學(xué)校辦公室工作計劃_第1頁
學(xué)校辦公室工作計劃_第2頁
學(xué)校辦公室工作計劃_第3頁
學(xué)校辦公室工作計劃_第4頁
學(xué)校辦公室工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.:.;學(xué)校辦公室任務(wù)方案 一、日常任務(wù) 在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項任務(wù)。 辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處置任務(wù)、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項暫時任務(wù)。 配合其它部門參與各級各類評選、督導(dǎo)、展現(xiàn)、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評價活動。 加強本身思想建立,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理程度,提高效力才干。 二、人事任務(wù) 一深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制,做好聘任、考核任務(wù) .聘任:年月:聘恣意向調(diào)查表;年月:簽署協(xié)議在職、見習(xí)、試用、外聘返聘 .考核: 推行教師職業(yè)品德考核制度和獎懲制度,與我校相結(jié)合,落實XX縣區(qū)。 二教師培育,“十五繼續(xù)教育任務(wù)

2、 按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的一致要求,做好“十五繼續(xù)教育任務(wù)。 .英語口語才干。經(jīng)過努力,我校已有人到達(dá)規(guī)定規(guī)范,繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參與輔導(dǎo)及測試。 .運用信息技術(shù)才干。參與計算機a級考試,協(xié)調(diào)組織教師參與區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的一致培訓(xùn)。 .校本培訓(xùn)。繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種方式開展;加強對教師自學(xué)的要求。 .加強教師素質(zhì)建立,引導(dǎo)教師自主開展,如。寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心思調(diào)理及心思輔導(dǎo)才干。 .配合其它部門,做好體育教師的繼教任務(wù)。 三新進(jìn)教師的各項任務(wù) 完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項任務(wù)。 四協(xié)助各部門,培育骨干教師,宣傳優(yōu)秀教

3、師的勝利閱歷,促進(jìn)“兩名工程實施;討論適宜我校的優(yōu)秀教師培育方式。開展各項評優(yōu)任務(wù)。 .加強師德建立,開展“師德先進(jìn)的評選任務(wù)校級、中心級。 .開展“青年先進(jìn)教師的評選任務(wù)校級、區(qū)級。 .做好各級“學(xué)科帶頭人、“骨干教師的評選任務(wù)中心級、區(qū)級。 五做好工資管理任務(wù),逐漸建立我校個人工資檔案。 六做好社會保證系統(tǒng)的各項任務(wù),完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險外聘教職工的年度審核任務(wù),本學(xué)期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險任務(wù)。 七協(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補貼的各項任務(wù) 八做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計任務(wù);做好離退休、在職人員的信息采集任務(wù)cmis系統(tǒng)。 九做好教工調(diào)出、退休任務(wù)。 一零做好離退休教師任務(wù)

4、。 一一開展促進(jìn)教師調(diào)和開展,心思安康教育,建調(diào)和校園的各項活動。 新建“教師論壇內(nèi)部論壇。增進(jìn)教師間交流。 一二完成職稱評審的預(yù)備任務(wù)。 三、檔案任務(wù) .完成年鑒的整理任務(wù);各口上交每月大事記; .完成上學(xué)年檔案整理,個人檔案交師大檔案館。 .根據(jù)上級文件及各項檢查要求、我校詳細(xì)情況,逐漸完善我校檔案管理方法; 四、每月任務(wù)重點: 一.二月 .制定方案;嚴(yán)厲考核、考勤制度 .老教師任務(wù):活動費元/人,人,交師大離退休處; .應(yīng)聘教師試講:應(yīng)屆畢業(yè)生; .新進(jìn)教師的培訓(xùn)任務(wù)及繼續(xù)教育任務(wù);附件: .教工調(diào)入:附件: .月日,年、年年鑒交師大 .年年鑒交XX縣區(qū)教科所 .工資管理: 休假人員:分

