+Ct)3GT2，故B正確，ACD錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】A要使A相對地面發(fā)生滑動，則B給A向右的摩擦力必須大于地面給的向左的滑動摩擦力，若B未滑

16、動，A先發(fā)生相對地面滑動，則，這種情況下A錯誤；B.若B滑動后，A發(fā)生相對地面運動，則，即，這種情況下，一定是B先滑動，后A再開始滑動，B錯誤；C.若鐵塊B先相對A發(fā)生滑動，則當A、B剛發(fā)生相對滑動時，此時拉力剛好等于B所受的滑動摩擦力，即，C正確；D.若木板A先運動，B相對于A滑動時，二者的加速度關系為，即：整理得所以當A、B剛發(fā)生相對滑動時，F(xiàn)的大小為D正確8、AB【解析】A磁極與磁極之間，磁極與電流之間都可以通過磁場發(fā)生相互作用，選項A正確；B磁感線可以形象地描述磁場的強弱和方向，它每一點的切線方向都和小磁針在該點靜止時北極所指的方向一致，選項B正確；C磁感線在磁極的外部是從磁鐵的N極到

17、S極，內部從S極到N極，形成閉合的曲線，選項C錯誤；D磁感線可以用細鐵屑形象的來顯示，但不是真實存在的，是人們假想的曲線，選項D錯誤；故選AB.9、CD【解析】物體受到兩個方向的摩擦力，一個是豎直方向的摩擦力，一個是沿圓切線方向的摩擦力，摩擦力合力與豎直方向的夾角不為零，沿切線方向的摩擦力提供切線加速度，改變了物體的線速度，如果圓筒的角速度均勻增加，即切線加速度恒定，則摩擦力大小不變，在水平方向上受筒壁給的彈力，充當向心力，當角速度增大時，根據(jù)可得向心力增加，即彈力增大，故CD正確，AB錯誤；故選CD?！久麕燑c睛】解決本題的關鍵知道向心力的來源，以及知道向心力只改變速度的方向，切線方向合力產生

18、切向加速度，改變速度的大小10、ABD【解析】若碰后球1的速度方向與原來的方向相同，可知1球的速度小于2球的速度，兩球在B點相遇，是球2反彈后在B點相遇，有：v 2 t=3v 1 t，即：v 2 =3v 1 根據(jù)動量守恒得，m 1 v 0 =m 1 v 1 +m 2 v 2 ，根據(jù)機械能守恒得：聯(lián)立解得m 1 =3m 2若碰撞后球1的速度方向與原來的方向相反，與擋板碰后反彈在B點追上球2，則有：v 1 t=3v 2 t，即：v 1 =3v 2根據(jù)動量守恒得：m 1 v 0 =-m 1 v 1 +m 2 v 2 ，根據(jù)機械能守恒得：聯(lián)立解得：m 2 =7m 1若碰撞后球1的速度方向與原來的方向相

19、反，與擋板碰后反彈、球2與擋板碰后反彈在B點相遇，則有：v1t=v2t，即：v1=v2，根據(jù)動量守恒得：m1v0=-m1v1+m2v2，根據(jù)機械能守恒得聯(lián)立解得：m2=3m1 綜上所述，故A、B、D正確點晴：解決本題的關鍵知道彈性碰撞的特點，動量守恒，機械能守恒，結合兩球碰后的速度大小的關系和方向，運用動量守恒和機械能守恒綜合求解三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、4 25 16 【解析】(1)12如果以彈簧長度x為橫坐標，彈力大小F為縱坐標，作出Fx圖象，那么圖象與橫軸的截距表示彈簧的原長，圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，所以根據(jù)圖象可知，該彈簧的原長x04cm勁度系數(shù)(2)3彈簧秤的讀數(shù)