四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-7三角形-平行四邊形和梯形29-蘇教版（共12張PPT）

1、1.知識(shí)整理的方法有哪些？ 本課所選的方法能否有效幫助學(xué)生整理知識(shí)，形成知識(shí) 體系？2.復(fù)習(xí)課練習(xí)設(shè)計(jì)的關(guān)注點(diǎn)是什么？本課的設(shè)計(jì)是否有所 體現(xiàn)？3.談?wù)勀汴P(guān)心的其它問題。討論提綱三角形的復(fù)習(xí) 人教版四年級(jí)下冊(cè)第五章 育才學(xué)校 肖漫霞8cm3cm10cm8cm3cm10cm8cm3cm10cm8cm3cm10cm8cm3cm10cm8cm3cm10cm10cm8cm3cm10cm8cm3cm2. 一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)如圖： （ ）一、判斷對(duì)錯(cuò)。4.一個(gè)三角形要么是銳角三角形，要么是直角三角形， 要么是鈍角三角形。 （ ）5.一個(gè)三角形是直角三角形，也可能是等邊三角形。 （ ） 3.等腰三角形

2、是特殊的等邊三角形。 （ ）1.用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)三角形， 它的內(nèi)角和是1800。 （ ）也可能是等腰三角形180等邊等腰獨(dú)立完成后跟同桌討論。小結(jié)：判斷一個(gè)三角形是什么三角形，可以只看角或只看邊，也可以既看角又看邊。865560二、說理分析。1.你發(fā)現(xiàn)了什么圖形？說一說這樣設(shè)計(jì)的理由是什么？四邊形容易變形三角形具有穩(wěn)定性307575二、說理分析。2.你能確定下面三角形是什么三角形嗎？說明理由。91304545鈍角三角形無法確定等腰直角三角形91305991177230151353060三、選一選。1.鈍角三角形的兩個(gè)銳角的度數(shù)和一定（ ）90。A.大于 B.等于 C.小于 D.無法確

3、定特殊值法：一般法：312思考：直角三角形的兩個(gè)銳角的度數(shù)和一定_90。 銳角三角形任意兩個(gè)銳角的度數(shù)和一定是_90。等于大于30+59=89是銳角1+2+3=180C9090913059三、選一選。2.下面幾組線段中，不能圍成三角形的一組是（ ）。 A. 2、4、5 B. 6、8、10 C.7、3、4 D.7、3、5C思考：把7換成幾就能圍成三角形？ ？、3、4 3+4 ？第三邊4-371三角形任意兩邊之和大于第三邊三角形任意兩邊之差小于第三邊三、選一選。3.一個(gè)等腰銳角三角形，如果其中一個(gè)內(nèi)角是40，那么它的底角是（ ）。A.40 B.55 C.70 D.100CB=C=（18040）2 =1402 =70A=180402 =180-80 =100頂角底角當(dāng)頂角