《中國石拱橋》教學課件6

1、中國石拱橋茅以升 第1頁，共21頁。作者簡介 茅以升（1896-1989），江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學家，被譽為“中國橋梁之父”。三十年代即主持建造了錢塘江大橋，他還參加了武漢長江大橋的建造。解放后培養(yǎng)了大批橋梁專家，著名的南京長江大橋就是由他的學生（李國豪）擔任總工程師的。 第2頁，共21頁。1、字詞注音。弧形（h） 長虹飲澗（jin）勻稱（chn） 橋墩（dn）惟妙惟肖（xio）河堤（d） 朗讀課文，初步感知 檢查預習第3頁，共21頁。2、詞語解釋。雄姿：威武雄壯的姿態(tài)。古樸：樸素而有古代的風格。惟妙惟肖：形容雕刻的十分精妙逼真。巧妙絕倫：方法或技巧靈巧高明，獨一無二。 朗讀課文，初步感知 第4頁

2、，共21頁。3、自由讀課文，找出說明對象和說明對象的特征。 形式優(yōu)美說明對象的特征： 結構堅固 歷史悠久說明對象：中國石拱橋。朗讀課文，初步感知 第5頁，共21頁。4、找出作者主要以那幾座橋為例來說明中國石拱橋的特征的。朗讀課文，初步感知 盧溝橋趙州橋第6頁，共21頁。1、速讀第四、五段。 請以趙州橋為例，說說它是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點。(找出具體的語句談談)第7頁，共21頁。趙州橋是“造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋”“這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了” 歷史悠久；“非常雄偉”“形狀像一張弓”“拱上加拱，橋身也更美觀”“結構勻稱”“古樸美觀” 形式優(yōu)美；“保持原來的雄

3、姿”“增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊”“每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響” 結構堅固； 再讀課文，局部探討 趙州橋第8頁，共21頁。請以盧溝橋為例，獨立分析它是如何體現(xiàn)中國石拱橋的特點。 (找出具體的語句談談)再讀課文，局部探討 2、請速讀第六、七、八段：第9頁，共21頁。盧溝橋 “修建于1189年到1192年間”，距今830多年，13世紀就聞名于世。 歷史悠久 由11個半圓形的石拱相聯(lián)而成”“橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱，每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子”“盧溝曉月很早就成為北京的勝景之一”。 形式優(yōu)美 河堤沖毀橋無恙 結構堅固再讀課文，局部探討 第1

4、0頁，共21頁。唐朝張嘉貞稱贊其“制造奇特，人不知其所以為”，張鷟贊其“初月出云，長虹飲澗”，表明其成就突出，堪稱杰作。 古人的評價再讀課文，局部探討 迄今保存完整的大量石橋，是歷代橋工巨匠精湛技術的歷史見證，顯示出我國勞動人民的聰明才智。 第11頁，共21頁。小結： 說明事物要抓住事物的特征。某一事物如何與其他事物區(qū)別開來？就在于這個事物的特征。要讓別人認識、了解這個事物，就得抓住它的特征來介紹。趙州橋、盧溝橋作為中國石拱橋的代表性的橋梁，都鮮明地體現(xiàn)了中國石拱橋的特征。再讀課文，局部探討 第12頁，共21頁。文章中運用了多種說明方法，請找出來并找出課文中相關的具體內容。1、舉例子。作者為了

5、說明中國石拱橋的特點，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個例子。趙州橋是獨拱石橋的代表，盧溝橋是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性，典型性，令人信服。2、列數(shù)字。有概數(shù)、確數(shù)之分，給人以準確鮮明的印象。3、分類別。如趙州橋：“這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱（三）大拱由28道拱圈拼成（四）全橋結構勻稱”分類說明，條理清楚，使讀者對趙州橋的結構特點有了完整而清晰的印象。4、打比方。如“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”“橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓”用“虹”“弓”作比，突出了石拱橋形式上的基本特征，富有形象性。學習說明方法 第13頁，共21頁。5、作比

