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1、第 頁(yè)2022個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案合集9篇個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案合集9篇時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作開(kāi)展,是時(shí)候開(kāi)始制定方案了。我們?cè)撛趺磾M定方案呢?以下是我為大家整理的個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇1作為一名新世紀(jì)的老師,只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)不停地收獲,才能使自己適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)與進(jìn)步。為使十二五期間個(gè)人學(xué)習(xí)一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識(shí)的學(xué)習(xí)。德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師
2、,更是要樹(shù)立崇高的師德,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中,也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,為使在教學(xué)的過(guò)程中能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,我一定加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí),為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做鋪墊。二、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。在“四新的學(xué)習(xí)中,我一定積極學(xué)習(xí)及上級(jí)各部門(mén)所組織的培訓(xùn),并
3、專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透在課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果效勞于教學(xué),效勞于學(xué)生。在課余時(shí)間,一定加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),向其它先進(jìn)的單位和個(gè)人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時(shí)總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。三、穩(wěn)固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),多動(dòng)手制作課件運(yùn)用于教學(xué),并向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教,爭(zhēng)取使自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平能有一個(gè)大幅度的提高。教師繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)方案一、指導(dǎo)思想:通過(guò)各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更
4、新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,為學(xué)生終身開(kāi)展做更多更有益的工作。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛(ài),更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)能力,使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。三、具體措施:積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,不斷更新教育觀念。在個(gè)人角色定位上:1.要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過(guò)程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗(yàn),探索教育的新理念。2.要從書(shū)本知識(shí)
5、的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氣氛。 在師生關(guān)系中的角色定位上:3.要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者。4.要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氣氛。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開(kāi)拓者,從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助孩子形成探究意識(shí),使孩子能主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問(wèn)題。學(xué)校工作定位上:1.積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2.加強(qiáng)“三筆字練習(xí);“簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí);多寫(xiě)讀書(shū)筆記。3.積極參加牛牛壩中
6、心校教研組組織的校本教研活動(dòng)。4.聽(tīng)從學(xué)校安排,按要求參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5.按縣教育和科學(xué)技術(shù)局和學(xué)校繼續(xù)教育的相關(guān)要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)和集中學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),成為年終個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)。6.積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章。7.積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。以上繼續(xù)教育工作方案,未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。我將努力學(xué)習(xí),提高自己的素養(yǎng),爭(zhēng)取做一名合格的小學(xué)教師。個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇220 xx年“十三五繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)方案;興義市白碗窯鎮(zhèn)岔米小學(xué);新課程改革實(shí)施以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高;
7、一、指導(dǎo)思想:;加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道;二、方案目標(biāo):;1、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉?課標(biāo)?;1樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校;2完成教育教學(xué)任務(wù),教案標(biāo)準(zhǔn),符合根本要求;3熟悉學(xué)生的20 xx年“十三五繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)方案新課程改革實(shí)施以來(lái),學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,我深刻地認(rèn)識(shí)到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。人們常說(shuō):“學(xué)生是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁。振興教育的希望在教師。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,本人特制定并實(shí)以下方案。一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思
