修改病句的幾種類型及例句

1、修改病句的幾種類型及例句 一、用詞不當 例句： 張林同學提的建議很正確，大家都附和他。 在班會上，同學們實事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點和缺點。 練習： 我們班李林評上了“三好”學生的稱號。 小玲辦事很武斷，從不猶猶豫豫。 他熱烈地和我打招呼，并握了握我的手。 經(jīng)過努力，我終于取得了很好的學習成就。 戰(zhàn)士們在前沿陣地上隱藏起來。 抗日戰(zhàn)爭時期，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。 二、句子不完整 一個完整的句子，一般應包括主、謂兩個部分，把“誰、干什么”或“什么、怎么樣”說清楚。 有時，缺少主語。如：在今天早上與公安隊進行了一場配合默契的比賽之后，增強了市青年二隊奪取青年冠軍的信心。在老師的教育下，使我明白了學

2、習的意義。 看了這篇文章以后，對我教育很大。 有時，缺少謂語。如：我們要遠大的革命理想。 公共汽車將在我家門前的公路上。 我們要為把我國建設得更加繁榮富強。 有時，缺少賓語。如：我市開展了“溫暖進萬家”。 練習：看著媽媽那掛滿愁云的臉，使我真知道該用什么言語來安慰她老人家。敬愛的老師無微不至地關懷。通過學習報告文學包身工，使我明白了帝國主義和封建勢力是怎樣殘酷剝削和壓迫勞動人民的。這是多么詩情畫意的情景??！到工廠的當天下午，王工便詳細地向我們講解了變天然氣為液化氮氨，再變液化氮氨為尿素，而且還引我們參觀了每個車間。 三、詞序不當例句： 五月的北京是漂亮的季節(jié)。說實在的他并不唱得好。我們討論并且

3、聽取了校長的報告。兩個新舊社會，真是鮮明的對比??！ 練習： 語文對我特殊有愛好。 我國人口是世界上最多的國家。 我國地下埋藏著豐富的各種礦物。主席臺上坐著頭發(fā)花白的一位老工人。通過這個階段的復習，同學們普遍的成績提高了。多發(fā)病、常見病的治療和預防，始終是醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線上的一項重要任務。南昌起義紀念館里陳列著好多種當年周恩來使用過的東西。經(jīng)考古專家20多年的整理、研究和發(fā)掘，被學術界評定為我國20世紀百項考古大發(fā)現(xiàn)之一的甘肅秦安大地灣遺址考古獲得一系列重大成果。 四、重復羅嗦 例句： 老師多次反復教育我們要好好學習。 漫山遍野到處都是果樹。 練習：老奶奶想起了許多過去的往事。 學校是一座漂亮的風景

4、優(yōu)雅的大公園。 小紅對老師提出的問題，回答得對答如流。 今天下午天氣晴朗，沒想到午后下起了大雨，真出乎我的預料。 小麥成熟了，田野里顏色一片金黃。 五、前后矛盾 例句： 全班同學都到了，只有王剛同學沒有來。 我斷定他大概是陸麗的哥哥。 練習： 一陣雷雨下了一天一夜。 早晨，太陽的余輝灑滿了校園。 我各門功課都好，就是音樂不好。 下課鈴聲一響，校園立即漸漸地沸騰起來了。 你的辦法我完全贊成，只有一點我是不同意的。 六、概念混亂 例句： 動物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥。 公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。 我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。 練習： 上海東方明珠塔、萬里長城、南京長江大橋都是我國有

5、名的古跡。 他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。西湖的春天是個游覽的好地方。在動物園里，我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊等許多有趣的動物。她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴人間指南編輯部，要求編輯部幫她伸張正義，編輯部對此十分重視。 七、搭配不當 一是主謂搭配不當。如： 老師叫我做的作業(yè)，已經(jīng)在星期六實行了。 大家都留意學校衛(wèi)生，全校同學的健康和疾病就有了保障。 人民群眾的生活不斷地提高和改善。 二是動賓搭配不當。如： 在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。 在歡送會上，同學們表演了歌曲，表演了舞蹈。 同學們逐步端正了態(tài)度和目的。 三是關聯(lián)詞語搭配不當。如： 劉老師雖然年過六旬，而且身體很健壯

6、。 為了提高大家的文學欣賞能力，所以舉辦了這個詩歌朗誦會 練習：五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的團體。 生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴散、暴發(fā)危害的物種。 只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。 八、兩面偷變成一面，一面偷變成兩面：一個句子某部分說的情況包含兩個方面，而另一個部分只說到兩個方面的其中一點，這樣前后就不一致了。注意“能否、是否、成敗、優(yōu)劣、好壞、高低”等詞。我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。能否既提高教學質量又培養(yǎng)學生的思想品德，我們的回答是肯定的。文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術語，而在于它的詞語用得是地方。九、復句有關聯(lián)詞時，注意主語的位置。在一個復句中，如果兩個句子同一個主語，主語應該放在第一個關聯(lián)詞前面，如果不是同一個主語，那么，