安全伴我行主題班會教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 安全伴我行主題班會教案 好多學生及老師想知道安好伴我行主題班會教案的處境，我整理了一些安好伴我行主題班會教案推舉夢想對你有扶助。 生命安好時刻受到家人、老師的關(guān)注，所以我們確定要留神安好，珍惜自己的生命。下面是我為大家整理的關(guān)于安好伴我行主題班會教案，夢想對您有所扶助。接待大家閱讀參考學習! 更多內(nèi)容推舉（點擊進入） 為了讓宏大師生更多了解國家安好的相關(guān)學識，鞏固國家安好意識，自覺履行維護國家安好，保守國家機要的義務，4月15日，我校開展了國家安好教導宣傳活動。現(xiàn)把活動處境總結(jié)如下： 一是充分利用學校LED顯示屏宣傳國家安好學識。它將有力地促進學校學生的思

2、想道德修養(yǎng)創(chuàng)辦，提高同學們的國家安好意識，做個知法、守法的好公民，為創(chuàng)造和諧社會做出付出。 二是組織全體師生觀看國家安好警示案件宣傳光盤、學習長安鎮(zhèn)宣傳國家安好法畫冊，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持合作國家安好工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安好、保守國家機要的義務。 三是開展“維護國家安好人人有責”的主題班會。通過活動，孩子們鞏固了對國家安好學識的了解，領(lǐng)會了國家安好的含義和國家安好機關(guān)在依法執(zhí)行公務時的有關(guān)權(quán)利義務，更加明顯地意識到維護國家安好人人有責，同時掌管了防止手機、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家機要等涉及國家安好的根本常識。我們每一位公民都理應專心學習貫徹國家安

3、好法，做到學法、懂法、守法，積極支持國家安好機關(guān)開展工作，共筑維護國家安好的鋼鐵長城。 安好伴我行主題班會教案5 祖國，是我們的家園，愛國就是對祖國的喜歡，也是我們每個人都理應具有的精神。 愛國有好多種，努力學好學識是愛國，為祖國付出氣力是愛國，尊老愛幼是愛國，保護環(huán)境是愛國的表現(xiàn)。 我們作為一名中學生，怎么樣才能做到愛過呢? 作為中學生的我們，愛國就是從愛學習做起，精心上好每一節(jié)課，專心完成好作業(yè)。愛國要從愛家人，愛我們的同學做起，扶助需要扶助的人。愛國要從愛校園，愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。 愛國愛校，我們的責任。愛國，可能有人會說我們還小，現(xiàn)在我們又不能做什么。這你

4、就錯了，愛國時時刻刻就在我們身邊，隨地吐一口痰看起來事小，能反映了你的素質(zhì)，對國家的喜歡。在國內(nèi)是一件小事，在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家，愛國更要愛家 我們要努力學好文化學識，將來為祖國創(chuàng)辦更大的付出。 生家長最關(guān)切的可能不是孩子是不是在學校學習到學識，而是期許孩子每天都可以在學校開開心心、安安好全的度過每一天，健康和喜悅是他們的愿望，以下是我為大家用心打定的學校安好創(chuàng)新活動方案五篇，接待閱讀。 學校安好創(chuàng)新活動方案1 【班會目的】 通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安好學識，進一步鞏固學生的安好意識和自我養(yǎng)護意識;掌管一些自救自護的才干;珍惜生命，健康成長。 【班會打定】 1

5、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安好方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安好第一”八個美術(shù)字。 【班會程序】 一 談話引入： 同學們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護，貌似不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談談家居安好要留神什么： 二 家居安好 1. 用電安好 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急處境下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源

6、插頭。 4)使用中察覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中斷使用。 5)察覺有人觸電要設(shè)法實時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2. 安好使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 三 交通安好 1. 行走時怎樣留神交通安好 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路

7、段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈?！薄?2. 交通安好 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。指點學生們要更加留神交通安好，上放學時確定要遵守交通規(guī)矩，過馬路時要提高機警，留神來往的車輛。實時消釋交通隱患。 四 校園內(nèi)應留神的安好 1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安好的重要問題， 1) 遏止在校園內(nèi)玩火、放炮。 2) 上測驗課要留神老師的要求，不要肆意亂動藥品。 3) 定期檢查防火設(shè)施察覺損壞應立刻修復。夢想大家能齊抓共管。共

