2022年高中的作文集合七篇

1、第 頁(yè)2022高中的作文集合七篇高中的作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是我精心整理的高中的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。高中的作文 篇1記憶里，總有一片棉花地。那地里有個(gè)身著粗布短袖、黃色軍鞋的老人，正身子前傾、汗流滿面、神情專注地一鋤頭一鋤頭侍弄著。那老人，就是我親愛(ài)的外婆。 外婆總是很忙。田里的大事小事，每一樣都離不了她。我還在老家時(shí)，每次幼兒園放學(xué)，途徑外婆家門(mén)前，總盼著外婆能站在門(mén)口，笑嘻嘻地等我，手里還拿著我喜歡喝的“娃哈哈?？墒牵搅送馄偶议T(mén)口，總見(jiàn)“鐵將軍把門(mén)，那個(gè)

2、傷心啊終于有一天，我傷心到了極點(diǎn)，一邊哇哇大哭，一邊用一個(gè)大磚頭使勁往外婆家的門(mén)上砸去。鄰居們攔都攔不??！ 今年五一期間，我想外婆了，就在媽媽的陪同下，回了趟老家。還是“鐵將軍把門(mén)！正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，媽媽提議說(shuō)去田里找。 當(dāng)時(shí)已近午飯時(shí)間，一路上遇見(jiàn)許多熟人，就是沒(méi)有外婆的身影。也不用我們開(kāi)口，他們?nèi)珶崆榈刂嘎罚骸斑€在地里呢！你們快去叫她回來(lái)走了很遠(yuǎn)，一直走到路上都沒(méi)有其他人了，才看見(jiàn)外婆坐在田頭的大樹(shù)底下，正大口大口地嚼著干饅頭。鋤頭倒放在她的跟前，一同放著的，還有殺蟲(chóng)劑、小鐵鏟。外婆真的很累了，花白的頭發(fā)濕漉漉的，全粘在頭皮上；那件白色的粗布短袖也濕透了，邊沿還在往下滴水。突然，外婆怔了

3、一下，好似是噎住了。我奔跑過(guò)去，趕緊遞上手中的純潔水。我閑不住的外婆，她打算就這么吃完，繼續(xù)干活了！ 暑假期間，我又去了趟外婆家。依然“鐵將軍把門(mén)。我還是去田里找。真巧，剛走到半路就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了：外婆她扛著鐵鍬，一大袋雪白的棉花斜掛在她的腰間，正佝僂著疲憊的身子一步一步往回走。我叫了一聲。她抬起頭，一臉的驚喜。夕陽(yáng)照在她臉上，那些被深深強(qiáng)調(diào)的皺紋，成了一朵怒放的金菊。 在家，外婆也一樣忙個(gè)不停。那晚，為了招待我，做好的飯菜擺了滿滿一桌，可做飯的外婆還在后院的柴火堆、雞圈、還有菜園子里忙這忙那。洗完澡的我去催她好幾回，她才急忙把沾滿土灰的手往圍裙上一抹，嘴里直說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了！蚊子多，你趕緊回去吃，

4、別等我。 等做完所有家務(wù)，外婆才開(kāi)始洗澡。洗完澡的她，也不問(wèn)熱不熱，倒頭便睡。聽(tīng)著她勻稱的鼾聲，我悄悄把風(fēng)扇往她那邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)：我這閑不住的外婆，真累??！ 江蘇省興化市陶莊中心校晨曦文學(xué)社 點(diǎn)評(píng)： 習(xí)作借助一個(gè)“忙字拉開(kāi)記憶的閘門(mén)，圍繞著三個(gè)典型的情節(jié)呈現(xiàn)出一幕幕細(xì)微而感人的有關(guān)外婆的鏡頭。樸素的文字之下，透露出習(xí)作者內(nèi)心的真情；別樣的結(jié)構(gòu)，牽引著讀者綿長(zhǎng)的思緒。高中的作文 篇2人都有未來(lái)，但是每個(gè)人的未來(lái)都不一樣。未來(lái)的我也許是一名空姐，我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)輕輕的閉上眼睛想著，我以后當(dāng)空姐的日子是什么樣的。每當(dāng)我該上班的時(shí)候，我會(huì)把我前一天燙熨好的空姐服小心意義的從衣柜里拿出來(lái)，然后穿上它。到了

