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1、下象棋的啟示作文300 字下象棋的啟示下象棋啟示了我:付出的努力多,回報(bào)的也就多。我喜歡下象棋,爸爸見(jiàn)我有興趣,就教我下象棋。經(jīng)過(guò)爸爸的培養(yǎng),我的棋藝越來(lái)越好, 興趣也越來(lái)越濃厚了, 在院子里我是個(gè)頗負(fù)盛名的“小棋圣” 。 我心安理得地接受這個(gè)榮譽(yù),也從此成了個(gè)優(yōu)秀后就不再努力的家伙。今天下午,爸爸領(lǐng)我到一個(gè)同學(xué)家下象棋。我打量著他,比我矮了半個(gè)頭。我輕蔑地朝他打了個(gè)響鼻,心里想者:我一定能贏他的??上轮轮?,我才發(fā)現(xiàn),他的戰(zhàn)術(shù)非常嫻熟,逼得我節(jié)節(jié)敗退,只有招架之力沒(méi)有還擊之力了。 看著他自信的神情和虎虎有生氣的進(jìn)攻, 我認(rèn)為,他一定會(huì)勝利的。果然,他勝利了?;氐郊?,我憤怒地大吼了一聲,把媽媽
2、引來(lái)了。媽媽問(wèn)我出了什么事,我滿目怒容地將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “人外有人,天外有天,你現(xiàn)在知道了吧,俗話說(shuō): 一分勤勞,一分收獲。 因?yàn)槟悴豢吓?,而別人付出的比你多,他也就贏得了你。 ”入夜,窗外靜悄悄,可我的心卻平靜不下來(lái)。今天下午給我留下了永恒的記憶和永久的啟示?!緦?xiě)作指導(dǎo):怎樣用好外貌描寫(xiě)! 】記人為主的記敘文以記敘和描寫(xiě)人物為主, 重點(diǎn)在通過(guò)刻畫(huà)人物形象表現(xiàn)人物的性格, 從而使讀者了解人物的思想品質(zhì), 對(duì)人物產(chǎn)生來(lái)源網(wǎng)絡(luò)搜集整理,僅供個(gè)人學(xué)習(xí)查參考鮮明的態(tài)度和感情。 怎樣刻畫(huà)人物呢?那就要綜合運(yùn)用敘述描寫(xiě)、 議 論、抒情等各種表達(dá)方式,互相結(jié)合,交替
3、使用。 ( next88 )這里說(shuō)說(shuō)怎樣用好常用的一種描寫(xiě)方法外貌描寫(xiě)。外貌描寫(xiě)又稱肖像描寫(xiě)。一般是指對(duì)人物容貌、衣著、姿態(tài)、神情等方面的描寫(xiě)。 我們接觸一個(gè)陌生人常常先注意這個(gè)人的外貌特征,通過(guò)外貌再來(lái)推測(cè)他的思想性格。 外貌描寫(xiě)應(yīng)該從人物的性格和中心思想的需要出發(fā),抓住人物的外形特征、年齡特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)地描寫(xiě),只有寫(xiě)得準(zhǔn)確、具體,才能把人物生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái),把作者的態(tài)度明朗地表達(dá)出來(lái)。 外貌描寫(xiě)的方法有靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)兩種。從我們收到的稿件來(lái)看, 有許多小作者是以小動(dòng)物作為描寫(xiě)對(duì)象的。 對(duì)小動(dòng)物的外形描寫(xiě)也應(yīng)該從小動(dòng)物本身的特點(diǎn)和表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā),有選擇、有重點(diǎn)地寫(xiě)。需要注意的是:要防止外貌描寫(xiě)中的“老一套” 。 不要一寫(xiě)老師就“鼻梁上架著眼鏡” , 一寫(xiě)女
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