健康行為調(diào)查方案

1、健康行為調(diào)查方案篇一：健康知識和邳州市向陽小學學生健康知識知曉率、健康行為形成率調(diào)查方案為進一步做好我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城健康教育工作，提 高小學生健康知識知曉率和健康行為形成率，根據(jù)國家衛(wèi) 生城市標準，經(jīng)研究決定組織開展小學生健康知曉率及健 康行為形成率調(diào)查評估。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：一、調(diào)查目的測評了解我校學生健康知識知曉率和健康行為形成率， 為今后開展醫(yī)院健康教育工作提供依據(jù)及基線數(shù)據(jù)。二、調(diào)查對象五、六年級各抽查1個班級三、調(diào)查方法和調(diào)查問卷本次調(diào)查采取問卷的方法進行，發(fā)給問卷后，學生自主 作答。調(diào)查問卷采用學校設(shè)計的邳州市向陽小學學生健康 知識和健康行為調(diào)查問卷。四、時間要求20XX年

2、6月5日到10日完成調(diào)查工作五、資料匯總及上報數(shù)據(jù)統(tǒng)計健康知識知曉率二答對健康知識題目總數(shù)/調(diào)查健康知 識總題數(shù) 100%。健康行為形成率=答對健康行為題目總數(shù)/調(diào)查健康行 為總題數(shù)100%。資料上報調(diào)查問卷完成后，將調(diào)查結(jié)果填入統(tǒng)計表中，統(tǒng)計出所 在學校學生健康知識知曉率和健康行為形成率數(shù)據(jù)，并總 結(jié)。工作人員安排發(fā)放調(diào)查表：王莉、譚嬌統(tǒng)計數(shù)據(jù)：譚嬌、高輝分析報告：張妍妍邳州市向陽小學20XX年5月20日篇二：健康知識知曉率健康行為形成率調(diào)查方案健康知識知曉率和健康行為形成率調(diào)查方案各站所：為了解目前我鎮(zhèn)干部職工健康知識知曉率和健康行為 形成率的現(xiàn)狀，促進干部職工健康知識知曉率的提高和健康

3、行為的形成，按照開封市衛(wèi)生城市標準要求，特制訂杏 花營鎮(zhèn)政府健康知識知曉率健康行為形成率調(diào)查方案，對 全鎮(zhèn)干部健康知識知曉率和健康行為形成率進行調(diào)查。一、調(diào)查目的通過調(diào)查，了解單位職工“健康知識知曉率和健康行為 形成率”現(xiàn)狀。二、調(diào)查對象本次調(diào)查對象：全鎮(zhèn)政府干部職工。三、調(diào)查方法本次調(diào)查采取問卷的方法進行，發(fā)給問卷后，職工自主 作答。調(diào)查問卷采用我鎮(zhèn)統(tǒng)一設(shè)計的健康知識知曉率和健 康行為形成率調(diào)查問卷。四、質(zhì)量控制調(diào)查實施前，相關(guān)人員要對調(diào)查員進行培訓，說明現(xiàn)場 調(diào)查要求，應(yīng)保證所調(diào)查的對象達到樣本量要求；要求調(diào)查 對象獨立填寫，認真完成，調(diào)查員在回收問卷前對問卷進行 復核，確保問卷沒有缺漏項

4、。五、時間要求要求以后每年調(diào)查一次，12月前完成當年的調(diào)查工作， 從調(diào)查開始之日起，兩天內(nèi)完成當次調(diào)查任務(wù)。六、資料匯總及上報數(shù)據(jù)統(tǒng)計健康知識知曉率（）二答對健康知識題目總數(shù)/調(diào)查健 康知識總題數(shù)（每份問卷健康知識題目數(shù)乂調(diào)查人數(shù)）X 100%。健康行為形成率（）=答對健康行為題目總數(shù)/調(diào)查健 康行為總題數(shù)（即每份問卷健康行為題目數(shù)乂調(diào)查人數(shù)）X 100%。資料上報調(diào)查問卷完成后，將調(diào)查結(jié)果填入統(tǒng)計表中，統(tǒng)計出我 鎮(zhèn)職工健康知識知曉率和健康行為形成率數(shù)據(jù)。篇三：健康知識知曉率健康行為形成率調(diào)查方案健康知識知曉率健康行為形成率調(diào)查方案為進一步做好我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城健康教育工作，提 高中小學生健

