關(guān)于校園疏散演練活動總結(jié)通用范文3篇

1、Word 關(guān)于校園疏散演練活動總結(jié)通用范文3篇 校內(nèi)是同學(xué)們學(xué)習(xí)和玩樂的場所，也是危急易發(fā)的地方，為了規(guī)避風(fēng)險，做到預(yù)防工作，組織疏散演練活動必不行少，以下是范文社我和大家共享的關(guān)于校內(nèi)疏散演練活動總結(jié)通用范文3篇，以供參考，盼望對您有關(guān)心。 校內(nèi)疏散演練活動總結(jié)1 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安教育，貫徹落實教育局文件關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展平安學(xué)問宣揚和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防平安意識，提高師生應(yīng)急自救力量，提升抗擊突發(fā)大事的反應(yīng)力量，能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安快速疏散。我校全體師生于20 xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生

2、全部撤離到指定的平安位置，用時1分10秒，演練取得圓滿勝利，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后平安管理工作的長期性和有效性，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。 為了確保演練活動落到實處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參加，學(xué)校政教處仔細(xì)細(xì)致地制定此次演練活動方案，并通過班主任會、班會、課間操進(jìn)行動員，明確各自的職責(zé)要求，班主任進(jìn)行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增加消防平安意識，并抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對突發(fā)大事的力量。 二、籌劃縝密，演練方案平安可行。 為了確保消防平安疏散演練順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防平安疏散演練方案”，并在方案中就演

3、練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散老師，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。要求班主任教育同學(xué)，聽到總指揮的宣布后，全校師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好。 1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報警消防信號，同學(xué)在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班班

4、長立刻清點人數(shù)，報告主任。然后各班在操場集合，王燕燕校長就此次疏散演練的勝利和不足做了總結(jié)：此次活動，同學(xué)從教室撤離到操場平安區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行，整個演練過程既快速而又有條不紊。此次平安疏散演練，增加了師生們的平安意識和自救力量，以及在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時的平安防范應(yīng)對力量，逃命力量，使同學(xué)們樹立起以“平安”為主的自我愛護(hù)意識，圓滿完成了整個演練活動，達(dá)到了預(yù)期目的。 四、取得的成效 1、全體師生的消防平安意識有所增加，對消防平安常識有了進(jìn)一步的了解。 2、對抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量有所提高，全校絕大多數(shù)班級能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)大事很有好處。 3、演練過

5、程中，同學(xué)的遵守紀(jì)律觀念、“一切行悅耳指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。 4、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了熬煉。 校內(nèi)疏散演練活動總結(jié)2 20 xx年3月15日下午4:30，依據(jù)我校實際狀況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增加了應(yīng)急疏散的閱歷和力量?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。依據(jù)上級要求和學(xué)校的實際狀況，我校成立了以校長為總指揮、平安主管老師為副指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案。為了使得演練方案平安可行，校長對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事

6、項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各監(jiān)護(hù)崗位老師會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育同學(xué)，聽到緊急疏散信號后，全校師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各監(jiān)護(hù)崗位老師根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 2、3月15日下午4點30分，學(xué)校開展疏散演練?；顒又?，全校師生都能聽從指揮，聽從命令，快速、平安地進(jìn)行疏散。同學(xué)反

7、應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線快速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。同學(xué)從教室撤離到校門口平安區(qū)域只用了不到1分鐘的時間，平安撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參與這次演練活動馬上進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，精彩的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救力量的要求。 這次演練活動是對我校校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防震、消防平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救、的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事

8、的力量，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 校內(nèi)疏散演練活動總結(jié)3 依據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作支配，20 xx年3月16日上午其次節(jié)課，我校進(jìn)行了火災(zāi)平安逃命演練，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé)，同學(xué)們疏散有序、快速，整個過程組織嚴(yán)密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，我校成立了由楊鵬校長任總指揮，申志忠校長、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮，各科任老師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，申志忠校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識教育，

9、抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，并著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級要層層落實，以確保這次演練活動順當(dāng)進(jìn)行。 二、籌劃縝密，演練方案平安可行 依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作詳細(xì)的說明，對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項作了具體講解，為了確保演練活動順當(dāng)進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散挨次、集合地點和留意事項。要求班主任教育同學(xué)，聽到演練活動開頭的宣布后，必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行

10、疏散，不能再收 拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、師生參加，演練效果良好 20 xx年3月16日上午9點，參加火災(zāi)逃命演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報聲響起，在場老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到3分鐘，經(jīng)過具體清點人數(shù)，疏散中無一同學(xué)遺留在教室，疏散中也無一同學(xué)消失傷情，平安快速到達(dá)目的地，各班主任立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。 這次活動全校師生參與，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次火災(zāi)演練活動的勝利得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校保衛(wèi)科的細(xì)心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣闊師生的切身利益動身，高度重視學(xué)校的平安工作，樂觀響應(yīng)各項平安整治號召，扎實深化地組織和開展系統(tǒng)平安環(huán)境治理活動，不斷強(qiáng)化師生平安學(xué)問