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1、 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 可修改 歡送下載 精品 Word 高職無(wú) 錫 工 藝 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)論文(lnwn)任 務(wù) 書(shū)設(shè)計(jì)(shj)論文(lnwn)題目(tm) 系科 專(zhuān)業(yè)(zhuny) 姓名 學(xué)號(hào) 起迄時(shí)期 設(shè)計(jì)地點(diǎn) 指導(dǎo)教師 教學(xué)務(wù)負(fù)責(zé)人 下達(dá)任務(wù)書(shū)日期2006年6月畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì)是重要(zhngyo)的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生(xu sheng)在校學(xué)習(xí)階段所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用(ynyng)和全面提高,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用(yngyng)所學(xué)知識(shí)參予專(zhuān)業(yè)(zhuny)設(shè)計(jì)和提高實(shí)際工作能力,具有十分重要的作用。在實(shí)習(xí)前,把
2、?畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)?下發(fā)給每位同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀,正確認(rèn)識(shí),將畢業(yè)設(shè)計(jì)工作列入重要工作日程,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以便在實(shí)習(xí)期間搜集整理資料、做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。主旨:促進(jìn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、拓展學(xué)術(shù)研究。展示和表彰優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。密切聯(lián)系課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐,深化教學(xué)改革,不斷提升辦學(xué)水平。鼓勵(lì)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)學(xué)院及社會(huì)的廣泛參與及奉獻(xiàn)。推動(dòng)社會(huì)群眾對(duì)無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的關(guān)注。內(nèi)容提要:畢業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)別、內(nèi)容及要求論文即畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)要求畢業(yè)指導(dǎo)形式畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間安排幾點(diǎn)要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)別及具體要求 可在環(huán)藝設(shè)計(jì)類(lèi)和平面設(shè)計(jì)類(lèi)中任選一題一、環(huán)藝設(shè)計(jì)類(lèi):以下二題,任選一題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)方向室內(nèi)家居裝飾設(shè)計(jì)
3、:內(nèi)容:門(mén)廳、過(guò)道、客廳、起居室、書(shū)房、臥室、衛(wèi)生間、浴室、健身房、儲(chǔ)藏室、餐廳、廚房、玄關(guān)、樓梯等等。要求:符合功能要求和業(yè)主心理需求。設(shè)計(jì)風(fēng)格多樣化、個(gè)性化,要有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)觀念和文化理念,符合民俗特色及表現(xiàn)業(yè)主性格愛(ài)好。構(gòu)思巧妙獨(dú)特,有效地組織空間、分割空間以及利用空間,裝飾設(shè)計(jì)制作精細(xì),細(xì)部處理得當(dāng),局部造型要有新意、有創(chuàng)意。室內(nèi)色彩搭配協(xié)調(diào),符合人們的審美習(xí)慣,不花不俏,有條不紊。家具設(shè)計(jì)要注意綠色環(huán)保,尺寸設(shè)計(jì)符合人體工程學(xué),做到花最少的投資得到最好的效果。遵循群眾消費(fèi)原那么,符合業(yè)主消費(fèi)水準(zhǔn)。每位學(xué)生必須完成2套以上比擬完整和正規(guī)的室內(nèi)設(shè)計(jì)作業(yè)。每份包括:效果圖6張、施工圖20張。
