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數(shù)學(xué) 五年級(jí)（下冊(cè)）人教5.圖形的運(yùn)動(dòng)（三）圖形的運(yùn)動(dòng)（三）第二課時(shí) 組合圖形的運(yùn)動(dòng)1.下面這些美麗圖案的設(shè)計(jì)，哪個(gè)利用了平移？哪個(gè)利用了旋轉(zhuǎn)？七巧板是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)智力玩具，顧名思義，是由七塊板組成的。而這七塊板可拼成許多圖形(1600種以上)，可以把它拼成各種人物、動(dòng)物、橋、房、塔等等，也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代中國(guó)勞動(dòng)人民的發(fā)明。42134657 請(qǐng)?jiān)隰~圖中畫出相應(yīng)的每塊板的輪廓線，標(biāo)出序號(hào),同時(shí)說(shuō)明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。 七巧板經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)后得到了魚圖。 要把方格紙上標(biāo)序號(hào)的七巧板經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)填到魚圖中去。還要觀察每塊板在方格紙上是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。 魚圖只有一個(gè)外形的輪廓，要先判斷每塊板平移或旋轉(zhuǎn)后的位置我可以用七巧板拼拼看。21346572134657我直接在魚圖上把魚圖分為21346572134657說(shuō)一說(shuō)每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。213465721346572134657還有其他的答案嗎？左圖是被打亂的4張圖片，怎樣才能還原成右圖？ 設(shè)計(jì)圖案的基本方法：平移、對(duì)稱或旋轉(zhuǎn)，利用它們可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單而美麗的圖案。

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