5、康知識知曉率和健康行為形成率，根據(jù)國家 衛(wèi)生縣城標準，經(jīng)研究決定組織開展中小學生健康知曉率 及健康行為形成率調(diào)查評估?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、調(diào)查目的測評了解我校學生健康知識知曉率和健康行為形成率， 為今后開展我校健康教育工作提供依據(jù)及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。二、調(diào)查對象本次調(diào)查對象：我校高一、高二、高三在校學生 二、 調(diào)查問卷和調(diào)查方法調(diào)查問卷采用學生健康知識知曉率健康行為調(diào)查問 卷；本次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式進行，調(diào)查問卷發(fā)放后，學生自主作答。三、時間要求11月1925日前完成本次調(diào)查任務(wù)。四、資料匯總及 上報1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計健康知識知曉率（）二答對健康知識題目總數(shù)/調(diào)查健 康知識總題數(shù)（每份問卷健康知識

6、題目數(shù)乂調(diào)查人數(shù)）X 100%。健康行為形成率（）=答對健康行為題目總數(shù)/調(diào)查健 康行為總題數(shù)（即每份問卷健康行為題目數(shù)乂調(diào)查人數(shù)）X 100%。2.資料上報調(diào)查問卷完成后，將調(diào)查結(jié)果填入統(tǒng)計表中，統(tǒng)計出學 生健康知識知曉率和健康行為形成率數(shù)據(jù)，并形成分析報 告。調(diào)查報告數(shù)據(jù)會同該分析報告一并上報。學生健康知識和健康行為調(diào)查問卷學校：班級：性別一、健康知識（請獨立完成下列各題，并在您認為正確 的答案序號上打“”）1.預防甲型流感H1N1個人要注 意什么？（1）避免接觸呼吸道病人（2）室內(nèi)保持通風，避免 去人群擁擠場所 （3）講衛(wèi)生、勤洗手 （4）充足睡眠、 均衡飲食、鍛煉身體（5）以上都是2.

7、人間禽流感是經(jīng)什么途徑傳播的?（1）消化道 （2）呼吸道（3）泌尿系統(tǒng)3.接種 卡介苗可預防什么??？（1）乙型肝炎（2）肺結(jié)核 （3）乙型腦炎 （4）流 行性腦膜炎4.以下哪幾項是艾滋病的主要傳播途徑？（1）性傳播 （2）血液傳播（3）母嬰傳播（4）以 上都是5.哪一項不是“四害”：（1）老鼠（2）蚊子 （3）螞蟻（4）蟑螂6.被狗 咬傷后應(yīng)如何處理？（1）立即清洗并消毒傷口 （2）及時到衛(wèi)生防疫部門 注射狂犬疫苗（3）做好傷口的消毒和包扎（4）以上都是 7.男女學生在青春期出現(xiàn)的身體變化是：（1）第一性征（2）第二性征8.怎樣預防腸道寄生 蟲??？（1）飯前便后洗手（2）不喝生水（3）生吃瓜果

8、要洗 凈或削皮（4）以上都是青少年時期如果不養(yǎng)成良好的生活方式和習慣，也 有可能患高血壓或糖尿病等生活方式疾病。你認為這種說法 是否正確？（1）正確不正確不知道我國營養(yǎng)學會提出的“膳食指南”中，合理膳食原 則包括：食物多樣，谷類為主 多吃蔬菜、水果和薯類 葷素搭 配 常吃奶類、豆類或其制品（5）吃清淡低鹽的膳食（6） 以上都是二、健康行為（請在符合你平時情況的答案序號 上打“”）1.當您的家人或同學吸煙，你通常采取什么 樣的行動？（1）勸阻（2）不干預（3）與他一起吸煙2.當你在公共場所或在上學路上突然口里有痰時，你 是如何處理？（1）隨地亂吐（2）吐在地上，立即用腳擦掉（3）吐到墻角或花草中 （4）吐在紙上包住，再扔進 垃圾桶3.你是否自覺參加預防接種？（1）每次都參加 （2）有時參加 （3）從不參加4.您 平時洗澡和剪指甲習慣是：（1）每天洗澡，每周剪一次指 甲（2）幾天洗一次澡，幾個月才剪一次指甲（3）身上有氣味時才洗澡，指甲實在太長或斷了才剪5.您每天刷牙的習慣是：（1）早上刷 （2）晚上刷 （3）早晚刷6.您每天 的早餐是：（1）不吃早餐（2）時間充足就吃，時間緊不吃（3） 堅持每天