4、并圍繞自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題撰寫(xiě)論文一 篇,字?jǐn)?shù)4000字,并與作品集同規(guī)格一起裝訂。少者不予評(píng)分。設(shè)計(jì)作品(zupn)或圖片一律按A3紙規(guī)格打印(d yn)封塑裝裱成冊(cè)。如有大于A3紙的實(shí)物或模型須經(jīng)指導(dǎo)老師同意商定(shn dn)后統(tǒng)一處理。室內(nèi)外環(huán)境(hunjng)設(shè)計(jì):內(nèi)容:酒店、商場(chǎng)、博物館、娛樂(lè)場(chǎng)所、飯店(fndin)、健身中心、影劇院、寫(xiě)字樓、公共場(chǎng)所、中心廣場(chǎng)、體育館、景觀設(shè)計(jì)、建筑外觀等。要求:根據(jù)業(yè)主需求,符合功能要求,深得業(yè)主好評(píng)。設(shè)計(jì)風(fēng)格多樣化、個(gè)性化,要有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)觀念和文化理念,符合民俗特色及充分表達(dá)室內(nèi)外環(huán)境的舒適性和展示性。構(gòu)思巧妙獨(dú)特,有效地組織空間。分割空間以及
5、利用空間,裝飾設(shè)計(jì)制作精細(xì),細(xì)部處理得當(dāng),局部造型要有新意和有創(chuàng)意。環(huán)境色彩搭配協(xié)調(diào),符合人們的審美習(xí)慣,不花不俏,有條不紊。環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)要注意綠色環(huán)保,尺寸設(shè)計(jì)符合人體工程學(xué),做到花最少的投資得到最好的效果。遵循群眾消費(fèi)原那么??刂埔欢ǖ脑靸r(jià),掌握多樣的設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法。每位學(xué)生必須完成2套以上比擬完整和正規(guī)的室內(nèi)設(shè)計(jì)作業(yè)。每份包括:效果圖6張、施工圖20張。并圍繞自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題撰寫(xiě)論文一 篇,字?jǐn)?shù)4000字,并與作品集同規(guī)格一起裝訂。少者不予評(píng)分。設(shè)計(jì)作品或圖片一律按A3紙規(guī)格打印封塑裝裱成冊(cè)。如有大于A3紙的實(shí)物或模型須經(jīng)指導(dǎo)老師同意商定后統(tǒng)一處理。二、平面類(lèi)以下五題,任選一題或二題作為
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)方向1、主題廣告、海報(bào)類(lèi):設(shè)計(jì)要求:1、突出主題,有較佳的空間視覺(jué)效果。 2、頁(yè)面風(fēng)格與頁(yè)面內(nèi)容相符。 3、頁(yè)面整潔清楚,動(dòng)而不亂。 4、構(gòu)思新穎,制作精美,細(xì)節(jié)處理得當(dāng)。 5、色彩搭配協(xié)調(diào),色調(diào)明快。 6、圖像設(shè)計(jì):圖像清晰,畫(huà)面結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),美而和諧。 7、藝術(shù)品位:圖像色彩逼真,視覺(jué)效果強(qiáng)烈。數(shù)量要求:大中型廣告,海報(bào)等提供實(shí)樣圖片和設(shè)計(jì)效果圖A3紙,數(shù)量為3件以上。小型廣告如樣本、宣傳冊(cè)頁(yè)等提供成品實(shí)樣數(shù)量為5件以上。A3紙彩噴。注:以上、任選其一 2.CI設(shè)計(jì)須提供作品實(shí)樣或設(shè)計(jì)稿: CI識(shí)別系統(tǒng)機(jī)構(gòu)、品牌及工程推廣形象等,頁(yè)面風(fēng)格與頁(yè)面內(nèi)容相符。最少10張, A3紙彩色打印。作
7、品要求:構(gòu)思新穎,寓意深刻,有強(qiáng)烈的感染力。3包裝(bozhung)設(shè)計(jì)(shj)須提供(tgng)作品實(shí)樣或設(shè)計(jì)稿:要求(yoqi)作一系列(xli)包裝,遞交設(shè)計(jì)作品,至少4件,其中包括外包裝、內(nèi)包裝、個(gè)包裝。手繪和電腦均可。內(nèi)容要求以禮品包裝為課題,鼓勵(lì)同學(xué)們做一些超越實(shí)用性的探索,以提高審美品味和欣賞能力。要求:1、在包裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格上,強(qiáng)調(diào)一種自然、親切、質(zhì)樸、健康、環(huán)保的審美意識(shí)。2、在包裝設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)上追求大膽創(chuàng)新,對(duì)結(jié)構(gòu)的豐富性,復(fù)雜性有一定的講究,并提倡借鑒傳統(tǒng)、民間的各種包裝結(jié)構(gòu)方式,重新變化、結(jié)構(gòu)使之更趨合理和完整,并賦予更高的意義。3在包裝的色彩上,充分發(fā)揮紙、線、竹、皮、