5、機(jī)場(chǎng)，我會(huì)和別的空姐們一起拿的行李箱走過(guò)機(jī)場(chǎng)大廳，那種在萬(wàn)目睽睽下走過(guò)的感覺(jué)是平常感受不到的。當(dāng)我站在機(jī)口，面帶微笑的迎接的每一位乘客時(shí)他們看見(jiàn)我也都會(huì)對(duì)的我微笑當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，我和其他工作的空姐們會(huì)坐在機(jī)倉(cāng)后面和乘客們等待著飛機(jī)的起飛。隨著飛機(jī)慢慢的起飛我會(huì)推著飲食車，到每一位乘客前問(wèn)他們需要什么，依他們的要滿足他們的要求。如果是老人和小孩我會(huì)建議他們多喝一些對(duì)身體好的東西和飛機(jī)起飛注意的一些常識(shí)。有時(shí)會(huì)遇到一些叼蠻的人他們不會(huì)聽(tīng)我的建議。那我也會(huì)和他們認(rèn)真解釋。當(dāng)我看到有人睡覺(jué)時(shí)我會(huì)從機(jī)倉(cāng)后面拿一條毛毯給他蓋在他身上，這時(shí)乘客會(huì)感到很溫暖。隨著時(shí)間的流逝這時(shí)我變成了主管，原來(lái)我聽(tīng)別的指揮，現(xiàn)

6、在是我在指揮別人。沒(méi)有什么是可以讓我這么快樂(lè)了如果別的空姐在外國(guó)乘客面前說(shuō)錯(cuò)了話時(shí)，我會(huì)用英語(yǔ)向他抱歉，保持良好的效勞態(tài)度，未來(lái)一定是美好的這些都是夢(mèng)鄉(xiāng)里的未來(lái)也是我的夢(mèng)想，只要努力就一定可以。早上起來(lái)回憶起夢(mèng)里發(fā)生的一切有時(shí)會(huì)流露出滿意的笑容，會(huì)想未來(lái)也不是那么遙遠(yuǎn)么。高中的作文 篇3讀書(shū)，它不像聽(tīng)音樂(lè)那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰；也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂(lè)。它，很靜，好象整個(gè)只有自己，沒(méi)有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧?kù)o中的優(yōu)美。像七彩的世界，令人豁然開(kāi)朗，露出淡淡的微笑我喜歡看小說(shuō)，很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說(shuō)過(guò)，看小說(shuō)只是追求里面的情節(jié)，太入迷了，

7、不好?；蛟S是對(duì)的。我是追求里面的情節(jié)，但是，好的故事可以令人開(kāi)心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開(kāi)口大笑的我只是進(jìn)入了作者的世界里，感受我曾未有過(guò)的經(jīng)歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見(jiàn)過(guò)的經(jīng)歷。不管故事，是真的還是假的，我都會(huì)知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時(shí)，看完一本小說(shuō)，我是滿面淚水的；也曾經(jīng)多時(shí)，我是開(kāi)心地微笑著。也許說(shuō)，我被作者感動(dòng)了，倒不如說(shuō)，我已經(jīng)把自己融入故事里面了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤(rùn)的心或許，讀書(shū)，真的可以在你不管孤獨(dú)與愉快的心上添加一筆色彩。讀書(shū)就是這樣，使人感覺(jué)舒服每個(gè)人在小的時(shí)侯都看過(guò)童話故事，“白雪公主“灰姑娘很多女孩夢(mèng)寐以求的事情。童話足以讓我們充滿

8、夢(mèng)想。每個(gè)童話結(jié)局都是快樂(lè)的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會(huì)如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長(zhǎng)大了，也會(huì)思念舊的時(shí)光。我們都一樣，都是喜歡追求幸福快樂(lè)的生活的，但都逃不過(guò)悲傷。讀書(shū)就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的夢(mèng)想，一時(shí)的夢(mèng)想，一時(shí)的忘我，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)足夠了。讀書(shū)，作者飛過(guò)這個(gè)離奇的經(jīng)歷，也渴望帶你飛過(guò)；讀書(shū)像電影，你很享受里面的時(shí)光，但是，電影一散場(chǎng)，燈光一亮，悲喜皆會(huì)拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續(xù)我們不會(huì)停止腳步在生活的道路上。讀書(shū)是天，那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)過(guò)，要寫(xiě)好作文就要多讀書(shū)，增加閱讀量。每次聽(tīng)，都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)悶。其實(shí)，真的是對(duì)的。