8、同參與到校園安好防范的活動中來。 2.防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來目生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高機警，加強防范意識，察覺盜竊事情即時報警。 3.防校園暴力 ：同學之間要和氣相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要實時溝通化解，不要心存怨恨。若察覺對方尋釁滋事應實時 向有關(guān) 老師反映處境，尋求學校的扶助。 學校安好創(chuàng)新活動方案2 活動主題：普及安好學識，提高避險才能 活動過程： 1、師引入活動主題。 2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開頭： 3、安好教導內(nèi)容： (1)校園安好： 觀看湖南發(fā)生校園踩踏事情視頻。

9、讓生說出自己的感受。 共同總結(jié)在校園內(nèi)理應留神什么： 進出教室要有秩序、不要推擠; 在教室和走廊奔跑、追趕玩耍輕易發(fā)生意外 上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑 (2)交通安好：并熟悉交通標識 據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受) 過路口留神：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。 路上要走人行橫道; 車輛鄰近時不要橫穿馬路; 不在馬路上踢足球，打籃球; 不跨越護欄; 12周歲以下的兒童不準騎自行車上街; (3)消防安好： 發(fā)生火災時不成乘坐電梯; 穿過濃煙逃命時，要盡量使身關(guān)懷近地面，并用濕毛巾捂住口鼻; 身上著火,千萬

10、不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗; (4)飲食安好： 課件出示在小攤點買食品的照片，讓學生說出吃這些東西的感受; 購物時確定要檢查添置食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要添置，察覺有質(zhì)量問題的食品要實時上報，飲食后如有不適實時就診。 (5)游泳安好： 游泳需要經(jīng)過體格檢查; 要慎重選擇游泳場所; 下水前要做打定運動; 飽食或者饑餓時，強烈運動和繁重勞動以后不要游泳; 水下處境不明時，不要跳水; 察覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼叫成年人前來相助; 總結(jié)： 只要我們四處提防，留神安好，掌管自救自護的學識，磨練自己自護自救的才能，生動的應變各種危害的處境，就能平安健

11、康的成長。 學校安好創(chuàng)新活動方案3 活動目的: 1、學習校園安好學識，熟悉安好警示牌，對學生舉行安好教導，防患于未然 2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安好學識，尤其在校園，進一步鞏固學生的安好意識和自我養(yǎng)護意識;掌管一些自救自護的才干;珍惜生命，健康成長。 教學重點:通過學習，時刻提高機警，自覺做好防范工作。掌管自救方法，提高自護才能。熟悉安好的必要性，樹立安 意識;鞏固安好的責任感。 活動對象:一年級四班全體學生 活動地點:教室 活動打定:安好學識 活動過程: 一、導入班會 我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安好倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安好記心中，記住人生美好，步步提防

12、。一年級四班和諧校園 安好伴我行主題班會現(xiàn)在開頭。 二、學習安好學識 同學們清早，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們理應怎樣做呢? 1、日常行為安好:不攜帶刀 具、火種或其它危害品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。 2、體育課體育運動安好:在體育運動中確定要做好打定活動，聽從體育教師的安置和調(diào)度，不成私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要專心聽講，在做有確定難度的動作時要學會自我養(yǎng)護，加強養(yǎng)護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不肆意投擲器材。 3、集體活動安好:班級、年級

13、組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行入耳指揮。 4、同學之間要和氣相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要實時溝通化解，不要大打出手。若察覺對方尋釁滋事應實時向有關(guān)老師反映處境，尋求學校的扶助。 5、安好順口溜: 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。 上下樓梯靠右走，危害嬉戲一掃光。 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。 播放相關(guān)的安好學識內(nèi)容影片。 三、安好學識問答 1、像這種處境，我們班發(fā)生過嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東西彼此打鬧。 b.在教室里彼此追逐。 這樣做對嗎?為什么?(學生回復) 2、在我們學校還有大量地方需要留神安好，找一找哪個地方需要留神安好?(同學自由發(fā)言) 師小結(jié):同學們找的

14、這些安好隱患分外好，是學校的問題下課后老師會實時向?qū)W校領(lǐng)導反映，自己的問題可要實時改正，防患于未然。 3、安好學識問答。答對就得一顆星。 選擇題: (1)同學之間發(fā)生小摩擦時，以下處理方法正確的是() a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 c、據(jù)情節(jié)賦予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。 (2)在預防飲食安好方面做的不妥當?shù)氖?) a、添置包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時，選擇較為低廉的，無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 (3)乘車時較為安好的行為是() a、在道路中