8、木等自然色彩與圖案與主體色彩之間的和諧與比照關(guān)系,運(yùn)用自己的獨(dú)特感受在選擇材料中發(fā)現(xiàn)這些因素,并大膽想象,組合成新的包裝色彩語(yǔ)言。4書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)備用5Web設(shè)計(jì)備用三、摹擬設(shè)計(jì)課題供無(wú)實(shí)習(xí)單位的同學(xué)完成以下設(shè)計(jì)課題:平面類(lèi) :1海報(bào)招貼3張A3紙:命題:?環(huán)保? ?救助失學(xué)兒童?無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆科技文化節(jié)?2無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院CI設(shè)計(jì)一套 作業(yè)用A3紙打印。 2、室內(nèi)類(lèi): 命題1摹擬一套面積為130平方米左右的三室二廳商品住宅房空間設(shè)計(jì)。要求:套型結(jié)構(gòu)自定,自選室內(nèi)空間布局合理,富有個(gè)性,明快,簡(jiǎn)潔,融業(yè)主個(gè)人喜好和興趣特點(diǎn),充分表達(dá)家居環(huán)境的溫馨氣氛。室內(nèi)效果圖:客廳1個(gè),臥室2
9、個(gè),餐廳1個(gè),廚房1個(gè)施工圖:平面布局圖,頂棚式樣圖,燈具布置圖。各立面圖,剖面圖,共計(jì)20張。所有設(shè)計(jì)圖紙必需用A3紙打印裝訂。命題2作一套小型展示會(huì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)要求:面積大概300平方米左右,展示工程自定,可以是摩托車(chē)、汽車(chē)、攝影器材、化裝品、食品、土特產(chǎn)、陶瓷等等。室內(nèi)空間要注意色彩的搭配,注意某些產(chǎn)品特定的色彩跟總體色調(diào)的和諧,層次清楚有現(xiàn)代感,給人感覺(jué)要新、奇、特。注意空間的合理安排。施工圖:平面圖、立面圖、展示柜詳圖,燈具布置圖、路線圖等20張。效果圖:5張不同視角的效果圖。所有(suyu)作業(yè)需用A3紙打印(d yn)裝訂。注:本摹擬(m n)題中,學(xué)生任選擇平面類(lèi)二題或室內(nèi)類(lèi)二
10、題進(jìn)行設(shè)計(jì),也可以各選一題。二、論文(lnwn)即畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j)報(bào)告書(shū)、要求不少于4000字1、設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成局部,將納入辯論及評(píng)分的依據(jù)要點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容認(rèn)真撰寫(xiě)。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)即論文與環(huán)藝類(lèi)的施工圖和效果圖或平面類(lèi)廣告招貼、CI等內(nèi)容按所提供的格式用A3規(guī)格的紙張統(tǒng)一彩色打印并放入文件類(lèi)裝訂成冊(cè)。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)的主題工程和相關(guān)資料等都應(yīng)編入其中。4、裝訂成冊(cè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)材料包括圖、文等全部資料頁(yè)數(shù)應(yīng)在30頁(yè)以上。作品集封面自行設(shè)計(jì)。三、畢業(yè)指導(dǎo)形式:在一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)老師視情況會(huì)屢次到各實(shí)習(xí)點(diǎn)巡視指導(dǎo)。要求學(xué)生主動(dòng)與老師聯(lián)系匯報(bào)工作情況、畢
11、業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度等,也可利用電子信箱進(jìn)行設(shè)計(jì)指導(dǎo)。潘岷老師: 宅電0 小靈通0 電子信箱:pmabcTom 徐南老師: 宅電7 小靈通7 電子信箱:xnwxgyxy 蔣國(guó)良老師: 宅電6小靈通6電子信箱:jglwxgyxy 吳介亞老師: 宅電1 小靈通1電子信箱:wujieya126 通訊地址:無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系 :214221潘岷、徐南老師或蔣國(guó)良、吳介亞老師 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間安排:1、2006年6月 25日-7月 4日 ,學(xué)生自行選題,并報(bào)相關(guān)指導(dǎo)老師認(rèn)可;2、2006年9月初12月初學(xué)生拿出初步設(shè)計(jì)方案、老師進(jìn)行首次指導(dǎo);3、2006年12月初2007年3月初完善設(shè)計(jì)方案并完成論