9、平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我們的愛(ài)和我們的同情，不知不覺(jué)中我們逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。用真摯的感情抒發(fā)，用心靈的感受寫(xiě)作?；蛟S寫(xiě)出來(lái)的不是最好的文章，但就是最真心的文筆。書(shū)，和我們一樣，它都有自己的靈魂，自己的旨。一本好書(shū)，就等于一個(gè)真實(shí)的自己；一本好書(shū)，就等于我們的知心朋友。所以，讀書(shū)，我們一定要做的。希望我們都可以擁有自己，擁有自己的知心朋友。高中的作文 篇4當(dāng)清晨的第一縷光榮明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時(shí)間不久。徜徉于這兒的，多歡聲笑語(yǔ)，多青澀成長(zhǎng)，更多更多的是無(wú)聲的學(xué)習(xí)和勤奮。它沉靜在這，不為所動(dòng)。慢慢的了解著它

10、，雖說(shuō)半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰(shuí)蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實(shí)的樹(shù)木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績(jī)依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。是，是我們的校園。天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書(shū)包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛(ài)。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生，是，他們?cè)谙r(shí)，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。它受過(guò)時(shí)間的洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人。或是滿身

11、榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長(zhǎng)的度過(guò)，啞無(wú)所言。而我又可不可以說(shuō)，它習(xí)慣了？這被人嫌棄的教室卻充滿了每個(gè)人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯(cuò)，為了以后的以后的你自己。從最初的我們到現(xiàn)在，又開(kāi)始變得成熟了多少？迷茫，叛逆，然后，大悟了。它不會(huì)睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會(huì)成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘假設(shè)僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會(huì)有多懊悔？那花樹(shù)，那人潮。即是最美余輝折射的

12、美景也是一瞬。即是再嚴(yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來(lái)的自己會(huì)成認(rèn)這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來(lái)。它確實(shí)為許多人的將來(lái)埋下了伏筆。后來(lái)啊，美不同于人，而在于自己。對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，未來(lái)，不是靠它。高中的作文 篇5快樂(lè)不僅僅是多彩的幸福，更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴“喂！大家快過(guò)來(lái)瞧瞧呀！王悅站在一個(gè)角落里，朝我們?nèi)氯轮?，看樣子，她像是找到了什么寶貝似的。我們的目光都紛紛投向王悅，不約而同地走了過(guò)去。原來(lái)，地上正躺著一只花蝴蝶?！斑@不是一只蝴蝶么？我們不在意地問(wèn)，“蝴蝶一點(diǎn)也不稀奇！“誰(shuí)叫她是個(gè)土包子呢？連蝴蝶都當(dāng)寶貝。擁擠的人群一下子散開(kāi)了，原來(lái)是我們班的淘氣包宗浩明和他的跟

13、班們大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。王悅一點(diǎn)也沒(méi)注意到宗浩明正在一旁嘲笑她，她小心翼翼地拾起地上的蝴蝶，嘆了一口氣，失落地說(shuō)：“它受傷了，它需要我們的幫助。我們圍了上去，天??！它的一只腿折斷了，可憐的蝴蝶，它無(wú)力地倒在地上，身體緊緊地蜷縮在一起，微微地顫抖著，看上去十分虛弱?！罢婵蓱z！“這是一個(gè)多么美好的小生靈呀！可它快窒息了。我們?cè)究鞓?lè)的心情轉(zhuǎn)眼間變得沉重了許多，只有宗浩明那些沒(méi)心沒(méi)肺的家伙還在一旁嘻皮笑臉的，真令人刺耳，憤怒！宗浩明看著我們愁眉苦臉的樣子，笑得更加快活。突然，不知什么時(shí)候，他又?jǐn)D了進(jìn)來(lái)，手中拿著一個(gè)小石子，他瞇著眼睛，瞄準(zhǔn)目標(biāo)朝王悅手中的蝴蝶咂去。蝴蝶一下子被小石子打到了地上，它努力

14、掙扎著，卻怎么也飛不起來(lái)?！胺凑矚垙U了，打死它你們就用不著像現(xiàn)在這么傷心了。宗浩明哈哈大笑著，又和他的幾個(gè)朋友去打籃球了。大家目光氣憤地看著遠(yuǎn)去的背影，這時(shí)，王悅蹲下身子，把蝴蝶放在手心里，輕輕地?fù)崦撊醯男∩眢w，我們幾個(gè)女生圍在一起，嚶嚶地哭了起來(lái)。它就會(huì)這樣死去嗎？我緊張地想，這是一只多么可愛(ài)的小蝴蝶?。∩系蹫槭裁慈绱藲埲贪?，雖然給了它華美的外表，卻又賜予了它脆弱的生命?？粗敲创嗳醯臉幼?，我的心如同針扎一般疼。王悅托起小蝴蝶，向?qū)W校的花園走去?！澳阋墒裁?？我擦干眼淚，好奇地問(wèn)。王悅沒(méi)有答復(fù)我的問(wèn)題，神情嚴(yán)肅地繼續(xù)向前走去。一直走到花園，王悅把小蝴蝶輕輕地放在了一束美麗的康乃馨