15、間攔車。 b、上車時爭先恐后。 c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 d、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時( ) a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、協(xié)助。 b、不管他 c、去勸阻 d、報告老師 (5)遇到火災時，撥打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走時( ) a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 d、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題: (1)使用刀 具時，彼此比劃、打鬧。 ( ) (2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ( ) (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

16、(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，養(yǎng)護自己的頭部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天，在濕的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( ) (8)上花欄墻，比比誰跳得遠。 ( ) (9)沒有老師的監(jiān)護，不成以玩單杠或雙杠。( ) (10)下了雪，不成以在雪球里包上石塊向同學打去。( ) 四、班會尾聲 同學們，你們這次班會開得分外告成。通過這次班會，我們學到了大量安好學識，夢想同學們在學校能夠自覺遵守安好規(guī)矩。珍愛生命，把安好牢記心中。時時刻刻留神安好。 學校安好創(chuàng)新活動方案4 教學目標： 1、新學期學生收心，熟悉到新學期學習任務的重要性。 2、在學習和生活中留神人

17、身安好，飲食安好，交通安好等。 3、舉行預防苦難，預防突發(fā)事情的教導。 教學過程： 一、導入：列舉出世活中的安好事例。 二、安好工作的重要性 a、馬路上、公共場所的安好事故時有發(fā)生，是由于有的人安好意識不強。 b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。 c、國家、政府狠抓安好教導工作。 d、目前學校抓的幾項工作。 三、應留神安好的地方： 1、學生議論。 2、集體歸納。 (1)人身安好，在校園內(nèi)或馬路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危害地點，勞動時，留神安好，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 (2)交通安好，在馬路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)矩，交錯路口要留神行人車輛，騎自

18、行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過馬路要做到一停二看三通過。 (3)財產(chǎn)安好，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師實時反映或報警。 (4)飲食安好，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強留神。 五、教師小結(jié)： 今天是新學期開學后的第一個星期一，新學期里同學們又長高了大量，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生理應記住的一些安好學識。 人們常說：“安好工作重于泰山?！蓖瑢W們大片面時間是在學校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學習、

19、工作、生活的本錢。我們要堅韌樹立安好意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活?！蔽覀兇_定要牢記以下幾點： 第一、做好課間活動的安好。樓梯口是我們的重點安好防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安好事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間四處都是走動或者站著的同學，假設(shè)追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的沖突糾紛。 其次、做好勞動活動時的安好。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和清潔衛(wèi)生的勞動，這是特別必要的。但在勞動中，也極有可能展現(xiàn)一些危害，同學們要留神了解勞動場地的特點，做好安好防范;留神勞逸結(jié)合，累了就休息一

20、會再勞動;不要在高空和有危害的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。 第三、留神交通安好。馬路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)矩，還要彼此指點，相互監(jiān)視，相互照應，當一名維護交通安好的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要留神走斑馬線，走人行道。 第四、提高食品衛(wèi)生安好和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能肆意的相信別人，碰見有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟諳的人一起玩，遇到壞人時應實時報告家長和老師。 第五、要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲

21、到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”;不加入結(jié)伙斗 毆、盜 竊、賭 博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友;嚴禁添置、珍藏、攜帶管制刀 具;保護學校財產(chǎn)，不損壞公物;合作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安好。 第六、留神鞏固“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假設(shè)發(fā)生安好隱患要實時報告老師。 六、作為班主任的日常管理安好： 1、和家長實時溝通。 2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安置，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。 3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立刻和家長取得聯(lián)系，告知家長。 4、假設(shè)察覺有孩子上網(wǎng)吧或嬉

22、戲廳實時和家長溝通，加強對孩子的管理、教導。 5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，確定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。 6、察覺孩子在學校有奇怪表現(xiàn)，譬如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長實時溝通，了解孩子的處境，找出理由，實時教導。 7、經(jīng)常排查班里有沒有安好隱患，假設(shè)有實時報告學校，消釋安好隱患。 8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能肆意離開教室，以免教室沒有老師，學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。 9、假設(shè)遇到突發(fā)事情，第一時間告知家長和學校，不能耽延了事情。 10、體育課、運動會指點孩子如有不安逸立刻中斷活動，做好預防工作。 11、根據(jù)學校安置開展安好教導主題班會，舉行專題安好教

