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1、視覺傳達(dá)設(shè)計Visual Communication Design一、課程基本情況課程類別:專業(yè)任選課課程學(xué)分:2學(xué)分課程總學(xué)時:32學(xué)時,其中講課:26學(xué)時,實(shí)驗(yàn)(含上機(jī)):6學(xué)時 課外 學(xué)時課程性質(zhì):選修開課學(xué)期:第3學(xué)期先修課程:平面軟件、設(shè)計原理適用專業(yè):動畫專業(yè)教 材:王延羽 編著,視覺傳達(dá)設(shè)計第1版,中國輕工業(yè)出版社,2013年。開課單位:傳媒與藝術(shù)學(xué)院動畫系二、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 視覺傳達(dá)設(shè)計是主要以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術(shù)創(chuàng)作,在精神文化領(lǐng)域以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力影響著人們的感情和觀念,在人們的日常生活中起著十分重要的作用。通過本課程的講授與設(shè)計實(shí)踐,使學(xué)生了解視覺形
2、象設(shè)計的發(fā)展歷史,掌握視覺形象設(shè)計原理,并能夠根據(jù)視覺形象設(shè)計程序,進(jìn)行市場調(diào)研與正確的設(shè)計定位,確定設(shè)計表達(dá)要素。以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、策劃創(chuàng)意能力、管理能力、調(diào)研能力、談判能力和具體的設(shè)計能力。視覺傳達(dá)由以往形態(tài)上的平面化、靜態(tài)化,開始逐漸向動態(tài)化、綜合化方向轉(zhuǎn)變,從單一媒體跨越到多媒體,從二維平面延伸到三維立體和空間,從傳統(tǒng)的印刷設(shè)計產(chǎn)品更多轉(zhuǎn)化到虛擬信息形象的傳達(dá)。 教學(xué)內(nèi)容和要求第1章概述(8時)1.1視覺傳達(dá)設(shè)計概述(4時)(1)了解視覺傳達(dá)設(shè)計基本概念;(2)理解視覺傳達(dá)設(shè)計發(fā)展簡史;(3)掌握視覺傳達(dá)設(shè)計風(fēng)格流派;重點(diǎn):視覺傳達(dá)設(shè)計的定義、范圍難點(diǎn):視覺傳達(dá)設(shè)計的設(shè)計風(fēng)格1.2
3、視覺傳達(dá)設(shè)計原理(4時)(1)了解視覺原理;(2)掌握設(shè)計思維;重點(diǎn):視覺傳達(dá)設(shè)計的視覺原理難點(diǎn):把握視覺傳達(dá)設(shè)計的設(shè)計方法第2章版面設(shè)計(12時)2.1文字與視覺傳達(dá)設(shè)計(6時)(1)了解字體設(shè)計的意義、現(xiàn)狀等;(2)理解字體設(shè)計的基本規(guī)律;(3)掌握創(chuàng)意字體設(shè)計創(chuàng)意表現(xiàn)方法;重點(diǎn):中文字體設(shè)計結(jié)構(gòu)特點(diǎn)難點(diǎn):文字的創(chuàng)意設(shè)計2.2圖形與視覺傳達(dá)設(shè)計(6時)(1) 了解圖形的形式類型;(2) 理解圖形的構(gòu)成方法;(3) 掌握圖形的形式表現(xiàn);重點(diǎn):圖形的形式類型分為具象圖形、抽象圖形和裝飾圖形;圖形的構(gòu)成方法分為平面表現(xiàn)、立體表現(xiàn)、變異構(gòu)成、變形構(gòu)成、漸變構(gòu)成、矛盾空間構(gòu)成;視覺形象的表現(xiàn)方法難點(diǎn)
4、:同構(gòu)圖形的構(gòu)成方法分為含義同構(gòu)圖形、形式同構(gòu)圖形第3章視覺設(shè)計規(guī)范與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(12學(xué)時)3.1視覺傳達(dá)運(yùn)用設(shè)計(4學(xué)時)(1)了解視覺傳達(dá)設(shè)計方案的創(chuàng)意和實(shí)施;(2)理解視覺形象設(shè)計的創(chuàng)意方法;(3)掌握視覺傳達(dá)作品構(gòu)思的產(chǎn)生與表達(dá);重點(diǎn):視覺形象設(shè)計的創(chuàng)意特征難點(diǎn):掌握視覺傳達(dá)作品構(gòu)思的產(chǎn)生與表達(dá)3.2企業(yè)視覺形象的基本策劃與設(shè)計流程(8學(xué)時)(1)了解視覺形象設(shè)計的基本策劃方法及內(nèi)容;(2)理解視覺形象設(shè)計的推進(jìn)步驟及流程;(3)掌握視覺形象設(shè)計的行業(yè)規(guī)范與設(shè)計標(biāo)準(zhǔn);重點(diǎn):視覺形象設(shè)計的策劃內(nèi)容難點(diǎn):編制企業(yè)視覺形象設(shè)計手冊四、課程考核(1)作業(yè):3次(2)考核方式:閉卷考試(3)總評成績計算方式:總評成績=平時成績30%+期末考試成績70%五、參考書目1、柳林 湯曉穎 孫霖 編著,字體設(shè)計與創(chuàng)意第1版,武漢大學(xué)出版社, 2003年;2、朱國勤 羅盛 編著,編排設(shè)計第1版),上海人民美術(shù)出版社 ,2004年;3、曾希圣 編著,平面廣告版式創(chuàng)意技巧第1版,陜西人民美術(shù)出版社,2000年;4、湯曉山 著,平面廣告創(chuàng)意第1版,廣西美術(shù)出版社, 2003年;5、楊敏 楊弈 編著,版式設(shè)計第2版,西南師范大學(xué)出版社, 200
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