6、較。如“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事”以盧溝橋與兩岸河堤相比較，充分說明了盧溝橋十分堅固。6、摹狀貌。如“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖?！庇媚詈团疟鹊氖址?，描繪石刻獅子的“千態(tài)萬狀”，說明了盧溝橋的優(yōu)美裝飾，突出了橋的形式美。7、作引用。如引用水經(jīng)注里的“旅人橋”，說明我國石拱橋歷史悠久；引用唐朝張嘉貞的話“制造奇特，人不知其所以為”，說明趙州橋設計施工的精巧；引用唐朝張鷟的贊語“初月出云，長虹飲澗”，說明趙州橋形式優(yōu)美，等等。這些引用增強了文章的說服力和感染力。學習說明方法 還有一些說明方法，我們了解一下

7、：第14頁，共21頁。揣摩語言，體會語言特點 1、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。（“比較”去掉行嗎？） “比較早”程度較輕，這樣表達體現(xiàn)了說明語言的準確性。“大約”“可能”都表示不確定，只是推測的情況。“有記載的”使發(fā)言有可靠的根據(jù)。3、我國的石拱橋幾乎到處都有。“幾乎”去掉行嗎？“幾乎”強調了石拱橋分布范圍廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。 2、水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。（ “大約”“可能”能否去掉？） 4、（趙州橋）全橋只有一個大拱，長達374米，在當時可算是世界最長的石橋。 “當時”是從時間上限定，“可算”是從程度上限定。這

8、樣才更符合實際情況。 5、趙州橋非常雄偉，全長5082米。盧溝橋寬約8米（兩句對比，你發(fā)現(xiàn)了什么？） 兩句對比，可以發(fā)現(xiàn)作者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。一座50多米長的趙州橋，能精確到001米，這是多么準確的說明?！凹s”表示盧溝橋的橋寬不是剛好8米，這表現(xiàn)了作者實事求是的寫作態(tài)度。 第15頁，共21頁。 學習說明文語言的準確性： 說明文的語言有準確、嚴密的特點，綜觀以上例句，可以發(fā)現(xiàn)本文：使用數(shù)字準確；沒辦法用準確數(shù)字的，就用表示估計的數(shù)字；對暫時還無法肯定的意思，就用表示推測的語言來表達；恰當?shù)厥褂孟拗菩缘脑~語，使表達的意思趨于準確。因此，我們學習說明文語言，最重要的就是要抓住“準確”二字。揣摩語言，體

9、會語言特點 第16頁，共21頁?？偨Y全文 本文是一篇說明文，目的是讓讀者了解中國石拱橋的有關知識。學習本文，須了解說明對象，把握其特征；理清說明順序，探究作者說明的技巧；揣摩語言，把握說明文語言準確、嚴密的特點。既接受科學知識的熏陶，又學到寫作說明文的技巧。第17頁，共21頁。布置作業(yè)選擇一座自己熟悉的橋（或其他建筑物也可），仿照課文的寫法，抓住說明對象的特征，運用一定的說明順序，寫一篇300字以內的短文。 第18頁，共21頁。11、中國石拱橋趙州橋盧溝橋歷史悠久 形式優(yōu)美 結構堅固板書設計舉例子中國石拱橋第19頁，共21頁。謝謝指導！ 第20頁，共21頁。人生本身就是一場與痛苦并存的旅行，并

10、不像很多人想象得那么輕松，從生下來的那一天，我們就開始了人生的修行。無論你生長在怎樣的環(huán)境中，你都會面臨人生的各種難題。面對這些難題、困境，沒有人可以不流淚不流汗就輕輕松松地跨過去。經(jīng)歷得越多，越容易發(fā)現(xiàn)這個世界的真理越怕吃苦，越有苦吃。那些心靈真正富足的人，其實都不怕吃苦人生總要吃苦，有了苦才能知道甜，有了苦才知道珍惜。努力，苦是暫時的人生晚吃苦，不如早吃苦；你現(xiàn)在不累，以后就會更累。你要知道，現(xiàn)在吃的苦，其實是以后享得福。曾國藩曾說：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴，而趣功不敏。”孔子也曾說：“人無遠慮，必有近憂”，做人眼光要放長遠，不能只貪一時的安逸，讓內心的懶惰控制你的生