23、導。譬如說：地震、火災如何逃命，合作學校屢屢舉行安好演練，孩子們有確定的安好常識。 總而言之，安好無小事，安好這根弦不能松，有了安好意識，才會有安好的防范措施，才能防患于未然。新的學期，讓我們共同努力，營造一個更好更優(yōu)良的學習與生活環(huán)境! 學校安好創(chuàng)新活動方案5 教學目標： 1、了解校園中存在的安好隱患。 2、掌管安好學識，樹立“安好第一”的思想。 3、舉行預防苦難，提高應付突發(fā)事情的才能。 教學重點： 掌管安好學識，樹立“安好第一”的思想。 教學過程： 一、導入： 同學們，新的學期開頭了，我們又相聚在一起，老師分外欣喜。相信大家在假期里過得分外高興?，F(xiàn)在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是

24、“安好”。新的學期，安好將時時伴隨在我們的學習和生活中。 二、播放視頻：延安高速上發(fā)生的車禍 那么在我們身邊又有哪些安好隱患呢?(生議論師總結(jié)) 三、校園的安好隱患。(生列舉) 1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安好隱患。 2、學校圍墻存在的安好隱患。 3、學生在上學、放學路上的交通安好隱患。 4、校園意外傷害的隱患。 師：那我們該怎樣預防呢? 四、學生理應留神的安好事項。 1、留神課間安好 大課間、體育課以及加入集體活動時，前后左右之間保持確定距離，不要太擁擠，不然輕易踩腳、絆腳，輕易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做強烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、

25、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危害物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行入耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。 2、校園圍墻的安好 不要攀爬圍墻，對于存在安好隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危害物品。 3、交通安好 要遵守交通規(guī)矩和交通秩序。在上學、回家的路上理應走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，留神來往的行人、車輛，確認安好后面可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。 4、講究飲食安好 拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 5、

26、留神測驗課的安好。在上測驗課前要聽老師講解留神;在做測驗時要按要求來做。測驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時，要在老師的指導下，并按操作要求去做，時刻提防精心，嚴防危害 6、每位同學還要留神心理安好。在同學間遇到?jīng)_突時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要彼此體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。 五、校外安好 1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。 不吸煙、不玩火，不點燃廢棄物;不肆意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和目生人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。 2、要學會自護自救，要提高自我防衛(wèi)才能。 學

27、會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事情要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安好的人和事。 3、自我防范意識。 同學們受到意外傷害，好多是沒有想到潛在的危害、沒有自我養(yǎng)護意識造成的。我們只要不斷鞏固自我養(yǎng)護意識、提高自我養(yǎng)護才能，就能有效地制止和預防意外傷害。我們要留神不跟隨目生人外出游玩，不吃目生人給的東西，不讓目生人隨意出入家門。不隨意向目生人透露自己的真實身份、家庭住址和電 話號碼。上學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行， 4、緊急電 話：“119”火警“110”報警 “120”急救“122”交通事故報警 留神，打電 話時要說清地點、相關(guān)處境、顯著特征

28、。 六、總結(jié) 同學們，生命是名貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安好意識化為行動，讓危害遠離我們的生活，有平安健康才有幸福理想!讓我們行動起來吧，形成“安好”的濃重意識。要時刻有安好意識，努力提高自我防范才能，警鐘常鳴，永記心間! 結(jié)果，夢想同學們自覺遵守學校安好規(guī)定，每天高欣喜興上學來，平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。 對學生舉行用電、防火、防盜等教導，提高學生的安好意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危害時能采取確定的措施，養(yǎng)護自己下面是我給大家整理的2021全國安好教導日主題班會教案五篇，夢想對大家能有所扶助! 2021全國安好教導日主題班會教案1 【班會目的】 通

29、過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安好學識，進一步鞏固學生的安好意識和自我養(yǎng)護意識;掌管一些自救自護的才干;珍惜生命，健康成長。 【班會打定】 1學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安好方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安好第一”八個美術(shù)字。 【班會程序】 一 談話引入： 同學們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護，貌似不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談談家居安好要留神什么： 二 家居安好 1. 用電安好 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要

30、掌管一些根本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急處境下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中察覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中斷使用。 5)察覺有人觸電要設(shè)法實時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2. 安好使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 三 交通安好 1. 行走時怎樣留

31、神交通安好 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈?！薄?2. 交通安好 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。指點學生們要更加留神交通安好，上放學時確定要遵守交通規(guī)矩，過馬路時要提高機警，留神來往的車輛。實時消釋交通隱患。 四 校園內(nèi)應留神的安好 1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安好的重要問題，

