《從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》數(shù)據(jù)的分析版課件_第1頁(yè)
《從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》數(shù)據(jù)的分析版課件_第2頁(yè)
《從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》數(shù)據(jù)的分析版課件_第3頁(yè)
《從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》數(shù)據(jù)的分析版課件_第4頁(yè)
《從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》數(shù)據(jù)的分析版課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、6.3 從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì) 第1頁(yè),共26頁(yè)。( )課前準(zhǔn)備( )1.X=8或12第2頁(yè),共26頁(yè)。( )5.第3頁(yè),共26頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.能從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,求出或估計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)1.掌握折線統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖 的特點(diǎn)第4頁(yè),共26頁(yè)。預(yù)習(xí)檢測(cè) 1.為了檢查面包的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo),隨機(jī)抽取了同種規(guī)格的面包10個(gè),這10個(gè)面包的質(zhì)量如下圖所示: 這10個(gè)面包質(zhì)量的中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 ,估算平均質(zhì)量是 。算一算驗(yàn)證你的估計(jì)。 99.8克100克100克第5頁(yè),共26頁(yè)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,確定10次射擊成績(jī)的眾數(shù) 、中位數(shù) ,先估計(jì)這10次射擊成績(jī)的平均數(shù)為 ,再具體

2、算一算,看看你的估計(jì)水平如何。2.某次射擊比賽,甲隊(duì)員的成績(jī)?nèi)缦聢D:預(yù)習(xí)檢測(cè)9環(huán)9環(huán)9環(huán)第6頁(yè),共26頁(yè)。第7頁(yè),共26頁(yè)。A B C D第8頁(yè),共26頁(yè)。第9頁(yè),共26頁(yè)。第10頁(yè),共26頁(yè)。探究提綱1.學(xué)習(xí)課本145頁(yè)“議一議”.要求:根據(jù)所給圖形回答“議一議”提出的問題.甲、乙、丙三支青年排球隊(duì)各有12名隊(duì)員,三隊(duì)隊(duì)員的年齡情況如下圖:第11頁(yè),共26頁(yè)。探究提綱2.自學(xué)課本146頁(yè)例題.根據(jù)例題的解法,完成“做一做”中提出的問題.第12頁(yè),共26頁(yè)。例題講解某地連續(xù)10天高溫,其中日最高氣溫與天數(shù)之間的關(guān)系如圖所示:(1)這10天中,日最高氣溫的眾數(shù)是多少?(2)計(jì)算這10天日最高氣溫

3、的平均值。第13頁(yè),共26頁(yè)。達(dá)標(biāo)測(cè)試1在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤恚禾叱煽?jī)(m)1.501.551.601.651.701.75跳高人數(shù)132351這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( ) A1.65,1.70 B1.70,1.65 C1.70,1.70 D3,5A第14頁(yè),共26頁(yè)。2.如圖是某商場(chǎng)一天的運(yùn)動(dòng)鞋銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖這些運(yùn)動(dòng)鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ) A B第15頁(yè),共26頁(yè)。六10%七五24%四三二12%A一18%拓展:某區(qū)為了了解七年級(jí)學(xué)生的身高情況(單位:cm),隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的身高,將所得數(shù)據(jù)處理后分成

4、七組(每組只含最低值,不含最高值),并制成下列兩個(gè)圖表(部分):分組一二三四五六七140-145145-150150-155155-160160-165165-170170-175人數(shù)612264請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)該區(qū)抽查了多少名學(xué)生的身高情況? (2)被抽查學(xué)生身高的中位數(shù)落在第 組;(3)扇形圖中第六組所在扇形的圓心角是 度;(4)如果該區(qū)七年級(jí)學(xué)生共有5000名,則身高不低于160cm的學(xué)生約有 名;(5)能否以此估計(jì)該區(qū)高一年級(jí)學(xué)生的身高情況?為什么? 100四1824103601900第16頁(yè),共26頁(yè)。第17頁(yè),共26頁(yè)。第18頁(yè),共26頁(yè)。( )( )第19頁(yè),