15、的花瓣上，輕輕地說(shuō)：“小蝴蝶，大自然是你的家，祝你早日康復(fù)，我以后一定會(huì)來(lái)看你的。說(shuō)完，她帶著我們，向操場(chǎng)走去，一路上，我們回頭默默地看著，小蝴蝶躺在那兒，靜靜地，靜靜地三天后的一個(gè)中午，我偷偷來(lái)到了花園里探望小蝴蝶，原來(lái)王悅也在那兒，她發(fā)現(xiàn)了我，開(kāi)心地笑著說(shuō)：“瞧！這兒有好多小蝴蝶呢！她們正在跳舞呢！我也看到了，花叢中五顏六色注: 形容色彩復(fù)雜或把戲繁多。引伸為各色各樣。的小蝴蝶彼此間穿梭著，它們扇動(dòng)著有力的小翅膀，在我們身邊盤(pán)旋著，自由自在地飛翔著，宛如在這炫目的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的華爾茲?！拔蚁嘈牛侵皇軅男『?，現(xiàn)在一定痊愈了，一定就在它們中間，看著我們呢！現(xiàn)在它一定感到很幸福，很開(kāi)心，

16、你說(shuō)呢？我望著王悅，她用力點(diǎn)點(diǎn)頭，我們抬頭仰望著天空，靜靜地一語(yǔ)不發(fā)，此時(shí)此刻，我們的心也和小蝴蝶一起快樂(lè)地飛舞著，因?yàn)槲液屯鯋偠夹牢康匦α?。午后，金色的?yáng)光灑在花園里，我和王悅，還有小蝴蝶在花園里飛奔著，陽(yáng)光映照在小蝴蝶輕盈的身軀上，也映照在我們純真無(wú)瑕的心靈里高中的作文 篇6隨著知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，我已經(jīng)真真正正地進(jìn)入了高三的生活，雖然忙碌，但也充實(shí)，我清楚的知道，我已經(jīng)喜歡上了這種忙碌的感覺(jué)了。我不再像以前那樣慵懶，不再像以前那樣賴床，不再無(wú)故地遲到，不再那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不再中午從一點(diǎn)睡到兩點(diǎn)半上課我更懂得了珍惜，更懂得了勤奮，更懂得了高考之于我的意義現(xiàn)在的我，信心十足，但我知道，在以后的

17、路途中，我會(huì)遇到很多的挫折，打擊，如今的成績(jī)也不盡人意，但我不會(huì)放棄努力，我會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì)想到三年前，我失意地來(lái)到這所學(xué)校，單獨(dú)面對(duì)那些陌生的環(huán)境，陌生的人，那是怎樣的一種凄涼? 然而，當(dāng)一切都熟悉之后，我卻似處于一種邊緣的狀態(tài)在不同的班級(jí)，身邊都有不同的朋友，那些快樂(lè)的，悲傷的回憶都裝點(diǎn)了我的青春那些關(guān)于愛(ài)情的甜蜜，關(guān)于友情的感動(dòng)，貌似我表現(xiàn)得很平淡，但其實(shí)我都記得，我一直將它們放在心里保存著在這快樂(lè)與悲傷的交錯(cuò)中慢慢成長(zhǎng)，也許，在你們看來(lái)，我仍舊是那個(gè)什么都不懂的小女孩，可其實(shí)不是了，這三年的高中生活，我懂了很多，不過(guò)，我真的好怕，好怕有一天我會(huì)變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了這個(gè)夏天在