32、1) 遏止在校園內(nèi)玩火、放炮。 2) 上測驗課要留神老師的要求，不要肆意亂動藥品。 3) 定期檢查防火設(shè)施察覺損壞應立刻修復。夢想大家能齊抓共管。共同參與到校園安好防范的活動中來。 2.防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來目生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高機警，加強防范意識，察覺盜竊事情即時報警。 3.防校園暴力 ：同學之間要和氣相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要實時溝通化解，不要心存怨恨。若察覺對方尋釁滋事應實時 向有關(guān) 老師反映處境，尋求學校的扶助。 2021全國安好教導日主題班會教案2 活動主題：普及安好

33、學識，提高避險才能 活動過程： 1、師引入活動主題。 2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開頭： 3、安好教導內(nèi)容： (1)校園安好： 觀看湖南發(fā)生校園踩踏事情視頻。讓生說出自己的感受。 共同總結(jié)在校園內(nèi)理應留神什么： 進出教室要有秩序、不要推擠; 在教室和走廊奔跑、追趕玩耍輕易發(fā)生意外 上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑 (2)交通安好：并熟悉交通標識 據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受) 過路口留神：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。 路上要走人行橫道; 車輛鄰近時不要橫穿馬路; 不在馬路上踢足球，打籃球; 不跨越護

34、欄; 12周歲以下的兒童不準騎自行車上街; (3)消防安好： 發(fā)生火災時不成乘坐電梯; 穿過濃煙逃命時，要盡量使身關(guān)懷近地面，并用濕毛巾捂住口鼻; 身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗; (4)飲食安好： 課件出示在小攤點買食品的照片，讓學生說出吃這些東西的感受; 購物時確定要檢查添置食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要添置，察覺有質(zhì)量問題的食品要實時上報，飲食后如有不適實時就診。 (5)游泳安好： 游泳需要經(jīng)過體格檢查; 要慎重選擇游泳場所; 下水前要做打定運動; 飽食或者饑餓時，強烈運動和繁重勞動以后不要游泳; 水下處境不明時，不要跳水; 察覺有人溺水，

35、不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼叫成年人前來相助; 總結(jié)： 只要我們四處提防，留神安好，掌管自救自護的學識，磨練自己自護自救的才能，生動的應變各種危害的處境，就能平安健康的成長。 2021全國安好教導日主題班會教案3 活動目的: 1、學習校園安好學識，熟悉安好警示牌，對學生舉行安好教導，防患于未然 2、通過這次主題班會，引導學生學習生活安好學識，尤其在校園，進一步鞏固學生的安好意識和自我養(yǎng)護意識;掌管一些自救自護的才干;珍惜生命，健康成長。 教學重點:通過學習，時刻提高機警，自覺做好防范工作。掌管自救方法，提高自護才能。熟悉安好的必要性，樹立安 意識;鞏固安好的責任感。 活動對象:一年級四班全體學生

36、 活動地點:教室 活動打定:安好學識 活動過程: 一、導入班會 我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安好倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安好記心中，記住人生美好，步步提防。一年級四班和諧校園 安好伴我行主題班會現(xiàn)在開頭。 二、學習安好學識 同學們清早，當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們理應怎樣做呢? 1、日常行為安好:不攜帶刀 具、火種或其它危害品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。 2、體育課體育運動安好:在體育運動中確定要做好打定活動，聽從體育教師的安置和調(diào)度，

37、不成私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要專心聽講，在做有確定難度的動作時要學會自我養(yǎng)護，加強養(yǎng)護意識。在做器械運動時要檢查好器械，不肆意投擲器材。 3、集體活動安好:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行入耳指揮。 4、同學之間要和氣相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要實時溝通化解，不要大打出手。若察覺對方尋釁滋事應實時向有關(guān)老師反映處境，尋求學校的扶助。 5、安好順口溜: 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。 上下樓梯靠右走，危害嬉戲一掃光。 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。 播放相關(guān)的安好學識內(nèi)容影片。 三、安好學識問答 1、像這種處境，我們班發(fā)生過嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東

38、西彼此打鬧。 b.在教室里彼此追逐。 這樣做對嗎?為什么?(學生回復) 2、在我們學校還有大量地方需要留神安好，找一找哪個地方需要留神安好?(同學自由發(fā)言) 師小結(jié):同學們找的這些安好隱患分外好，是學校的問題下課后老師會實時向?qū)W校領(lǐng)導反映，自己的問題可要實時改正，防患于未然。 3、安好學識問答。答對就得一顆星。 選擇題: (1)同學之間發(fā)生小摩擦時，以下處理方法正確的是() a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 c、據(jù)情節(jié)賦予報復。 d、叫家長到學校來教訓對方。 (2)在預防飲食安好方面做的不妥當?shù)氖?) a、添置包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生