5、共26頁(yè)。( )( )第20頁(yè),共26頁(yè)。1.我市某一周各天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表:(1)寫出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù);(2)求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)課堂檢測(cè)272825+26+272+283 1+1+2+3X=27第21頁(yè),共26頁(yè)。2.一交通管理人員星期天在市中心的某十字路口,對(duì)闖紅燈的人次進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)上午 中各時(shí)間段(以1小時(shí)為一個(gè)時(shí)間段)闖紅燈的人次,制作了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,則各時(shí)間段闖紅燈人次的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( ) A15,15 B10,15 C15,20 D10,20人次454035302520151050闖紅燈人次統(tǒng)計(jì)7-88-99-1010-1111-12時(shí)間段A第22頁(yè),共

6、26頁(yè)。3.一文具店老板購(gòu)進(jìn)一批不同價(jià)格的文具盒,它們的售價(jià)分別為10元,20元,30元,40元和50元,銷售情況如圖所示這批文具盒售價(jià)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)分別是 、 、 6%12%34%30%18%10元20元30元40元50元27.22030第23頁(yè),共26頁(yè)。第24頁(yè),共26頁(yè)。 作 業(yè)1.課本習(xí)題6.4的第1,3題。 2.預(yù)習(xí)課本“數(shù)據(jù)的波動(dòng)(一)”的內(nèi)容。第25頁(yè),共26頁(yè)。大道至簡(jiǎn),大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。喬布斯說:“永遠(yuǎn)不要以為自己的聰明是真正明智的。要始終保持傻瓜的狀態(tài)。”是說做人不必太過精明,太過算計(jì),而做回一個(gè)老實(shí)本分的厚道之人,能避免自己活得東倒西歪

7、。很多時(shí)候,太過精明,太會(huì)算計(jì)的人,往往會(huì)錯(cuò)失很多東西。包括親情,友情,愛情,貴人,機(jī)遇,等等一切早年間,有一位德藝雙馨的老藝術(shù)家。雖然已經(jīng)退居幕后多年,但因?yàn)樗穆曂芨?,所以上門找他合作的人總是絡(luò)繹不絕。無(wú)論什么人找上門,他都是謙和有禮、客氣有度,以上賓之禮接待。但是,最終被他選為合作對(duì)象的人,卻鳳毛麟角。其中有一個(gè)人,三番五次上門求合作均被拒。原因是拜訪之時(shí),那人悄悄塞給老藝術(shù)家一張銀行卡,被退回,不死心,后又上演了各種戲碼:苦肉計(jì),打公益的招牌等等。對(duì)于類似想走后門的情況,結(jié)果都是:無(wú)情被拒!反而那些看似衣著樸素,兩眼清明,兩袖空空的人,更容易獲得合作的機(jī)會(huì)。老藝術(shù)家的德藝雙馨可不是蓋

8、的,厚道的他有一條不成文的規(guī)矩:不跟太精明的人共事。原因是:他堅(jiān)信,太精明,善于玩心機(jī)的人,不善于做事;善于做事的人,不善于玩心機(jī)。在他眼里,那些簡(jiǎn)單率真、毫無(wú)心機(jī)、充滿熱忱、對(duì)工作一絲不茍的人,往往極具匠心精神。所以,他對(duì)玩心機(jī)的人總是敬而遠(yuǎn)之,不與合作。人有時(shí)候就是容易犯傻,自以為聰明,反被聰明所誤!品讀刊物里記載過這樣一個(gè)真實(shí)故事:臺(tái)北建筑商林正家,年輕時(shí)就以精明著稱于業(yè)內(nèi),也頗具商業(yè)頭腦,事業(yè)卻始終沒有起色,導(dǎo)致破產(chǎn)。后來他不斷反思,無(wú)意中在報(bào)紙上看到李嘉誠(chéng)囑咐兒子的一段話:“你和別人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我們李家拿六分就可以了?!被腥淮笪虻乃靡蝗f(wàn)元作為本金,再戰(zhàn)商