11、活。努力的苦，是暫時的。現(xiàn)在不少孩子都吃不了苦，碰到一點挫折，一點困難就要放棄。你問他為什么不能堅持一下，吃點苦，他便振振有詞地回答你，努力太苦了，努力也是這樣過，不努力也是這樣過，為什么不讓自己當下過得舒服一點呢？人生有些苦注定要吃，今天不苦學，老來是要后悔，是要受苦的。年少時貪圖安逸，不想努力，少了精神的滋養(yǎng)，少了技能的支撐，明天就要忍受空虛與“貧窮”。努力了，可能當時會感到痛苦，但當你邁過這個坎，你會擁有一個內心更加豐滿、更有價值的自己。付出的努力，受過的苦永遠不會白費，上天總會補給你，即使你當時沒有獲得自己想要的，當有一天你陷入困境，你此時的努力便會顯現(xiàn)出來。吃苦努力得到的是技能上的進

12、步，思維上的開闊，心智上的成熟，這些對人生意義重大，一生都對你有益。貪圖安逸，苦一輩子選擇安逸還是有意義地生活？傳說老子遇到一位年逾百歲的老翁，老翁得意地說：“我從年少到現(xiàn)在，一直是游手好閑地輕松度日。我的同齡人辛苦一生卻早已作古?，F(xiàn)在我是否可以嘲笑他們忙碌一生，只是給自己換來一個早逝的結果呢？”老子拿了一塊磚頭和一塊石頭放在老翁面前說：“如果只能選擇其一，您是要磚頭還是要石頭呢？”老翁選擇了磚頭并指著石頭說：“這石頭沒棱沒角，要它何用？”人總要有目標有夢想，夢想是努力奮斗才可能實現(xiàn)。人生的價值不在于長短，而在于你賦予你做的事情以意義。其實，人的本性都是懶惰的，都是追求安逸逃避痛苦的。我們總羨

13、慕別人的成績、地位，進而抱怨世界不公，但一個貪圖安逸，沒有認真努力過的人，有什么資格抱怨呢？許多父母一輩子都在為子女營造舒適安逸的小窩，但要知道生命的意義不可能從安逸的氛圍中結出，沒有一種能力是在純粹的歡樂中產(chǎn)生的。能力都是在痛苦和挫折中培養(yǎng)出來的。當孩子習慣了安逸的生活之后，便會懼怕改變。當孩子不愿受苦不愿努力，懶惰的種子便在心里滋生，人生也終將不會有太大的起色。努力必然是辛苦的，是難受的，只有這樣你才能提高，才能進步，才能充實自己。如果因為不能接受努力的苦，而不去努力，那么必將被社會淘汰，人生后面的日子將過得很苦。時光不等人所謂少壯不努力，老大徒傷悲。不努力的人生，當你凝眸回望，你會發(fā)現(xiàn)，

14、最遺憾的不是沒有機會，而是沒有去努力，沒有吃當時的苦。年輕時苦，不叫苦；年老時苦，才叫苦。年輕不要怕吃苦，不要貪圖安逸享樂，不然等你老了，想努力了，卻發(fā)現(xiàn)時不我待，已經(jīng)沒有力氣了。年輕時主動吃努力奮斗之苦，吃完這苦，才能嘗到生活的甜。不愿吃努力奮斗之苦，最后只能吃命運帶來的苦。對大多數(shù)人而言，我們一事無成，不是因為資質平庸，而是因為不夠努力。別在你垂垂老矣，兩手空空時，再痛心疾首地說“如果當時能吃一點苦，能再努力一點”。在最能拼最能斗的年紀，吃苦是必須的也是必然的，然而如今這樣的少年似乎越來越少。雖然苦過之后不一定有甜，努力過之后不一定成功，但不努力的人生希望更加渺茫，就像一潭死水。不努力的人

15、生，一眼看得到頭，蒼白到連新的風景都沒有，那才是真正的苦。努力的苦不是真正的苦，你覺得苦是因為你并未預見自己選擇得過且過后的人生后果。如果你把眼前努力的苦看做日后生活的甜，你會發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么難以下咽。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。青春最厚重的底色是奮斗，最可貴的精神是拼搏，別在最好的時光里選擇安逸，人生越懶，越安逸，你就越可能錯過美好的風景。不想苦一輩子，就要苦一陣子。扛得住艱難，才能配得上夢想。及年歲之未晏兮，時亦猶其未央?？柱Y鴃之先鳴兮，使夫百草為之不芳。趁年輕，努力別怕苦，怕吃苦的人，往往會吃苦一輩子一個相熟的小姑娘深夜發(fā)來好幾條微信，急切地找我?guī)兔?，說自己被群里的一位大V投訴抄襲