39、產(chǎn)單位。 b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 c、在外就餐時，選擇較為低廉的，無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 (3)乘車時較為安好的行為是() a、在道路中間攔車。 b、上車時爭先恐后。 c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 d、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時( ) a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、協(xié)助。 b、不管他 c、去勸阻 d、報告老師 (5)遇到火災時，撥打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走時( ) a、和同學邊走邊打鬧 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 d

40、、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題: (1)使用刀 具時，彼此比劃、打鬧。 ( ) (2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ( ) (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( ) (4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，養(yǎng)護自己的頭部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天，在濕的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( ) (8)上花欄墻，比比誰跳得遠。 ( ) (9)沒有老師的監(jiān)護，不成以玩單杠或雙杠。( ) (10)下了雪，不成以在雪球里包上石塊向同學打去。( ) 四、班會尾聲 同學們，你們這次班會開得分外告成。通過這次班會，我們學到了大量安好學識，夢想同學們在學校能夠

41、自覺遵守安好規(guī)矩。珍愛生命，把安好牢記心中。時時刻刻留神安好。 2021全國安好教導日主題班會教案4 一、班會主題:安好在我心、平安伴我行 二、活動目的: 今年3月_日，是第_x個“全國中小學生安好教導日”。為深入貫徹落實國務院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教導部中小學公共安好教導指導綱要的通知(國辦發(fā)_x9號)精神，推進中小學生自護安好教導的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長根本的安好自護學識，提高避險抗災才能，縣教導局抉擇在全縣中小學開展_x年“中小學生安好教導日”活動。 1.讓學生了解學校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安好隱患。 2.提高學生的預防、自護和自救才能，樹立安好意識，提高學生的

42、綜合素質(zhì) 三:班會設(shè)想 (一)中小學生的安好隱患來自家庭、學校和社會，大量危害往往就潛藏在我們的身邊。 1.你知道中小學生的學習生活中存在哪些安好隱患? (1)交通安好方面 (2)消防安好方面 (3)衛(wèi)生防病方面 (4)網(wǎng)絡(luò)交友安好方面 2、談論主題 安好事故是否可以制止 (1)議論(2)辯論 二、強化安好意識、提高安好防范才能， 1、中學生如何防止上當受騙? 在與目生人的接觸交往中，要識別一些用虛構(gòu)事實或隱瞞真 相方法的詐騙行為，不要輕信別人的花言巧語;不要肆意將自己的家庭住址等處境報告目生人;要按照校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)，不要把社會上閑雜人員帶入學校。 4、出校門向西學生應查看過往車輛

43、后，再橫穿馬路西行，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學生出校門要查看來往車輛，靠右邊側(cè)騎行。 5、遏止騎快車，遏止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。 6、學生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道，無人行便道的靠右邊側(cè)行，不準逆行或馬路中間行走。 四、總結(jié) 向?qū)W生普及安好學識，鞏固學生的安好防范才能，提高學生的自護自救才能，以“安好在我心、平安伴我行”為主題召開安好教導主題班會，通過講故事、辯論賽、辦安好手抄報、寫安好作文等形式，向?qū)W生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安好衛(wèi)生等學識，提高學生的自主安好意識。孩子們在主題中隊上總結(jié)出好多安好警示語，“人人講安好、事事講安好、時時講安好

44、、一生都安好”“上下樓梯逐漸行”“你追我趕危害多”“校園是我家，平安靠大家”等等。 2021全國安好教導日主題班會教案5 【班會目標】 1、通過活動，使幼兒了解廚房里的危害有哪些，并具有確定的安好意識。 2、學會養(yǎng)護自己，制止擔心全事故的發(fā)生。 【班會打定】 幼兒每人一套安好伴我行手冊、圖片。 【班會活動過程】 一、出示圖(一)，提問并引出主題。 1、圖上畫的是什么地方?(廚房) 2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物) 3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方? 4、小結(jié)：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?由于廚房中暗藏了好多種危害。 二、知道：第一種危害：

45、廚房中刀具的危害。 1、出示實物刀：玩具刀與真刀的比較。輕和重、大和小的比較。 2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?假設(shè)小摯友去廚房玩刀，刀不提防落在自己的腳上，會怎樣? 3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危害。 讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，假設(shè)不提防落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危害! 三、其次種危害：廚房燃氣爐的危害。 1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小摯友想想廚房中燃氣爐有危害嗎?有哪些危害? 2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。 3、師：小摯友自己不能開燃氣爐，因年齡小，掌管

