語言的連貫與得體

1、2018學年度七年級語文(下冊)期末專題復習 班級 姓名三、語言的連貫與得體一、語言的連貫.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是(A )她不僅擔綱節(jié)目的主持工作。節(jié)目要展現有血有肉的真實人物情感， 并感動于他們讓觀眾遇 見了大千世界。還首次以制作人的身份轉型大型電視節(jié)目的幕后制作。朗讀者是著名節(jié)目主持人董卿 20多年電視經驗的一次全 情綻放。董卿表示朗讀者中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。呈現出不同于以往的另一面。A. B.C. D.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是(D )我想，這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結。我們的社會難以傳承深邃的智慧、偉大的精神。讀

2、書不僅僅是為了生存，更是為了充實我們的精神世界，提升 我們的生命質量缺少書籍的滋養(yǎng)，我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉。讀書是門檻最低的高貴舉動。我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力。A. B.C. D.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是(B )如此一直想下去，一直記下去，到當時所能想到的意思都記下 來了為止。再在其中理出一個線索和次第，另取一張紙條，順著這個線索 和次第用小標題寫成一個綱要。在定了題目之后，我取一張紙條擺在前面，抱著那題目四面八 方地想。想時全憑心理學家所謂“自由聯想”，不拘大小，不問次序， 想得一點意思，就用三五個字的小標題寫在紙條上。A. B.C. D.將下

3、列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是(B)這不是一種羞恥，而是一種光榮。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂 更為自由更為強壯。學會愛自己因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘， 而是源于對生命 本身的崇尚和珍重?？梢宰屛覀冊跓o房可居的時候， 親手去砌磚疊瓦，建造出我們 自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。A. B.C. D.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是(C )在那個時光里，我們要學會為自己著色。每個人都有青春時光。只有這樣，當我們回首時。才會看到那段五彩的歲月。在平淡的日子里找到激情如火的時光。A. B.C. D.將下列句子組成語意連貫的一段

4、話，排序最恰當的一項是(B)而且這種現象越來越低齡化。但是互聯網時代，漢字卻陷入有聲無形的窘境。漢字承載了中華民族的文明和智慧。專家學者認為：漢字對智力的開發(fā)有巨大作用；認識的漢字越多，聯想就越豐富其兼?zhèn)湎笮魏捅硪獾奶攸c及蘊含的思想和文化內涵是任何科技也無法模擬和取代的?，F代越來越多的人出現提筆忘字現象。A. B.C. D.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當的一項是(B )我們讀小說，實際上也就是隨著小說家的筆觸，神游于小說所 虛構的世界之中。小說離不開虛構和想象。當然，想象不要太離譜，要盡可能遵循原作的思路。其實，這種想象的快樂不是小說家的專利， 也可以通過你自己 的嘗試來獲得。與小

5、說中的人物同呼吸，共命運。A. B.C. D.依次填入下面語段橫線處的句子，排序最恰當的一項是(C)地球的每一縷傷痕，都承載著人類慘痛的歷史。 它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材。它是一部控訴戰(zhàn)爭和種族歧視的血淚書。滿目瘡痍的圓明園，讓我們看到了專制與腐敗必然帶來的積貧 積弱。只有以史為鑒，人類才能安詳地生活在地球家園。黑暗陰森的奧斯威辛集中營，讓我們看到了傲慢與偏見給世界 各民族帶來的災難。A. B.C. D.依次填入下面語段橫線處的句子，排序最恰當的一項是(C )商務印書館創(chuàng)始人張元濟先生有一句簡單而樸素的話：“天下第一件好事還是讀書?！?從個人角度而言，腹有詩書氣自華。從國家層面

6、來說，倡導全民閱讀提升整個民族的素質。歷史證明，全世界一步步從野蠻走向文明，無不是建立在知識 的積累之上。的確，讀書可以明理，閱讀鑄就靈魂。A. B.C. D.依次填入下面語段橫線處的句子，排序最恰當的一項是(B)文化影響人的思維方式和行為習慣， 調節(jié)人與世界的關系。在一 個文化厚實的社會里，這樣，人才能實現從“小我”向“大我”的轉變，成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。人懂得尊重自然一一他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的生命。人懂得尊重自己一一他不茍且，因為不茍且所以有品位。人懂得尊重別人一一他不霸道，因為不霸道所以有道德。A. B.C. D.依次填入下面語段橫線處的句子，排序最恰當的一項是(A )每

7、個人的成長其實都有壓力和痛苦， 他們可以在動漫中找到某種平衡點，獲得釋然的感覺。因此，青少年還能從動漫創(chuàng)設的虛擬世界中獲得積極向上的人 生觀，體驗到前所未有的“個性張揚”，得到自我意識的強化。對青少年來說，觀看動漫就是一種有效緩解壓力的方法?，F在，大多數動漫作品將主人公設定在與普通人群相近的狀態(tài)，并讓主人公通過不懈的努力而獲得成功。A. B.C. D.依次填入下面語段橫線處的句子，排序最恰當的一項是(C)在中國民間，最深廣的文化，莫過于“年文化” 了。中國人過年, 與農業(yè)關系較大。年，實際是一種努力生活化的理想，一種努力理想化的生活。所以，對于中國人來說，過年是非要強化不可的了。這生活與迷人的