16、，對方放了狠話，說要訴諸法律途徑。她聽說我們關系不錯，便來找我“曲線救國”，說：“你能不能幫我問問她，看她愿不愿意私下和解？當時的確是有幾段模仿了她，但我真的沒想到會這樣?！薄八阅愕拇_是先看了她的文章，然后才仿照人家的邏輯語言寫出了這一篇？”我反問。她惴惴地應了句是，“想著她寫過那么多文章，肯定記不住，但是沒想到，這么快就被發(fā)現(xiàn)了。”我氣得想笑，問：“所以你知道自己這算是抄襲，不過是心存僥幸，賭的是別人要么瞎要么傻要么不好意思發(fā)聲，你倒是圖什么？”她沉默了一會兒，回了我很長一段話，大意是她從大一開始，就一直想做文字類的工作，想做一個好的公眾號來給自己的簡歷添彩，可是一直沒有起色，眼看都大四了

17、，學校里剛入學的學妹粉絲都比她多。每天過的特別焦慮又特別煩躁，然后發(fā)現(xiàn)了洗稿抄襲這條看似快捷又輕便的小路。出稿快不說，抄襲的內容又多是網(wǎng)上傳播熱度較高的文章，關注數(shù)居然比她自己認認真真寫的時候還高出不少。嘗到過甜頭，又怎肯輕易罷手，她發(fā)來一個很哭喪的表情，說：“我知道錯了，如果可以私了，她要我怎么樣都可以，可是我真的不能公開道歉啊，不然這個污點可能就洗不掉了，別人會怎么看我，我畢業(yè)之后還打算入職新媒體公司呢我才22歲，在這行里還有很遠的路要走，求你幫幫我?！蔽覜]有繼續(xù)指責她，卻覺得有點悲哀。正是因為年輕，所以急功近利，但抄捷徑的時候卻總是忘了，承擔身敗名裂之后陰影的也只能是那個年輕的自己。哪有

18、誰是靠一兩篇文章、一個做的還算不錯的公號就能順利入職名企的呢？任何一個招聘企業(yè)，更看重的是人品，以及你是否有繼續(xù)走下去的能力和意愿。冬季 分割線 森林我剛畢業(yè)入職第一家公司的時候，辦公室的主流風氣是逢迎拍馬奉承上級。跟我一同畢業(yè)的姑娘，從主管的外套到經(jīng)理的發(fā)型再到總監(jiān)的某項決定，可以不重樣地夸上好幾個小時，可嘴笨如我，卻只會在她舌燦蓮花的時候目瞪口呆地點頭，一句話也插不進去。理所當然的，她比我得到的照顧和實惠都更多，比如：我提前三周就請好的假，會因為她跟老板撒撒嬌就不得不泡了湯回來值班，我做更多的事，創(chuàng)造更好的業(yè)績，年終升職的時候，卻依舊只有眼巴巴看著她意氣風發(fā)的份兒。我郁悶了一整年，年終聚會

19、的時候跟朋友們吐槽公司的一切，還說了句狠話：“不就是吹捧逢迎嘛，誰現(xiàn)在不會還能一輩子不會？明年我也不傻著悶頭干活了，大家一起拍，看誰贏過誰。”大家都笑，只有一個當時還不大熟悉的姐姐，在散場等出租車的時候專程過來找我聊天：“我知道你肯定覺得心理不平衡，但你有沒有想過，你其實并不會在這家公司里待一輩子，到了該走的時候，除了會吹捧逢迎之外，你還有沒有什么其他拿得出手的資本？你有沒有完勝馬屁精競爭的實力？”“不是每個老板都更偏愛會說好話的員工，退一萬步講，就算你會在這家公司里待到退休，萬一管理層換了人，可能對業(yè)績的需求更勝過拍馬屁，到時候你恐怕已經(jīng)不年輕了，難道還要從頭學起嗎？”我被她問的啞口無言，因為我根本沒想過任何“以后”，滿腦子心心念念的只是眼下利益和不公平?！坝嬂麘嬏煜吕? 求名應求萬世名。職場里為自己著想沒錯的，但你總得知道，什么是真的好，什么只是看上去很好的陷阱?！彼f。1911 年9 月，兩只南極考察隊同時到達了南極圈附近，準備向南極點進發(fā)，一個是挪威的阿蒙森團隊，另一個是英國