46、不好開關(guān)，燃氣泄漏會中毒，還會引發(fā)燃氣爆炸的。 四、第三種危害：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危害。 1、出示圖(四)，讓幼兒查看后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小摯友哭了。 2、知道炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。 五、第四種危害：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危害。 1、出示圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。 2、讓小摯友說出圖中的危害。 3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不提防碰倒了會被燙傷的。 六、要制止這些危害，有什么手段?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩) 七、看安好伴我行手冊，讓小摯友一邊看一邊講出廚房中有哪些

47、危害，并把看到的故事說給小摯友們聽，幼兒一起交流。 為全面深入地推動中小學生安好教導工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安好養(yǎng)護工作，促進他們健康成長。以下是我整理的內(nèi)容，供您閱讀,參考。夢想對您有所扶助! 平安出行主題班會教學設(shè)計1 活動目標： 1.了解根本的交通規(guī)矩，鞏固交通安好意識。 2.提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。 3.熟記最根本的交通標志。 4.做到高興上學，平安回家。 活動過程： 一、教師導入： 隨著經(jīng)濟昌盛的進展，交通事業(yè)迅猛興隆。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福，生命的安好，使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學生要了解根本的交通規(guī)矩，鞏固

48、交通安好意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習慣性。熟記最根本的交通標志。做到高興上學，平安回家。 二、1、主持人甲 嬉戲猜謎語 (1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安好有保障(人行橫道線) (2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。(交通信號燈) 主持人乙 安好在你腳下，生命在你手中 實線，虛線，斑馬線，都是生命安好線! 主持人甲 一年級安好出行平安回家班會現(xiàn)在開頭! 2、主持人甲：同學們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，每10分鐘就有1人喪生。 主持人乙：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意

49、外傷害的“第一殺手”。 3、主持人甲：請聽故事嬉戲打鬧引發(fā)交通故事。 故事是課本的第4頁。 主持人乙：讓我們記住這血的教訓，嚴格遵守交通規(guī)矩。請聽交通安好拍手歌 你拍一，我拍一，交通安好是第一， 你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清， 你拍三，我拍三，不穿紅燈保安好， 你拍四，我拍四，車輛行駛往右開， 你拍五，我拍五，大小拐彎要留神， 你拍六，我拍六，自行車上別載人， 你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵紀守法最重要， 4、主持人甲：愛戴的同學們!我國被稱為“自行車王國”。是世界上擁有自行車最多的國家。在交通傷亡事故中，騎自行車的傷亡人數(shù)好多。 主持

50、人乙：是啊!交通安好對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學生來說，只要稍微不留神，后果就不堪設(shè)想。同學們，你們對交通學識知道多少呢?下面讓我們一起加入交通學識知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。 問答題：甲1、交通信號燈有哪幾種顏色的燈?(紅燈、綠燈、黃燈)它們有什么作用?(紅燈表示遏止通行。綠燈表示通行。黃燈表示警告。) 乙2、未滿多少歲的兒童遏止騎自行車?(12歲) 甲3、熟悉交通安好標志。課本第6頁。 遏止標志：課本第9頁。 警告標志：課本第10頁。 乙4、你知道的交通規(guī)矩有多少。課本第1頁。 甲5、乘坐機動車理應留神什么?課本第31、32頁。 (1)、要排隊候車，按先后依次上車，不擁擠

51、。 (2)、不把頭、手伸出窗外，不要向車窗外亂扔雜物。 (3)、要坐穩(wěn)扶好。 (4)、乘小轎車，在前排乘坐時應系好安好帶。 5、主持人乙：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍里，我們是早晨八-九點鐘的太陽。父母，老師，祖國在期望著我們，美好的明天在期望著我們!為了更好地生活和學習，讓同學們確定要把“交通安好”四個字牢記心中! 主持人甲：接下來由我們一起看順口溜交通安好記心中 .高欣喜興上學，平平安安回家。 .放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。 .遇上騙子多琢磨，抓住機遇趕快溜。 .在馬路上玩耍瘋了 .在馬路上踢足球危害 .沒有大人陪你去游泳提防 .過馬路要走