9、場(chǎng);短短幾年后,資產(chǎn)就達(dá)到一億元;幾年之后,他的資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了一百億元。在某大學(xué)演講時(shí),被問到資產(chǎn)巨番的秘訣時(shí),他說靠的是謹(jǐn)記少拿兩分,也就是當(dāng)年李嘉誠(chéng)說的:七分合理,八分也可以,那我只拿六分。他說自己當(dāng)年失敗最主要的原因就是太過精明,太過計(jì)較眼前的得失,不懂得讓利,結(jié)果是多賺了眼前,輸?shù)袅宋磥?。常言道:小勝靠智,大勝靠德。事?shí)也是如此。當(dāng)他歸于厚道,愿意退讓更多利益之時(shí),反而他的生意越做越好,道路越走越暢通。厚道的人,人生路總是很寬很長(zhǎng)因?yàn)?,厚道之人,常懷一顆雅量之心,能常為他人著想;有包容之心,待人寬厚的人,自然受歡迎了。就好比,你想贏得別人的尊重,你首先得學(xué)會(huì)尊重別人。正所謂:大道至簡(jiǎn),

10、大巧若拙,大智若愚。待人之道,精明不如厚道。放過自己,人生不易,何必瞎想,日子該怎么過還得怎么過,身后還有一堆事情要去做。夜里睡不著,醒來精神不好;心里想太多,對(duì)自己是折磨。人的精力就那么點(diǎn),何必瞎想,給自己找罪受!別為將來的事瞎操心,該來的,誰(shuí)也擋不??;別為過去的事亂尋思,過去的,就讓它翻篇。人活著已經(jīng)夠難了,何必瞎想,讓自己鉆牛角尖!人之所以不快樂,就是想要的太多。人總是羨慕著別人的富足,卻忽略了自己的擁有;總想著和別人攀比,其實(shí)還有很多人不如你。到什么時(shí)候都別忘了:身體健康,就是福;家人平安,就是樂!相聚離別,人生常態(tài),看開就好。你來我往,心平氣和對(duì)待。人生的旅途中,每個(gè)人都可能與幸福欣

11、喜相逢,每個(gè)人都可能與痛苦不期而遇,沒必要自尋煩惱,將一縷歲月妥帖安放,或悲或喜;將一懷滄桑靜靜收藏,或濃或淡。真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,微笑著面對(duì)每天的生活,欲望少一點(diǎn),自由多一些,過自己的生活,走自己的路,做簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己。人生不易,活在世間,難以避免被人說長(zhǎng)道短,搬弄是非!別太認(rèn)真,認(rèn)真你就輸了。別在乎流言蜚語(yǔ),在乎你就苦了。做好你自己,問心無(wú)愧就行!誰(shuí)的人生,還沒點(diǎn)難;誰(shuí)的心里,還沒點(diǎn)煩;誰(shuí)的生活,還沒有點(diǎn)辛酸!以后的日子:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),樂觀點(diǎn),把心放寬點(diǎn),少想一點(diǎn),少愁一點(diǎn)一定要對(duì)自己好一點(diǎn),人生不易,何必瞎想!前些天,高考成績(jī)公布的時(shí)候,有個(gè)小讀者興奮地告訴我,她的成績(jī)上一本,輕輕松松沒

