2023版高三一輪總復(fù)習(xí)地理湘教版：第7講 能力練1　人口分布與人口問題

1、 能力練一人口分布與人口問題(2021賓縣模擬)下圖示意某流域人口分布情況。累積頻率是指為了統(tǒng)計分析的需求，有時需要觀察某一數(shù)值以下或某一數(shù)值以上的頻率之和。讀圖，完成13題。1該流域人口分布特點是()A空間分布比較均勻且比較稠密B3 5503 650米的百米高程人口分布最為密集C距河流810千米分布人口最多D高程4 500米以上人口密度變化劇烈2該流域很可能位于()A巴西高原B南部非洲C藏南谷地 D北美大草原3影響該流域人口距河流不同距離空間分布差異的主要因素是()A水能資源分布 B地形地勢和坡向C交通通達度 D取用水方便程度1B2C3D第1題，讀圖可知，該流域人口空間分布不均勻且人口密度較

2、小，A錯誤；高程3 5503 650米處的人口總數(shù)累積頻率曲線斜率最大，說明該百米高程人口分布最為密集，B正確；距河流12千米人口密度最大，分布人口最多，C錯誤；高程4 500米以上人口總數(shù)累積頻率變化較小，說明人口密度變化小，D錯誤。第2題，高程3 5004 000米處的人口總數(shù)累積頻率最高，說明人口數(shù)量多，人口密度較大；高程4 000米以上的人口累積頻率小，人口密度較小，說明人口數(shù)量較少。藏南谷地的人口集中分布在海拔較低的河谷地帶，而高程4 000米以上，氣溫較低，人口稀少，符合圖示內(nèi)容。第3題，由圖可知，距離河流越近，人口密度越大，距離河流越遠，人口密度越小，人們沿河居住，主要原因是取水

3、方便。(2021煙臺市模擬)研究表明，在經(jīng)濟發(fā)展過程中，人口老齡化與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級關(guān)系密切。人口老齡化嚴重不利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級能促進人口流動，進而影響人口老齡化進程。下圖為2015年我國部分省級行政區(qū)按人口老齡化和第三產(chǎn)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比值繪制的分類象限圖，第、象限表示不同的人口與產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展類型和程度。據(jù)此完成45題。4圖示最可能表示的省級行政區(qū)是()A天津、北京、吉林、四川B北京、天津、吉林、四川C天津、北京、四川、吉林D北京、吉林、天津、四川5為促進人口與產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展，目前上海市應(yīng)該()A大幅度提高第二產(chǎn)業(yè)的比重B大力發(fā)展資源密集型產(chǎn)業(yè)C加快推進實施延遲退休的政策D加強對外來

4、務(wù)工人員的技能培訓(xùn)4B5D第4題，讀圖可知，省(市)第三產(chǎn)業(yè)非常發(fā)達，產(chǎn)業(yè)層次最高，應(yīng)為北京市。吉林省位于我國東北老工業(yè)基地，第二產(chǎn)業(yè)占比很高，第三產(chǎn)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值之比很小，應(yīng)為吉林省。四川省是我國人口大省，經(jīng)濟較為落后，人口大量外出務(wù)工，導(dǎo)致人口老齡化程度很高，應(yīng)為四川省。故應(yīng)為天津市。第5題，上海市應(yīng)該提高第三產(chǎn)業(yè)的比重，大力發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)。延遲退休并不是目前的重點政策措施。上海市的外來務(wù)工人員多為學(xué)歷層次較低、缺少專業(yè)技能的普通勞動力，應(yīng)加大對外來務(wù)工人員的技能培訓(xùn)。6閱讀圖文材料，完成下列各題。材料一據(jù)某網(wǎng)文披露，我國700萬外賣小哥里具有本科以上學(xué)歷者在7萬人以上。學(xué)歷“通貨膨脹”

5、現(xiàn)象已引起關(guān)注。材料二高等教育毛入學(xué)率是指某學(xué)年度高等教育在校生數(shù)占相應(yīng)學(xué)齡人口總數(shù)的比例。計算公式為高等教育毛入學(xué)率高等教育在學(xué)人數(shù)(1822)歲人口數(shù)100%。材料三19492019年全國高等教育在學(xué)總規(guī)模和毛入學(xué)率統(tǒng)計圖(1)據(jù)圖說出19492019年全國高等教育毛入學(xué)率的變化特點，并推測其原因。(2)根據(jù)材料和相關(guān)知識分析學(xué)歷“通貨膨脹”現(xiàn)象的原因。(3)說出學(xué)歷“通貨膨脹”現(xiàn)象帶來的影響。解析第(1)題，變化特點：高等教育毛入學(xué)率整體上持續(xù)提升；1990年以前提升速度較慢，1990年以后提升速度不斷加快。原因：中華人民共和國成立后，百廢待興，國家穩(wěn)定安全，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，對人才需求量加

6、大；國家高度重視教育，不斷加大教育投入，普及九年義務(wù)教育等，促進高校入學(xué)人數(shù)的增加；工業(yè)化、城市化不斷發(fā)展，對勞動力的素質(zhì)要求提高，家庭和個人接受高等教育的意愿和能力增加；國家對教育的重視和鼓勵力度加大，不斷扶持高等教育的發(fā)展，提高入學(xué)率，接受高等教育的機會增多；1990年以前以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主，需要的是廉價勞動力，1990年以后產(chǎn)業(yè)逐步轉(zhuǎn)型、升級為技術(shù)、資金密集型，需要技術(shù)工人和科技人才；計劃生育的實施，1822歲人口數(shù)量增長放緩，高校擴招不斷加快，高等教育毛入學(xué)率上升較快。第(2)題，隨著經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、國家不斷加大建設(shè)和完善高校設(shè)施，高等教育規(guī)模快速擴大，擁有高等教育學(xué)歷的人口數(shù)量大增；

7、人口眾多，各行業(yè)提供的就業(yè)崗位有限，造成高學(xué)歷配置低崗位現(xiàn)象；部分高校擴招步伐太快，入學(xué)門檻降低，教育質(zhì)量較差，學(xué)歷含金量低，有學(xué)歷沒能力，不能滿足崗位需求。第(3)題，有利影響：各個崗位提高學(xué)歷要求，社會服務(wù)專業(yè)化更強、專業(yè)質(zhì)量更高；提高學(xué)歷要求，配置較高學(xué)歷的人才隊伍，有利于產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。不利影響：高學(xué)歷配置低崗位現(xiàn)象，造成教育資源浪費；教育年限增加，教育歷時長，家庭教育投資壓力大；大學(xué)生就業(yè)困難，出現(xiàn)工資不如農(nóng)民工的情況；影響社會穩(wěn)定和諧等。答案(1)特點：毛入學(xué)率整體上持續(xù)提升，1990年以前提升速度較慢，1990年以后提升速度較快。原因：中華人民共和國成立后，國家穩(wěn)定安全，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展；工業(yè)化、城市化不斷發(fā)展，社會分工越來越細，對勞動力的素質(zhì)要求提高，公民接受高等教育的意愿增強；國家對教育的重視和鼓勵力度加大，接受高等教育的機會增多；1990年以前以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主，1990年以后產(chǎn)業(yè)逐步轉(zhuǎn)型、升級為技術(shù)密集型，勞動力素質(zhì)要求提高；計劃生育的實施，使1822歲人口數(shù)量增長放緩，高等教育毛入學(xué)率上升較快。(2)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、高等教育規(guī)模擴大(如高校擴招)，擁有高等教育學(xué)歷的人口數(shù)量大增；各行業(yè)