52、在馬的背上斑馬線。 .過馬路要像孫悟空東張西望。 .遇到紅燈要像老虎細心。 .騎車要像海龜慢點。 .安好是天，安好是地，沒有安好，就沒有了天和地。 . 安好在心中，養(yǎng)護自我時時刻刻不能忘。 .紅燈停，綠燈行， 黃燈警示要看清， 過馬路左右看， 交通規(guī)矩記心中。 三、班主任小結(jié)： 愿同學們乘上安好之舟，揚起生命之帆，在學識的海洋里乘風破浪。 你拍十，我拍十，做個文明小公民。 平安出行主題班會教學設(shè)計2 活動目標： 1、教導學生雨季路上安好行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我養(yǎng)護意識。 2、讓學生知道汛期安好教導的重要性。 3、培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感。 活動過程： 一、導入： 青少年學生是我們祖國和每一個

53、家庭的未來與夢想，你們的安好關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然鄰近。防衛(wèi)學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安好地度過汛期，特舉行安好教導主題班會。 二、對學生舉行興趣安好教導： (一)暴雨天氣要留神防雷 1、不要在大樹底下避雨。由于下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，假設(shè)用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。 2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要急速到鄰近枯燥的住房避雨，要查看住房是否適合避雨。 3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，由于金屬物品屬于導電物質(zhì)。 4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電

54、直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。 (二)暴雨天氣上學、放學要更加留神： 1、暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪伴護送回校，假設(shè)洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安好通過了再回校，同時要讓家人打電 話報告學校、老師，家中沒有電 話的要到鄰居或者商店中打電 話，以免學校、老師惦記。 2、暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視概括處境，或者由家長接送學生。回去要報告家長，經(jīng)常與學校保持聯(lián)系，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。 3、因洪水理由留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，處境允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水處境。 (三)嚴禁學生私自

55、到河畔游玩、游泳： 1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有察覺同學私自去河邊的要實時阻攔，阻攔不了的要實時匯報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教導，把溺水事故消釋在萌芽狀態(tài)。 2、請同學們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫鄰近玩耍。 (四)請緊密關(guān)注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪伴。 三、終止： 同學們，最名貴的莫過于生命。我們要堅韌樹立安好第一的觀念，提高自己的自我養(yǎng)護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安好事故，我們要以防為主，遠離危害。 平安出行主題班會教學設(shè)計3 【班會目的】 通過這

56、次主題班會，引導學生學習家庭生活安好學識，進一步鞏固學生的安好意識和自我養(yǎng)護意識;掌管一些自救自護的才干;珍惜生命，健康成長。 【班會打定】 1學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安好方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安好第一”八個美術(shù)字。 【班會程序】 一 談話引入： 小學生安好教導主題班會記錄：同學們生活在幸福、和暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、保護，貌似不存在什么危害。但是，家庭生活中依舊有大量事情需要備加留神和提防對待，否那么很輕易發(fā)生危害，釀成事故。下面就談談家居安好要留神什么： 二 家居安好 1. 用電安好 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來

57、越多了。因此，我們有必要掌管一些根本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急處境下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中察覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等處境，應立刻關(guān)掉電源開關(guān)，中斷使用。 5)察覺有人觸電要設(shè)法實時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2. 安好使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 三 交通

58、安好 1. 行走時怎樣留神交通安好 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)矩，做到“綠燈行，紅燈?！薄?2. 交通安好 ：全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。指點學生們要更加留神交通安好，上放學時確定要遵守交通規(guī)矩，過馬路時要提高機警，留神來往的車輛。實時消釋交通隱患。 四 校園內(nèi)應留神的安好 1.防火：學校是人群密集的地方，防火

59、是學校安好的重要問題， 1) 遏止在校園內(nèi)玩火、放炮。 2) 上測驗課要留神老師的要求，不要肆意亂動藥品。 3) 定期檢查防火設(shè)施察覺損壞應立刻修復。夢想大家能齊抓共管。共同參與到校園安好防范的活動中來。 2.防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來目生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高機警，加強防范意識，察覺盜竊事情即時報警。 3.防校園暴力 ：同學之間要和氣相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要實時溝通化解，不要心存怨恨。若察覺對方尋釁滋事應實時 向有關(guān) 老師反映處境，尋求學校的扶助。 五 體育運動安好 ： 在體育運動

60、中確定要做好打定活動，聽從體育教師的安置和調(diào)度，不成私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要專心聽講，在做有確定難度的動作時要學會自我養(yǎng)護，加強養(yǎng)護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安好隱患問題。 六 發(fā)生火災怎么辦? 1. 要打火警電 話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 2. 一旦身受火災的要挾，千萬不要恐慌，要冷靜，想手段離開火場。 3. 逃命時，盡量采取養(yǎng)護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 七 實踐競賽： 1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家專心查看表演后議論： (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理