8、想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)決愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立“以人為本、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,為學(xué)生終身開(kāi)展奠定根底?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心開(kāi)展的規(guī)律。堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體開(kāi)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作那么。二、方案目標(biāo):1、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉?課標(biāo)?、教
9、材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求到達(dá):1樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn),熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。2完成教育教學(xué)任務(wù),教案標(biāo)準(zhǔn),符合根本要求。熟悉所任學(xué)科?課標(biāo)?,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。3熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。4熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。5把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。6開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,請(qǐng)教自己不知的和
10、一知半解的問(wèn)題。并做好相應(yīng)的記錄。1認(rèn)真閱讀每一個(gè)模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測(cè)題。2認(rèn)真完成探討話題、大量閱讀學(xué)員發(fā)帖并做好回復(fù)。3完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率到達(dá)85以上。4認(rèn)真閱讀最后一個(gè)模塊的各項(xiàng)標(biāo)題,并完成“模擬考試題目。二、具體實(shí)施方案1、首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?!皩W(xué)為人師,身為示范,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。2、促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)開(kāi)展,確立教育教學(xué)新理念。1 總之,個(gè)人應(yīng)該成為自己開(kāi)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。2開(kāi)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)
11、的和長(zhǎng)期的。3學(xué)習(xí)和開(kāi)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。4善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。5樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。3、繼續(xù)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面開(kāi)展。注意搜集專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的開(kāi)展提供方便。5、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力
12、是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書(shū)本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)?終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人開(kāi)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)疑心和創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是人類(lèi)生存和開(kāi)展的重要手段,教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展,不僅是時(shí)代的呼喚,教育開(kāi)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在開(kāi)展,社會(huì)在進(jìn)步,只有
13、把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代潮流,開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇3根據(jù)?中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)?和各級(jí)相應(yīng)的培訓(xùn)方案要求,結(jié)合自身的教育技術(shù)能力實(shí)際,特?cái)M定本次小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)方案:一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)20 xx年新修訂的?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?、?中華人民共和國(guó)教師法?、?未成年人保護(hù)法?等相關(guān)的法律法規(guī)。2、學(xué)習(xí)?小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?。3、讀一本好書(shū)?創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)?。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉?課標(biāo)?、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育
14、教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求到達(dá):1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn),熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案標(biāo)準(zhǔn),符合根本要求。熟悉所任學(xué)科?課標(biāo)?,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的學(xué)科教學(xué)任務(wù)。4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。6)參與教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2、以?中華人民共和國(guó)教師法?和20 xx年新修訂的?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?為主要
15、內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),樹(shù)立“為群眾效勞,辦好群眾滿意的教育的理念,重視家校關(guān)系,密切家長(zhǎng)學(xué)生關(guān)系。3、認(rèn)真參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。與同行老師認(rèn)真交流,請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問(wèn)題。并做好相應(yīng)的記錄。1)注冊(cè)、完善自己的博客。2)與同行交流,提高自我。4、加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí),讓自己認(rèn)識(shí)到“終身學(xué)習(xí)觀是教師自身的需要,是工作實(shí)踐的需要,將先進(jìn)教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng)新,變教書(shū)為育人,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。5、在學(xué)習(xí)和教學(xué)工作中努力打造自己,要練好“講好一口普通話,寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù)。的根本功。三、學(xué)習(xí)措施:1、參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、參加年級(jí)組學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀
16、、教材研討、觀摩示范課。3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。4、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。5、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。6、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。7、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。以上繼續(xù)教育工作方案,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。四、時(shí)間安排:三月份學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。四月份讀一本書(shū)?教學(xué)技能的新修練?。五月份學(xué)習(xí)?課程標(biāo)準(zhǔn)?。六月份參加學(xué)校的各種培訓(xùn)活動(dòng)。七月份總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)得失。個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇4為了切
17、實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作,努力提高自身的教育教學(xué)觀念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,明確努力方向,以到達(dá)自我教育、自我提高的目的,本人特制定如下方案:一、指導(dǎo)思想:重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立“以人為本、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,為學(xué)生終身開(kāi)展奠定根底?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心開(kāi)展的規(guī)律。二、學(xué)習(xí)要求1、深入地、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念,新思想
18、、新觀念、新知識(shí),認(rèn)真鉆研教材,經(jīng)濟(jì)寫(xiě)反思,俱進(jìn)寫(xiě)教學(xué)案例,努力提高自身的教育教學(xué)水平。盡最大努力,和課改一起成長(zhǎng),成為一名合格的人民教師,當(dāng)學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。2、積極參加省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)組織的各類(lèi)聽(tīng)課、觀摩等教研活動(dòng),并做好記錄筆記、及時(shí)寫(xiě)反思。3、利用課余時(shí)間,看一些教育專(zhuān)著,如:?教育是慢的藝術(shù)?、?跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任?、?修煉?并做好讀書(shū)筆記。4、每天用20分鐘的時(shí)間,進(jìn)行普通話訓(xùn)練,努力提高自己的普通話表達(dá)努能力。5、積極參加學(xué)校里的教研活動(dòng),做好記錄,寫(xiě)好反思,再實(shí)踐,在反思。6、每天利用30分鐘時(shí)間練習(xí)書(shū)寫(xiě),努力做到書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn),以身示范。7、以新一輪課程改革為培訓(xùn)主體,其
19、他課改書(shū)為輔,堅(jiān)持工作之余學(xué)習(xí)、自學(xué),在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)的課改資源。同行之間,共同研究和探討。三、學(xué)習(xí)形式1、通過(guò)基地培訓(xùn),校本培訓(xùn)、校本研訓(xùn)的學(xué)習(xí)要求,共同研究和探討。2、做好讀書(shū)筆記,課后反思,掌握好教學(xué)科的目的和要求,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,如?班主任課程的研究?、?師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)?、?三愛(ài)教育理論的學(xué)習(xí)?等有關(guān)于教育教學(xué)法的理論。4、經(jīng)常與有經(jīng)驗(yàn)的教師交談,不恥下問(wèn),向他們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。5、主動(dòng)、積極參與會(huì)議參加教師人人行動(dòng),認(rèn)真上好公開(kāi)課,虛心接受專(zhuān)家、同行、同事的指導(dǎo)和建議。四、具體措施1、制定好研訓(xùn)方案。2、做好自學(xué)自練,保證學(xué)習(xí)時(shí)間。虛心向業(yè)
20、務(wù)水平高的教師學(xué)習(xí),進(jìn)行校內(nèi)外交流,接受必要的理論指導(dǎo),學(xué)習(xí)和自我評(píng)估,提倡能者為師,互教互學(xué)。個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇5一、指導(dǎo)思想:通過(guò)各種方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,為學(xué)生終身開(kāi)展做更多更有益的工作。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),深刻理解新課標(biāo)理念,進(jìn)一步理解教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的意義。懂得教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的根本條件。掌握教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的方式方法。在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)開(kāi)展心理健康教育。重點(diǎn)掌握教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育的方
21、式方法。學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)與心理健康教育。課堂教學(xué)中心理健康教育的實(shí)施。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,教學(xué)反思,和教學(xué)設(shè)計(jì),期末寫(xiě)好總結(jié)。具體學(xué)習(xí)時(shí)間安排如下:三、具體措施及方法:1、積極參加市進(jìn)修校組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。2、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合教學(xué)工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。3、加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練,認(rèn)真制作課件,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,積極使用多媒體教學(xué)。4、自訂本學(xué)科的教育教學(xué)資料,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀一本教育理論書(shū)籍、不限量寫(xiě)讀書(shū)筆記、完成一篇有影響的教育教學(xué)論文。5、聽(tīng)從學(xué)校安排,
22、按要求參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。6、按市教育局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。7、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章。四、具體學(xué)習(xí)時(shí)間安排如下:20 xx.5.65.9第一章心理健康教育的理論根底;師德專(zhuān)題一?從師德問(wèn)題的討論到新修的師德標(biāo)準(zhǔn)?心理健康與健康心理異常心理診斷心理輔導(dǎo)心理衛(wèi)生與心理咨詢5.105.13第二章 心理健康教育;師德?專(zhuān)題一?思考討論心理健康教育的意義心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)心理健康教育的途徑與方法心理健康教育的原那么5.145.18第三章 中小學(xué)生的心理開(kāi)展與心理教育;師德專(zhuān)題二中小學(xué)生的認(rèn)知開(kāi)展和認(rèn)
23、知教中小學(xué)生情緒、情感的開(kāi)展與中小學(xué)生意志的開(kāi)展與意志教中小學(xué)生自我意識(shí)的開(kāi)展與自中小學(xué)生性格的開(kāi)展與性格教5.195.23第四章 中小學(xué)生社會(huì)活動(dòng)與心理輔導(dǎo);師德?專(zhuān)題二?思考討論學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)生活心理輔導(dǎo)人際交往輔導(dǎo)品德心理輔導(dǎo)挫折心理輔導(dǎo)5.245.26第五章 中小學(xué)生心理問(wèn)題與心理咨詢; 師德專(zhuān)題三有心理問(wèn)題學(xué)生的行為表現(xiàn)心理異常及其預(yù)防心理障礙及其咨詢5.275.31第六章心理健康教育課程師德;?專(zhuān)題三?思考討論心理健康教育課程的概述心理健康教育課程的形式心理健康教育課程的原那么心理健康教育課程的教學(xué)方法心理健康教育課程的其他論述6.16.4第七章 教學(xué)過(guò)程中的心理健康教育;師德專(zhuān)題四
