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文檔簡介

1、2019-2020年八年級物理暑假作業(yè) 第十七天 液體壓強 蘇科版1在圓筒的不同高處開三個小孑L,當筒里灌滿水時,各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強A與深度有關B與密度有關C與液柱粗細有關D與容器形狀有關2小聰在探究液體內(nèi)部壓強的一杯水中先后做了如圖所示這是為了探究A液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強B液體內(nèi)部的壓強跟深度的關系C在同一深度,向各個方向的壓強大小是否相等D液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關系3如圖所示,開口容器的底部有一 個小孔,裝水后,水不斷從小孔流 出圖中能夠粗略反映水流出時,容器底部所受水的壓強p與時間t的關系圖的是4某同學利用如圖所示裝置探究“液體壓強的特點”下列對實驗現(xiàn)象

2、的分析中不正確的是 ( )A只拔掉a、c的孔塞時,觀察到兩孔均有水流出,說明水向各個方向都有B. 只拔掉b、c的孔塞時,觀察到c孔比a孔水的射程相同,說明同一深度,水的壓強相同。C只拔掉a、c的孔塞時,觀察到c孔比a孔水的射程遠,說明水的壓強隨深度增加而增大D只拔掉d的孔塞時,觀察到有水流出,說明水對容器底有壓強5一只可口可樂瓶,其側(cè)壁有a、b兩個小孔 并用塞子塞住,瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精,如圖所示把可口可樂瓶放入水中,當瓶內(nèi)、外液面相平時,拔出a、b兩個小孔上的塞子,則 ( )Aa、b兩個小孔均有水流人Ba、b兩個小孔 均有酒精流出C酒精從a小孔流出,水從b小孑L流人D水從a小孔流入,酒精從

3、b小孔流出6如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)盛等質(zhì)量的液體甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,則兩管中的液體對管底的壓強p甲 p乙7開采石油時,工人從地面向地下的石油層鉆一口油井,油井的面積約為80 cm2若在地面用一個蓋子封住井口,石油對蓋子能產(chǎn)生大約2.72104N的壓力,則石油對蓋子產(chǎn)生的壓強約為 Pa8如下圖所示的三個容器中分別裝有酒精、清水與鹽水,它們對容器底部的壓力相等,則所裝三種液體中,質(zhì)量最大的是 ,質(zhì)量最小的是 9如右圖所示,是一只盛有水的圓柱形水杯,請在圖中畫出水對水杯側(cè)壁A點壓力的示意圖 10實驗桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水另一杯盛有鹽水,老師 告訴小敏鹽水的密

4、度大于純凈水的密度,希望她用壓強計將它們區(qū)別開如圖所示,小敏將壓強計的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙她發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙,于是認為乙杯子中盛的是鹽水老師指出小敏的實驗過程是不正確的小敏認真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實驗過程中沒有控制變量,并提出了新的實驗思路如下:將壓強計的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h甲和h乙表不,使h甲與h乙 ,比較 ,則 的一定是鹽水請你將小敏的實驗思路補充完整11在生活中,我們有時因為生病 而需要打針輸液右圖為輸液示意圖,藥瓶瓶口插有兩根管子其中C管的作用是利用 使藥液從A管中順利流出;針頭的表面做得非常光滑,這是為了 以減輕病人的痛苦若要提高輸液速度,除了調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)器外,還有一個簡便的方法就是 水槽下水管為什么是彎的水槽下方的下水管大都做成彎曲形狀,再通入水道,這是利用連通器的原理下水管做成彎曲形狀,這就制成了一個連通器,液體不流動的情況下,連通器的液面總保持相平,當上面的水管不使用時,沒有水流入下水管中,彎曲水管中的兩管水面相平,這樣可以阻止下水道里污水的臭氣上升;而當上面的水管使用時,水流入下水管內(nèi),由于一個管液面升高,兩管液面不平,產(chǎn)生壓強差,從而使水開始流動,臟水流走第17天 液體壓

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