2023學(xué)年安徽省阜陽市潁上縣化學(xué)九年級(jí)上冊期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列各圖中“o”和“”分別表示兩種不同的原子，其中能表示由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物的圖是（ ）ABCD2最近，大米中鎘超標(biāo)受到人們廣泛關(guān)注鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的

2、鈣，使人患上無法忍受的骨痛病結(jié)合如圖所示判斷，下列關(guān)于鎘的說法錯(cuò)誤的是（ ）A是一種對人體有害的金屬元素B相對原子質(zhì)量為ll2.4C原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48D原子核外有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子3甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是選項(xiàng)甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3AABBCCDD4下列關(guān)于酒精燈的使用方法，正確的是A用酒精燈引燃另一只酒精燈 B用嘴吹滅酒精燈C用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精 D用酒精燈內(nèi)焰加熱5物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切

3、相關(guān)，下列說法不正確的是A氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有可燃性B金剛石可用于切割玻璃，是由于金剛石的硬度大C氮?dú)饪捎米鳠襞萏畛錃?，是由于氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定D氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小6已知某物質(zhì)X是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑，又知該物質(zhì)的制備原理為：2KClO3+4HCl（濃）=2KCl+2X+Cl2+2H2O則X的化學(xué)式為（ ）AClO2BHClOCCl2O5DHClO37下列說法中不正確的是A可用肥皂水檢驗(yàn)硬水或軟水B進(jìn)入久未開啟地窯，要先做燈火試驗(yàn)C海水中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素D廣告“黃金搭檔”中所講的“鈣、鐵、鋅、

4、硒”指的是原子8已知N2的密度比空氣的小，氣體X、Y為CO2和N2中的一種。某同學(xué)用下圖裝置驗(yàn)證碳酸能使紫色石蕊變色。實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性良好，一根導(dǎo)管通入氣體時(shí)另一根導(dǎo)管為出氣狀態(tài)。具體操作有:a.通入氣體X；b.通入氣體Y；c.滴加適量水。下列說法中正確的個(gè)數(shù)是X為N2，Y為CO2操作步驟為bacb操作c中只需打開分液端斗活塞即可紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥A1個(gè)B2個(gè)C3D4個(gè)9將生活垃圾進(jìn)行分類回收，有利于保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源。下列生活垃圾中，屬于有害垃圾的是A廚余垃圾B廢飲料瓶C廢舊報(bào)紙D廢舊電池10供人類呼吸的氣體是（ ）A氧氣 B氮?dú)?C二氧化碳 D稀有氣體11下列關(guān)于水的描述中正確

5、的是（）A電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氫氣B水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C水是由氫氣和氧氣組成的D產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：112原子失去最外層電子或最外層得到電子之后，一定發(fā)生改變的是（ ）核外電子數(shù) 化學(xué)性質(zhì) 相對原子質(zhì)量 微粒的電性 原子核 電子層數(shù) 最外層電子數(shù)ABCD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13某研究小組用下圖所示裝置制取氣體，請回答下列問題：（1）小華同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，則他選擇的裝置是_ （填字母），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_ ；該反應(yīng)的基本類型是_。（2）小明同學(xué)想用G裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_ （填 “a”或“b ）端進(jìn)入。（3）小

6、聰同學(xué)也準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，但此時(shí)實(shí)驗(yàn)室已沒有二氧化錳，只有氯酸鉀、高錳酸鉀（少量）。于是他將氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起放入裝置A中加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就能得到大量氧氣，請回答下列問題：小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)的過程中對裝置A作了一點(diǎn)改進(jìn)， 請你說出改進(jìn)的方法是_。請你解釋為什么按照小聰同學(xué)的做法可以很快獲得大量氧氣_14根據(jù)已掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請結(jié)合圖示回答下列問題。（1）請寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a_;b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_，反應(yīng)的類型為_反應(yīng)。選用的發(fā)生裝置是_ (填裝置序號(hào))。（3）F裝置可用來測量生成的CO

7、2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是_，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_(填“有”或“沒有”)明顯影響。最終若俯視量筒中水，讀數(shù)為20.0 mL，則氧氣的體積將_(填“大于”“小于”或“等于”)20.0 mL。（4）1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次將氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下合成了氨氣(NH3)。常溫下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸錢和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，同學(xué)們一致認(rèn)為，選擇D裝置收集氨氣不合理，理由是_。15某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行如下探究。實(shí)驗(yàn)一 氧氣制取實(shí)驗(yàn)(1)現(xiàn)有如下裝置:儀器a的

8、名稱是_。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母)， 反應(yīng)的的文字(符號(hào))表達(dá)式為_。如果選用D收集氧氣,依據(jù)的原理是_，驗(yàn)滿的方法是_。選用C裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_ (填序號(hào)， 可多選)。A 反應(yīng)前，將集氣瓶住滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水糟中B 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶C 收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽實(shí)驗(yàn)二探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響資料:溶液pH表示溶液的酸堿度，即所含氫離子濃度的負(fù)對數(shù)，氫離子濃度越大，pH越小。(2)設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)%pH溫度/C每分鐘氣泡數(shù)