24、教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展心理健康教育學(xué)科教學(xué)課中的心理健康教育6.56.7第八章 教育活動(dòng)中的心理健康教育;?專(zhuān)題四?思考討論不同教育活動(dòng)中的心理健康教班主任工作中的心理健康教育6.86.11第九章 心理健康教育的環(huán)境;師德?擴(kuò)展資源?心理健康教育的學(xué)校環(huán)境心理健康教育的家庭環(huán)境心理健康教育的社會(huì)環(huán)境6.126.15第十章 心理健康與心理咨詢的專(zhuān)業(yè)技能;師德其他局部心理診斷技能心理咨詢與治療技能心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練技術(shù)以上繼續(xù)教育工作方案,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇6
25、在課程改革的浪潮推動(dòng)下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研究、課題研究;創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)工作;形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)開(kāi)展,提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,我特制定20 xx年小學(xué)教師繼續(xù)教育個(gè)人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修方案:一、總體目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。根本功方面不間斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。二、具體措施:1、提
26、高專(zhuān)業(yè)水平。1學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀?新課程標(biāo)準(zhǔn)?以及?新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀?等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專(zhuān)著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。2提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),在汲納中充實(shí)自我。勤聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中到達(dá)共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè)
27、,創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn),要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本年度采用“一幫一以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。3、勤于反思,完善自我。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。4、練就自己扎實(shí)的根本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話。5、進(jìn)行個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),
28、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。個(gè)人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇7通過(guò)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)能提高自身的思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理論、更新教育觀念。樹(shù)立“以人為本、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,為學(xué)生終身開(kāi)展奠定根底。因此,特?cái)M定本年的繼續(xù)學(xué)習(xí)方案如下。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、?校本研修面對(duì)面?、?教育技術(shù)培訓(xùn)教程?、?新時(shí)期師德修養(yǎng)?、?新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思?、?新時(shí)期師德修養(yǎng)?。2、加強(qiáng)鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、粉筆字、毛筆字、普通話的練習(xí)。3、加強(qiáng)教育理論、兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)?新時(shí)期師德修養(yǎng)?,樹(shù)立良好的敬業(yè)
29、精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育理論、兒童心理學(xué),使自己能進(jìn)一步掌握小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和教育的方法,以幫助自己能管好課堂,完成學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)工作。3、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)本,使自己能及時(shí)掌握最新知識(shí)和信息,更新教育教學(xué)觀念,不至于落后于別人。三、措施及方法1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);2、積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、工作之余通過(guò)自學(xué),完成以上擬定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。個(gè)
30、人繼續(xù)學(xué)習(xí)方案 篇8小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方案一、指導(dǎo)思想:重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立“以人為本、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,為學(xué)生終身開(kāi)展奠定根底?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心開(kāi)展的規(guī)律。二、方案目標(biāo):通過(guò)自我學(xué)習(xí)教育熱愛(ài)教育事業(yè),熟悉?課標(biāo)?、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求到達(dá):1樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)
31、校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn),熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。2完成教育教學(xué)任務(wù),教案標(biāo)準(zhǔn),符合根本要求。熟悉所任學(xué)科?課標(biāo)?,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。3熟悉四年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。4熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。5把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。6開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、措施及方法:1按時(shí)參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2積極參加縣組織的新課程培訓(xùn)。3按學(xué)校繼續(xù)教育指南,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。4積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。5積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。6積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。以上繼續(xù)教育工作方案,只是目前
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