5、部津貼、手機通訊費津貼 新調(diào)入教師工資、失業(yè)保險 平房取暖費 二.三月 .法人證、組織機構(gòu)代碼年檢; .勞動保證檢查任務(wù); .新進(jìn)教師培訓(xùn)。 .整理上年度、上學(xué)期檔案: .工資管理任務(wù):教師獲獎獎金 .醫(yī)療保險:外聘教師及暫時工 .月日前,年、年年鑒交師大 三.四月 .轉(zhuǎn)正任務(wù):見附件; .工資管理任務(wù):失業(yè)保險、養(yǎng)老保險; .新進(jìn)教師匯報課; .月日前核對歷年年鑒清樣; .組織國際聯(lián)校學(xué)科評價活動。 四.五月 .工資管理任務(wù)。住房公積金相關(guān)事宜。 .新進(jìn)教師培訓(xùn)。 .人事聘任任務(wù)。見附件。 五.六月 .職評預(yù)備任務(wù):條例; .轉(zhuǎn)正任務(wù);見附件 .教工考核任務(wù); .新進(jìn)教師匯報課、見習(xí)教師轉(zhuǎn)正

6、課; .學(xué)科帶頭人評定、認(rèn)定任務(wù)。 六.七月 .教工考核任務(wù); .新進(jìn)教師總結(jié)考核、見習(xí)教師轉(zhuǎn)正任務(wù); .人事聘任任務(wù); .工資管理任務(wù):教師獲獎獎金統(tǒng)計; .任務(wù)總結(jié); .年鑒-月; .教師退休任務(wù); .職稱評聘任務(wù)。宣傳條例、表格照片。 一、附件:新進(jìn)教師的培訓(xùn)任務(wù) .本學(xué)期新進(jìn)教師情況: 新進(jìn)教師情況:原有人; 其中,試用教師情況:原有人:試用期滿,預(yù)備調(diào)入人,年月試用期滿人。 見習(xí)教師人。 .新進(jìn)教師培訓(xùn): 二月:上學(xué)期任務(wù)小結(jié)、本學(xué)期要求; 三月:計算機a級考試; 四月:匯報課 五月:新進(jìn)教師培訓(xùn) 六月:匯報課 七月:述職、總結(jié)會、轉(zhuǎn)正會 二、附件:教工調(diào)入 .教研組長、主管指點意見

7、:任務(wù)態(tài)度、表現(xiàn)、優(yōu)點、需改良、建議 .體檢師大校醫(yī)院、本人既往病史闡明。 .政審資料、住房情況調(diào)查表及住房情況證明。 .商調(diào)函師大人事處。 .查看檔案小學(xué)、師大人事處。畢業(yè)證、學(xué)位證、轉(zhuǎn)正定級、報道證、考核表、工資。 .調(diào)令師大人事處。 .對方單位出具。工資轉(zhuǎn)移單、行政關(guān)系轉(zhuǎn)移單、失業(yè)保險轉(zhuǎn)移單。 .填寫教職工登記表、卡片師大人事處蓋章。 .檔案送交師大檔案館。 .確定工資、辦理工資卡。 .辦理住房公積金。 三、附件:轉(zhuǎn)正任務(wù) .六月-七月: 轉(zhuǎn)正任務(wù):見習(xí)教師; 轉(zhuǎn)正任務(wù)。試用教師。 .任務(wù)步驟: 個人述職、總結(jié): 教研組長、大組長、主管指點意見;任務(wù)態(tài)度、表現(xiàn)、優(yōu)點、需改良、建議 轉(zhuǎn)正登記表、轉(zhuǎn)正工資定級表師大人事處蓋章; 轉(zhuǎn)正登記表送交師大檔案館; 辦理工資卡、確定工資、住房公積金。 四、附件:聘用教師任務(wù)程序 .要求: 學(xué)歷:大本;英語:四級應(yīng)屆口語三級; 身體安康。最近體檢結(jié)果、本人既往病史闡明。; .簡歷:聘用教師需提供資料: 身份證及戶口本首頁、戶主頁、本人頁、變卦頁原件、復(fù)印件; 畢業(yè)證、學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論