8、理想混合在一起，便有了年的意味。年在農閑時，便有大把的日子可以折騰。一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在過年上。在過年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了。年又在四季之始，生活的熱望熊熊燃起。A. B.C. D.二、語言的得體1.下列標語運用得體的一項是（C ）A.某辦公室墻上貼的標語：小草青青，請您足下留情。B.某商場門前貼的標語：少壯不努力，老大徒傷悲。C.某運動場上貼的標語：我鍛煉，我健康，我快樂。D.某學校教室墻上貼的標語：齊心協力，精準扶貧。2.下列句子中語言得體的一項是（A ）A.學生在考場緊張等待考試，監(jiān)考老師說：“別緊張，深呼吸, 調整一下自己的情緒。”B.貴校師生熱情

9、地請我作報告，校長親自在門口恭候，使我深 受感動。C.詢問一位文盲老奶奶的家庭情況時說：“老奶奶，您的配偶 還健在嗎？ ”D.李剛對參加父親壽宴的親朋好友說：“非常感謝大家能抽空 參加令尊的生日宴會?！?.下列句子中語言表達得體的一項是（A ）A.小歐到敬老院看望孤寡老人李奶奶，問道：“奶奶，您老身 體真硬朗，今年高壽？”B.下樓時，小龍被別人踩了一下，生氣地說：“你走路不長眼 呀，差點把我踩傷了！”C.小紅到同學家做客，離開時說：“今日光臨寒舍，我很開心, 感謝你盛情款待！”D.張老師找小雄到辦公室談話，小雄說：“有什么話趕緊說， 我還得回去寫作業(yè)呢！”4.下列句子中語言表達得體的一項是（D

10、 ）A.阿姨安慰想念父母哭鬧不休的幼兒時說：“別哭！再哭我就 不讓爸爸媽媽來看你啦！”B.某校為高三學子舉行送祝?；顒?，校內電子屏顯示主題語為： “擦干眼淚，從頭再來！”C.好友數學考滿分，張樂拍著好友的肩膀說：“恭喜！恭喜！ 勇奪桂冠，下不為例！”D.交警敬禮后對司機說：“同志，您好！請出示您的駕駛證、 行駛證。例行檢查，謝謝配合?！?.下列句子中語言表達得體的一項是（D ）A.同學們給住院的校工送來水果，他感動地說：“謝謝同學們,你們的禮物我笑納了“小巖，你怎能給同桌抄你的作業(yè)？ ” “怪哉，君子成人之 美，何罪之有？ ”小巖很不服氣。C.西瓜滯銷，小京替賣瓜的叔叔寫了張促銷廣告：“西瓜性

11、涼可消暑，多食無益需謹慎?！盌.我對阿姨說：“對不起，我把借您的書弄破了?！彼Φ溃骸皼]事兒，讀書破萬卷嘛?！?中考前夕，同學們討論如何度過漫長的暑假，張楊想邀約李 璐到河邊游玩，李璐不想去，同時也想勸張楊不要去。李璐的表述最 恰當、得體的一項是（C ）A.不行，我父母說不安全，那里經常發(fā)生溺水事件，不讓我去。B.你腦子有病吧，河邊經常發(fā)生溺水事件，人多又不安全，反 正我不去。C.我倆年紀小，家長又沒有時間陪伴，河邊經常發(fā)生溺水事件， 假期人多會更不安全，我們都不要去了。D.去哪里？你是不是不想活了。你想去就去，我可不陪你去。.下列情境下，語言表述最準確、得體的一項是 （D ）【情境】臨近中考

12、，小楓同學有些煩躁緊張，想在課余時間去打 籃球放松一下。他把想法告訴了好友小川，小川擔心他打籃球時意外 受傷會影響中考，小川對小楓說：A.你笨手笨腳的，就不要打籃球了，免得被別人笑話，不如去 網吧打游戲，那還不會受傷。.我才發(fā)現你這么蠢，這時候還打籃球，萬一把腿摔折了，不 能參加中考，這輩子就完了。C.現在到了沖刺階段，你上課時間就不要去打籃球了，我們還 是把精力都用到學習上吧。D.運動確實可以減壓，不過萬一受傷影響中考可就不值了，你 這段時間就不要打籃球了。.小明順利地考上了理想的大學。對此，下列表達不得體的一 項是（D ）A.小明發(fā)微信給老師：“老師：我考上大學了，感謝恩師多年 的栽培?！?/p>

13、.小明父親發(fā)微信向親朋報喜：“犬子順利考上大學，多謝大 家關心！”C.小明對前來祝賀的李叔叔說：“叔叔，您的到來使我家蓬革 生輝。”D.好朋友王勇對小明說：“恭喜你，改天我一定蒞臨你家當面 祝賀?！毕铝芯渥又姓Z言表達得體的一項是（D ）A.護士對候診的患者們說：“我叫到誰，誰進去，沒叫到的都 老實待著！”B.公交車司機對一個剛上車的老人說：“老頭兒，趕緊找個座兒坐下。你摔了，我可不負責??！”C.食堂管理員對把剩饅頭扔進垃圾箱的同學說：“你以為這是 你家呢，可以隨便浪費糧食，趕快把饅頭給撿回來！ ”D.交警對正要闖紅燈過馬路的行人說：“請您遵守交通規(guī)則， 等綠燈亮起時再走，多謝您的合作。”.學?！敖浀湔b讀，感悟人生”演講比賽組委會已邀請到資深 記者呂女士擔任評委，現請你將本次大賽的相關事宜電話告知