12、文初稿;4、2007年4月初2007年5月中旬調(diào)整修改設(shè)計(jì)方案及論文即畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū),在此以前老師可隨時(shí)到場(chǎng)指導(dǎo);5、2007年6月10日-2007年6月25日所有畢業(yè)設(shè)計(jì)作品集中到系科;6、2006年6月 底進(jìn)行作品評(píng)選展示及辯論;7、2007年7月初頒獎(jiǎng)及畢業(yè)典禮。五、幾點(diǎn)要求:1、提高思想認(rèn)識(shí),充分重視畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j)的重要作用,應(yīng)制訂詳細(xì)的工作方案(fng n),并保證(bozhng)不折不扣地完本錢(qián)(bn qin)次畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j)任務(wù)。凡未按本任務(wù)書(shū)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)數(shù)量不夠或不合標(biāo)準(zhǔn)的、論文空洞無(wú)物或達(dá)不到規(guī)定數(shù)字的、無(wú)畢業(yè)單位鑒定意見(jiàn)的、不按時(shí)參加畢業(yè)辯
13、論的均不予畢業(yè)成績(jī),也無(wú)法保證能按時(shí)畢業(yè)。2、合理安排學(xué)習(xí)與工作,在外參加畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,是一個(gè)全新的環(huán)境,需要調(diào)整心態(tài),以飽滿的熱情投入工作與學(xué)習(xí),并結(jié)合單位分配的工作做好畢業(yè)設(shè)計(jì),合理安排工作學(xué)習(xí),妥善處理兩者的關(guān)系,在學(xué)習(xí)與工作中消化與綜合在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。3、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,學(xué)生一旦確定實(shí)習(xí)單位,應(yīng)該立即與指導(dǎo)老師和班主任取得聯(lián)系,以方便開(kāi)展工作實(shí)習(xí)其間假設(shè)有單位變動(dòng)或通訊方式變動(dòng),也應(yīng)及時(shí)告知老師。4、在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要注意自己的言行舉止對(duì)實(shí)習(xí)單位所留下的影響。因?yàn)樵诖穗A段,你還是工藝學(xué)院的一名學(xué)生,個(gè)人的所作所為代表了學(xué)院的形象。必須正確處
14、理好人際關(guān)系。尊重所在單位領(lǐng)導(dǎo)和員工,嚴(yán)格執(zhí)行單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,勤于思考,不斷進(jìn)取。考核及辯論所需上交材料: 畢業(yè)設(shè)計(jì)作品要到達(dá)規(guī)定的數(shù)量和尺寸要求,符合畢業(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)別及具體內(nèi)容; 不少于4000字的論文。 實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的鑒定意見(jiàn),包括出勤情況、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績(jī)等。6、畢業(yè)設(shè)計(jì)考核方法: 指導(dǎo)教師根據(jù)第5條規(guī)定檢查所交的三種材料是否符合要求; 指導(dǎo)教師聽(tīng)取學(xué)生畢業(yè)情況匯報(bào) 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生作品和情況匯報(bào)提出有關(guān)問(wèn)題,學(xué)生予以闡述。 指導(dǎo)教師打分、復(fù)議、寫(xiě)出結(jié)論性意見(jiàn)。無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系2006年6月注:本任務(wù)書(shū)請(qǐng)妥善保管按要求進(jìn)度填寫(xiě),假設(shè)有遺失,概不補(bǔ)發(fā),畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定須蓋章后在返校時(shí)帶回交系部存檔,請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位予以監(jiān)督。附表: 以下有關(guān)表式供設(shè)計(jì)打印論文時(shí)參考。畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) (論 文 課 題 簡(jiǎn) 介) 畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 課題審核意見(jiàn):畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) ( 論文 ) 審 題 小 組 組 長(zhǎng) ( 簽 字 ) 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)(b y sh j) ( 論文(lnwn) ) 任務(wù)的內(nèi)容(nirng)及要求 (含設(shè)計(jì)創(chuàng)意原始數(shù)據(jù)、技術(shù)(jsh)要求、
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