18、近40攝氏度的高溫中過(guò)去了，那些離別的傷感也將隨之被埋藏，接著，就是無(wú)盡的試卷與習(xí)題把我埋葬不知道，這高中的第四年，我會(huì)收獲些什么，不知道，明年的六月，我離開(kāi)這里的時(shí)候，會(huì)不會(huì)舍不得從今天起，直到高考，我都回努力，我都會(huì)堅(jiān)持，我希望，我埋下的種子，會(huì)慢慢的發(fā)芽，到了盛夏，會(huì)開(kāi)花，會(huì)以最美的姿態(tài)開(kāi)放我有很多很多的希望，我希望和親愛(ài)的永遠(yuǎn)在一起，我們一起創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)，我希望那些已經(jīng)離開(kāi)的朋友們找到自己人生的方向和自己的幸福，我希望身邊的朋友們能夠努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和諾言，我希望我有太多關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，我想通過(guò)自己的努力將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，雖然，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總有出入，但我會(huì)一直懷著這樣

19、美好的期待和拼搏的心。高中的作文 篇7有些事，因?yàn)閳?jiān)持了才看到希望，從絕望中油然而生的一種渴望，把破滅的夢(mèng)想重新編織成新的追求，從夢(mèng)幻泡影中給自己最信任的自信，拋掉身上的無(wú)奈、傷心，收拾好的心情重返那段曾經(jīng)追逐夢(mèng)想的道路，放飛更好更遠(yuǎn)的夢(mèng)想；懂得了執(zhí)著，所以懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了放棄所以懂得了追求，路的遙遠(yuǎn)使我們產(chǎn)生了恐懼，或許路的遙遠(yuǎn)令我們無(wú)法走完，但真正地走下去的時(shí)候，才覺(jué)察我們這一路走著不是為了到達(dá)目的，而是為了欣賞旅途上的美好風(fēng)景，如果只是單純地行走，為了目的那么旅途就失去了意義。人生總有一種無(wú)奈就是堅(jiān)持不該堅(jiān)持的，放棄不該放棄的，把太多的希望留給明天，那么今天的我們就更加奮力拼搏，須然無(wú)

20、法把一天的事情全部事情做完，但只要把一天中重要的事情做完就已經(jīng)很好了。在生活中既然無(wú)法掙扎那么就好好享受，把無(wú)所謂的拘束拋到九霄云外，用現(xiàn)實(shí)的心態(tài)珍惜現(xiàn)在的生活的美好，只要生活過(guò)得充實(shí)無(wú)需太多的舒服，那么生活就會(huì)給我們很多的樂(lè)趣，舒服那是留給死人的，安逸會(huì)使我們失去奮斗的精神，沒(méi)有了斗志那么人就會(huì)失去了意義。晴天是一個(gè)好天氣，雨天也是一個(gè)好天好，因?yàn)榍缣炜梢越o萬(wàn)物帶來(lái)光照溫暖，雨天可以給萬(wàn)物雨露滋潤(rùn)；那么我們也應(yīng)該有一個(gè)好心情，如果沒(méi)有心情做什么事情都會(huì)沒(méi)有那種愉悅的味道，放下那些無(wú)所謂的壓抑，煅造一個(gè)好心情，生活需要你那酒窩旁掛著的微笑，笑對(duì)人生。有了一個(gè)好心情就有了新的未來(lái)，把這種好的心情

21、給每一個(gè)人，快樂(lè)綻放著美好給人以欣賞，把欣賞以心情表達(dá)給生活，如果沒(méi)有一個(gè)好心情，那么生活就失去了意義。把握每一次的選擇，肯定自己的人生方向，理想，目標(biāo)，到達(dá)我們預(yù)算的那種效果，選擇放棄可能是對(duì)的，但放棄選擇肯定是錯(cuò)的，半途而廢的人，不能說(shuō)是一事無(wú)成的人，也許他真的半途放棄，也許他明白了人生的道理；誰(shuí)也不明白，為什么要這么做？但為了理想我們都在奮勇前進(jìn)。命運(yùn)夾雜著太多的心酸，用汗水洗擦著那已經(jīng)布滿繭的雙手。我們都太年輕，需要經(jīng)歷各種的風(fēng)風(fēng)雨雨，感受到人生百態(tài)，生活的艱難有誰(shuí)會(huì)明白？須然我們做不到百毒不侵，但可以肯定自己的決定，也不能做到“化作春泥更護(hù)花的付出，但盡到自己的努力就足夠，不需要愚味的人生，只要做到就好，總有一方面值得你們欣賞?，F(xiàn)實(shí)并不是理想的那么好，也不是想象的那么差，但真正去讀懂生活的又有誰(shuí)呢？生活的壓抑令每個(gè)人都地低下了頭，錢(qián)的向往，沖昏了頭腦。忘記了還有一個(gè)家的存在，不單單是家那么簡(jiǎn)單，