12、問題。我真心對(duì)她表示了祝福,同時(shí)也善意地提醒了一句,“高考結(jié)束并不是終點(diǎn),要一直這樣努力哦?!币苍S我說這話有點(diǎn)多余,但生活中確實(shí)不乏這樣的人,在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后就放棄了繼續(xù)努力。記得我讀書那會(huì)兒,學(xué)校有個(gè)師哥,用三年時(shí)間從一個(gè)差生逆襲考入名牌大學(xué)。本以為他這一生會(huì)就此改寫,沒想到過了兩年,居然面臨被退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。原來,他到了大學(xué)以后,整日抽煙喝酒打牌,多門功課掛科,還違反了好幾次校規(guī)。后來這個(gè)師哥是否“改邪歸正”,我們并不太清楚。但可以肯定的是,即便辛辛苦苦過了高考獨(dú)木橋,你若不再努力,也隨時(shí)都有可能落后于人。人生其實(shí)就如馬拉松,它要比的不是起跑時(shí)誰(shuí)跑在了最前面,也不是誰(shuí)暫時(shí)看起來更厲害,而是誰(shuí)

13、能堅(jiān)持到最后。這個(gè)世界上從來沒有一勞永逸的努力,就如沒有不勞而獲的成功,要想一生過得順?biāo)?,除了一直努力,別無(wú)捷徑。只要你努力就可以”從小到大,我們總是被這句話鞭策著前進(jìn),可到后來你會(huì)發(fā)現(xiàn),努力是個(gè)持續(xù)式的狀態(tài),而不是一次性的投入。比如,小時(shí)候老師總是告訴我們,只要你們努力沖刺,期末考了好成績(jī),就可以安心過好假期。可等開了學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)依舊很重,作業(yè)依舊很多,書包依舊很沉。你必須每次都很努力,才能過好每一個(gè)假期等你好不容易畢了業(yè),父母告訴你,只要努力找到一份穩(wěn)定的工作,以后就可以過上好日子??傻饶氵^五關(guān)斬六將,費(fèi)盡洪荒之力進(jìn)入了好單位,你才發(fā)現(xiàn)原來這里人才濟(jì)濟(jì),你不努力精進(jìn)業(yè)務(wù),隨時(shí)都可能被淘

14、汰。在人生的每一個(gè)階段,你夠努力夠優(yōu)秀,只能代表你那一小段日子的成功。而生活是由無(wú)數(shù)個(gè)麻煩和問題組成的,你必須認(rèn)認(rèn)真真、努努力力地過好每一個(gè)當(dāng)下,解決好每一個(gè)難題,渡過每一次難關(guān),保證每一個(gè)環(huán)節(jié)不掉鏈子,你的生活才可能一直順著往前走。我家小區(qū)有個(gè)叔叔,事業(yè)有成,妻子賢惠,兒子懂事,似乎命運(yùn)格外垂青于他。有一次,他的妻子在院子里提到丈夫,風(fēng)輕云淡地說,他哪兒是運(yùn)氣好,不過是一直夠踏實(shí),肯努力罷了叔叔小時(shí)候家里窮,于是早早地就出來打工掙錢,臟活兒累活兒都攬著干。即便到現(xiàn)在,他也保持著不怕吃苦受累的習(xí)慣。如今他的生意雖然越做越大,但公司的每筆大單子他都像事業(yè)剛起步那會(huì)兒一樣認(rèn)真審核,每個(gè)重要的老顧客他都會(huì)像對(duì)待新顧客那樣用心維護(hù),每次員工活動(dòng)他也會(huì)為了團(tuán)隊(duì)凝聚力盡量參加。他從沒有因?yàn)樽约菏抢习寰吐N著二郎腿,在辦公室里當(dāng)甩手掌柜,反而總以一種如履薄冰般的心態(tài)努力經(jīng)營(yíng)公司。而不管工作有多忙,他都會(huì)抽出時(shí)間陪伴妻子兒子,盡力平衡事業(yè)與家庭的關(guān)系。他所有在外人看來的功成名就,不過都是日復(fù)一日的點(diǎn)滴努力。無(wú)論哪方面都毫不松懈的態(tài)度,才讓今天的他看起來過得如此毫不費(fèi)力。在生活中,努力是件太容易的事,它容易在只要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論