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文檔簡介

1、籃球快樂運球教案 教材內(nèi)容籃球運球教學目標1:認知目標:體驗籃球運球的技術(shù),了解運球在的作用,提高學生對籃球運動的興趣。2:技能目標:85%學生能掌握籃球運球的動作方法,體會手控制球的感覺,規(guī)范運球,提高學生的控球能力。3:情感目標:培養(yǎng)學生的成就感,激發(fā)學生對體育的興趣,通過綜合游戲提高學生的團隊合作精神。重點正確的手型及按拍球的部位和力量難點手對球的掌控能力教學順序 課 的 內(nèi) 容組織教法與學練法運動量教師活動學生活動次數(shù)時間開始部分準備部分基本部分結(jié)束部分一、集合整隊清點人數(shù)。二、師生問好。1、提出本課的教學內(nèi)容,目標與任務(wù)。2、檢查學生的服裝,提出要求,安排好見習生。一、繞教學場地熱身

2、跑二、持球準備活動。1、體轉(zhuǎn)運動2、腰部運動。3、上下拉伸練習。4、弓步壓腿繞球。5、持球壓指和壓腕練習。一、翻山越嶺游戲教師將學生均勻的分為四個小組,分別進行12報數(shù),報1的同學兩腳左右開立,雙手持球從胯下傳給后面的同學,報2的同學雙手持球舉球于頭頂向后傳球,依次進行,最后一名同學接到球后抱球迅速跑向前方,四組同學中以最快速度完成為勝。二、復習籃球原地運球1、熟悉球性練習2、原地的低、中、高姿勢運球3、“一心多”用運球動作要領(lǐng):兩腳彎曲,上體稍前傾,抬頭眼看前方;五指自然分開,手心空出,用手指和手指根部控制球;肘關(guān)節(jié)自然彎曲,以肘關(guān)節(jié)為軸上下擺動。重點:手控制球自然、放松、協(xié)調(diào)用力。難點:姿

3、勢變換過程中對籃球的控制。三、觸摸標志桶運球運球練習方法:教師將學生均勻的分為4個小組,采用一手摸標志桶一手運球的練習方式,每運到標志桶位置運球5次,左右手交換,依次進行,直至到達最后一個標志桶。動作要領(lǐng):兩膝為屈,身體重心稍向前傾,五指分開按拍球的后上部,球的落點在身體的側(cè)前方,注意上下肢協(xié)調(diào)用力。四、饒標致桶運球練習四組組員在組長的帶領(lǐng)下進行行進間的饒標志桶運球練習,要求中間不掉球五、運球接力游戲游戲方法:全班分為四組,站在起跑線上,聽到口令后,直線運球,往返將球傳給下一名隊員,依次類推。四組中以最快速度完成為勝方。放松活動總結(jié)本次課組織學生下課歸還器材要求: 聲音洪亮 精神飽滿 儀表端正

4、 語言親切一、教師活動1、教師帶領(lǐng)學生繞教學場地熱身跑。2、教師帶領(lǐng)學生持球熱身準備活動。二、要求:要求:動作規(guī)范到位,使身體充分的活動開。教師活動:仔細向?qū)W生介紹游戲規(guī)則,組織學生進行游戲比賽。二、教師活動:1、教師講解示范2、指揮帶領(lǐng)學生進行練習。3、觀察學生錯誤動作,對錯誤動作進行糾正。4:注意安全,給予提醒。要求:學生能注意力集中聽從教師指揮進行練習。主要讓學生能體會手對球的感覺,練習手控球的能力。三、教師活動:1、教師講解示范,并發(fā)號口令2、指揮帶領(lǐng)學生進行練習。四、教師活動。1、教師講解示范。組織學生進行練習。4、給予提示與鼓勵。要求:注意運球動作,積極地保護好球。五、教師活動。1

5、、教師講解示范。2、組織學生進行練習。3、提示學生運球路線和動作細節(jié)。4、給予提示與鼓勵。要求:注意運球動作,積極運球。教師活動:帶領(lǐng)學生放松活動。布置課后練習,原地運球1分鐘一、組織:全班成四列橫隊組織(如圖): 三、要求:靜、齊、快一、學生活動1、跟著老師做積極的練習。2、注意前后間距。學生活動:要求:1、認真學習教師的講解。2、在教師指揮下進行練習。二、學生活動:要求:1、認真學習教師的動作示范。2、在教師指揮下進行練習。3、積極體會手控制球的感覺。三、學生活動:要求:1、認真學習教師的動作示范。2、在教師指揮下進行練習。3、積極體會手控制球的感覺。四、學生活動:1、學生認真聽講2、進行護球游戲3、在老師的指揮下進行練習。4、注意安全。五、學生活動:要求:1、認真學習

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