9、130520230620330112041511305a11b實(shí)驗(yàn)13的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀。a=_；b=_。實(shí)驗(yàn)三探究制取氧氣的適宜催化劑(3)實(shí)驗(yàn)方案如下:用MnO2、CuO、 Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球，分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到圖的錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是_。用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落，其原因是_。從實(shí)驗(yàn)曲線看，催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是_。16如圖

10、是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖：（實(shí)驗(yàn)操作）a向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入12滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_。（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_。（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_，_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17計(jì)算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。（1）臭氧O3 _（2）碳酸氫鈉 N

11、aHCO3 _（3）氫氧化鈣Ca(OH)2_18人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算。 （1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_。 （2）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為_。 （3）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(精確到0.1%) （4）按用量服用每天攝入鈣元素的質(zhì)量是_mg。（精確到0.1mg）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”，中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”，下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖（1）硫原子最外層電子數(shù)是_（2）圖中x的數(shù)值是_（3）硫離

12、子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)_（填“相同”或“不同”）（4）硫離子的符號(hào)為_2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【答案解析】A、圖中由兩種單質(zhì)混合而成，不符合題意；B、圖中物質(zhì)由兩種化合物混合而成，不符合題意；C、圖中為一種化合物組成，屬于純凈物，不符合題意；D、圖中為一種單質(zhì)和一種化合物混合而成，符合題意。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)微觀圖中分子的種類及分子構(gòu)成分析，不同種分子構(gòu)成的為混合物，分子中同種原子構(gòu)成為單質(zhì)，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物。2、C【答案解析】試題分析：A、根據(jù)題意，鎘有劇毒，首先引起腎臟

13、損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病，可推知鎘是一種對人體有害的金屬元素，故選項(xiàng)說法正確B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為112.4，故選項(xiàng)說法正確C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48；無法直接獲得中子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該原子的相對原子質(zhì)量為112.4，則中子數(shù)=112.448=48，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、由鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，原子核外有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子，故選項(xiàng)說法正確故選C考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖點(diǎn)評：本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息，了解原子結(jié)構(gòu)示

14、意圖的意義是正確解答本題的關(guān)鍵3、D【答案解析】A、稀硫酸能與活潑的金屬反應(yīng)生成氫氣，能與堿反應(yīng)生成水，氫氣燃燒生成水，電解水能生成氫氣，正確；B、氧氣充足時(shí)碳燃燒生成二氧化碳，氧氣不足時(shí)生成一氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，碳還原二氧化碳生成一氧化碳，正確；C、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，正確；D、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉；氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉，但硝酸鈉不能反應(yīng)生成氯化鈉，錯(cuò)誤。故選D。4、C【答案解析】A不可用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，故A錯(cuò)誤

15、； B不可用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，故B錯(cuò)誤；C用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精，既降溫又隔絕空氣，故C正確；D用酒精燈外焰加熱，溫度較高，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛酒精燈是我們常用的儀器，正確使用酒精燈是對學(xué)生的基本要求。5、A【答案解析】A、氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有助燃性，故說法錯(cuò)誤。B、金剛石的硬度大，可用于切割玻璃，故說法正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作燈泡填充氣，故說法正確；D、氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小，故說法正確。故選：A。6、A【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前鉀的個(gè)數(shù)為2，氯的個(gè)數(shù)為6，氧的個(gè)數(shù)為6，氫的個(gè)數(shù)為4；反應(yīng)后鉀的個(gè)數(shù)為2，

16、氯的個(gè)數(shù)為4，氧的個(gè)數(shù)為2，氫的個(gè)數(shù)為4，可推斷X的化學(xué)式為：ClO2，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤故選A7、D【答案解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故A正確；B、二氧化碳?xì)怏w不燃燒也不支持燃燒，進(jìn)入久未開啟地窯，要先做燈火試驗(yàn)，檢驗(yàn)二氧化碳濃度，故B正確；C、海水中含量最多的元素是氧元素，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故C正確；D、物質(zhì)是由元素組成的，黃金搭檔廣告中提到的鈣、鐵、鋅、硒應(yīng)理解為元素，故D不正確。故選D。8、A【答案解析】操作順序?yàn)閍：通入X氣體為二氧化碳（二氧化碳的

17、密度大于空氣密度），b：通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓?，c滴加適量水，（紙花不變色）a通入X氣體（二氧化碳?xì)怏w）紙花變?yōu)榧t色?！绢}目詳解】因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?，則X為CO2，氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑?，則Y為N2；故說法錯(cuò)誤；操作順序?yàn)閍：通入X氣體為二氧化碳（二氧化碳的密度大于空氣密度），b：通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓?，c滴加適量水，（紙花不變色）a通入X氣體（二氧化碳?xì)怏w）紙花變?yōu)榧t色；正確的順序?yàn)閍bca；故說法錯(cuò)誤；操作c中打開活塞開關(guān)，滴入少量水，即可關(guān)閉；故說法錯(cuò)誤；紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥；說法正確；所以說法錯(cuò)誤，只有說法正確；故選：A。9、D【答案解析】

