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文檔簡介

1、24.2 解一元二次方程(第1課時 配方法)第二十四章 一元二次方程1.學會用配方法解簡單的一元二次方程. 2.掌握一元二次方程的解題步驟 (重點、難點)學習目標新課導入一桶油漆可刷的面積為1500 dm2,張明用這桶油漆恰好刷完10個同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱長嗎?根據(jù)題意,得整理,得x2=25.解:設(shè)其中一個盒子的棱長為x dm,則一個正方體的表面積為6x2 dm2.根據(jù)平方根的意義,得x=5. 即x1=5,x2=-5.(不合題意,舍去)答:其中一個盒子的棱長為5 dm. 新課導入 1.根據(jù)平方根的意義,解下列方程:(1)(2) 解:(1)根據(jù)平方根的意義得x=

2、,(2)根據(jù)平方根的意義得x+1= , x1=2,x2=-2. x+1=2或x+1=-2, x1=1,x2 =-3.新課導入思考方程的左右兩邊滿足什么形式時,利用平方根的意義,可以直接開平方解一元二次方程?新課導入 2.解下列方程:思考下列問題并回答: (1)方程(2)與方程(1)的區(qū)別是什么?方程(1)左邊可以化簡成完全平方式,方程(2)左邊不是完全平方式.(2)把常數(shù)項移項,如何把方程(2)的左邊化成與方程(1)的左邊相同?移項,得 ,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加1可以化成與(1)的左邊相同.新課導入(3)能不能配方后解方程?配方后用直接開平方法可以求解. 解:(1)原方程可化為(x+1

3、)2=4,x+1= ,x+1=2或x+1=-2, x1=1,x2 =-3.(2)原方程可化為 ,即x+1= ,x+1=2或x+1=-2, x1=1,x2 =-3.新課講解歸納分析 (1)如果一個方程(或經(jīng)過整理后)形如x2=n或(x+m)2=n(n0)就可以直接開平方法來解.(2)若x2=n(n0),則x= ;若(x+m)2=n(n0),則x= -m,當n=0時,方程的兩個根相等,寫成x1=x2=-m.新課講解歸納總結(jié) 通過配方,把一元二次方程變形為一邊為含未知數(shù)的一次式的平方,另一邊是常數(shù),當常數(shù)為非負數(shù)時,利用開平方,將一元二次方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程,從而求出原方程的根,這種解一元二次

4、方程的方法叫做配方法.配方法解一元二次方程的步驟:(1)移項(常數(shù)項移到方程右邊);(2) 配方(方程兩邊都加上一次項系數(shù)的一半的平方);(3)開平方;(4)解出方程的根.課堂小結(jié)當堂小練如果代數(shù)式2x2-6的值為12,則x的值為( )A.3 B. C.3 D.-解析:由題意可得2x2-6=12,移項,得2x2=18,系數(shù)化為1,得x2=9,直接開平方,得x=3 ,故選C.C當堂小練2.方程(1-x)2=2的根是( )A.-1,3 B.1,-3 C.1- ,1+ D. -1, +1 解析:直接開平方,得1-x= ,即1-x= 或1-x=- ,解得x1=1- ,x2=1+ ,故選C.C當堂小練3

5、.已知x2-8x+15=0,左邊化成含有x的完全平方形式,其中正確的是( ) Ax2-8x+(-4)2=31 Bx2-8x+(-4)2=1 Cx2+8x+42=1 Dx2-4x+4=-11B解析:移項,得x2-8x=-15,兩邊同時加一次項系數(shù)一半的平方,得x2-8x+(-4)2=1,故選B.當堂小練93解析:二次項系數(shù)為1時,完全平方式中常數(shù)項是一次項系數(shù)一半的平方,故填9,3,當堂小練5.x22x50配方后的方程為 _(x+1)26解析:移項,得x22x5,兩邊同時加1,得x22x+16,配方得(x+1)26,故填(x+1)26.當堂小練6.用配方法解方程(1)x2-4x+4=5; (2)

6、3(x-1)2-6=0;(3)x2+ 2x - 3=0; (4)9y2-18y-4=0. 解:(1)化簡得(x-2)2=5,直接開平方得x-2= ,所以x-2= 或 x-2=- ,解得當堂小練(2)移項得3(x-1)2=6,系數(shù)化為1,得(x-1)2=2,直接開平方得x-1= ,即x-1=或x-1= ,所以(3)移項,得x2+2x=3,兩邊同時加1,得x2+2x+1=4,配方得(x+1)2=4,x+1=2或x+1=-2,x1 =1, x2=-3.當堂小練(4)移項,得9y2-18y=4,兩邊同時除以9,得y2-2y= ,兩邊同時加1,得y2-2y+1= +1,配方得(y-1)2= ,y-1=或y-1=-y1 =1+ ,y2=1- .拓展與延伸1.直接開平方法是解一元二次方程的最基本的方法,主要解形如(axb)2= c(c0)的一元二次方程,解方程的理論依據(jù)是平方根的定義.2.利用直接開平方法解一元二次方程時,要注意開方的結(jié)果.3.方程(axb)2= c中,當c0時,方程沒有實數(shù)根.拓展與延伸4配方法是對二次項和一次項配方,所以一般先把常數(shù)項移到方程右邊,再利用等式的性質(zhì)將方程兩邊

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