18、廚余垃圾、廢飲料瓶、廢舊報(bào)紙都會(huì)造成環(huán)境污染，但是不屬于有害垃圾，可以回收再利用，廢舊電池隨意丟棄會(huì)污染環(huán)境，故廢舊電池是有害垃圾，故選D10、A【答案解析】試題分析：供人類呼吸的氣體是氧氣，答案選擇A考點(diǎn)：氧氣的性質(zhì)11、B【答案解析】A、電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子都由原子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，此選項(xiàng)正確；C、水是由氫元素和氧元素組成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。12、B【答案解析】原子包括原子核和核外電子。原子失去最外層電子或最外層得到電子之后，原子核不變，電子數(shù)發(fā)生改變。失去電子，帶正電，形成陽離

19、子；得到電子，帶負(fù)電，形成陰離子?！绢}目詳解】原子失去最外層電子或最外層得到電子之后，一定發(fā)生改變的是核外電子數(shù) 化學(xué)性質(zhì) 微粒的電性 最外層電子數(shù)；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，一定不變；原子核由中子和質(zhì)子構(gòu)成，一定不變；電子層數(shù)可能改變。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、AD（或AG） 分解反應(yīng) a 試管口放一團(tuán)棉花 高錳酸鉀受熱分解生成了氧氣，同時(shí)生成的二氧化錳催化了氯酸鉀的分解（合理答案即可） 【答案解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以選擇的裝置是AD或AG，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加

20、熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（2）氧氣密度比空氣大，所以用G裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從a端進(jìn)入；（3）高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以對裝置A作了一些改進(jìn)的方法是：在試管口塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀分解生成了氧氣，同時(shí)生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀分解生成氧氣。【答案點(diǎn)睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管 集氣瓶 分解 B 防止CO2氣體溶于水 沒有 小于 A 氨氣的密度比空氣小，故應(yīng)選擇C裝置來收集 【答案解析】（1）根據(jù)對儀器的性狀和作

21、用可以判斷a是試管，作反應(yīng)容器，b是集氣瓶，用來收集和貯存氣體；（2）用雙氧水溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是：，該反應(yīng)由一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；（3）圖F是采用排水法測二氧化碳的體積，用量筒測量水的體積從而測二氧化碳的體積；二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一層植物油，防止二氧化碳溶于水排水法測氣體體積的原理是利用排出水的體積和進(jìn)入裝置中的氣體的體積相等的原理進(jìn)行的，所以在沒有二氧化碳生成時(shí)，盛水的集氣瓶中壓強(qiáng)和外界大氣壓是相等，當(dāng)有二氧化碳?xì)怏w生成時(shí)，集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，將水排出，所以油上方的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果

22、沒有影響；俯視液面讀數(shù)偏大，實(shí)際水的體積小于20.0mL，所以氧氣的體積小于20.0mL；（4）用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，氨氣不能用 向上排空氣法收集，是因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑。还蚀鸢笧椋海?）試管；集氣瓶；（2）；分解反應(yīng)；B；（3）防止CO2溶于水且與水反應(yīng)；沒有；小于；（4）A；氨氣的密度比空氣小15、鐵架臺(tái) B （或） 密度比空氣大 將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若復(fù)燃則已滿 AC D探究溶液pH對反應(yīng)速率的影響(或其他合理答案) 15 1 確保催化劑用量一致 產(chǎn)氣速率過快，導(dǎo)致氣壓過大,橡皮塞被彈出 CuO 【答案解析】（1）儀器

23、a的名稱是鐵架臺(tái)；故填：鐵架臺(tái)；實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時(shí)生成水，該反應(yīng)屬于固液常溫型，選擇裝置B來制取；氧氣的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法來收集氧氣；氧氣具有助燃性，驗(yàn)滿時(shí)可將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；故填：B；（或）；氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，若復(fù)燃則已滿；A反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，該選項(xiàng)操作正確；B開始反應(yīng)后，不能有氣泡冒出就立即收集，要等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，這樣收集的氣體更純凈，該選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；C收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻瑞片再移出水槽，該選項(xiàng)

24、操作正確。故填：AC；（2）實(shí)驗(yàn)13中，H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溫度相同，只有溶液pH不同，所以實(shí)驗(yàn)13是為了探究溶液的pH對反應(yīng)速率的影響；故填：探究溶液的pH對反應(yīng)速率的影響；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意控制變量，4、5的pH相同，需要控制過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同或是溫度相同，故a可以是15；b可以是1或是a是30，b是30，故填：15；1；（合理即可）（3）每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同是為了確保催化劑用量一致，故填：確保催化劑用量一致；用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落，可能是因?yàn)楫a(chǎn)生氣體的速率過快，導(dǎo)致氣壓過大，橡皮塞被彈出，故填：產(chǎn)生氣體的速率過快，導(dǎo)致氣壓過大，橡皮塞被彈出；從實(shí)驗(yàn)曲線看，二氧化錳太劇烈，氧化鐵和三氧化二鉻太慢，故催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是CuO，故填：CuO。【答案點(diǎn)睛】本題考查的是常見的氣體的實(shí)驗(yàn)室制取以及影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。16、進(jìn)行對比（對照） B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管