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文檔簡(jiǎn)介
1、暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人報(bào)告社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了
2、越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做
3、到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每一個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)
4、的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!一、管理者的管理在公司里,有很多管理人員,比如我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)的班干部。如果你想成為一個(gè)好的管理者,你必須有好的管理方法。你必須用藝術(shù)的管理方法來(lái)管理你的員工、你的下屬和你的同學(xué)!你希望他們服從你的管理。那么你就需要對(duì)每一個(gè)員工或者每一個(gè)同學(xué)使用不同的管理方法,這就意味著在管理的時(shí)候,你要因人而異!二、自力更生俗話說(shuō):在家一千天好,出門半天難!這意味著當(dāng)你在家的時(shí)候,你有你自己的父母照顧你!那肯定是無(wú)憂無(wú)慮的生活,但只要去外面工作,無(wú)論
5、遇到什么困難,挫折都是自己解決的。在這個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使我的父母不在我身邊,我也可以獨(dú)立!三、知識(shí)來(lái)自實(shí)踐一切知識(shí)都來(lái)自實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)的源泉,這說(shuō)明個(gè)人實(shí)踐的必要性和重要性,但不排除學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷推動(dòng)著人類認(rèn)知能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展不斷提出新的問(wèn)題,并促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。隨著這些問(wèn)題的不斷解決,人們的認(rèn)知能力也會(huì)不斷提高和提高!認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,但認(rèn)識(shí)一旦產(chǎn)生,就相對(duì)獨(dú)立,可以指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)得到運(yùn)用。
6、如果只學(xué)不練,所學(xué)到的將為零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為未來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,人和事不同,從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷在各方面武裝自己。只有這樣,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,表達(dá)自己。四、專業(yè)的重要性我選擇了管理作為我的專業(yè),自然在這次實(shí)踐中也更加關(guān)注這方面。雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的部分,但我很高興能夠真正運(yùn)用我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)!在學(xué)校里,老師講課,學(xué)生聽(tīng)課,理論部分是主要部分。我可以自己掌握專業(yè)知識(shí)。我
7、本以為在企業(yè)實(shí)踐中可以應(yīng)付,但在企業(yè)實(shí)踐中并不是那么容易。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。企業(yè)要想在市場(chǎng)中立于不敗之地,就必須始終保持這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。正因?yàn)槿绱?,企業(yè)會(huì)對(duì)工廠的每一個(gè)員工都有嚴(yán)格的要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這一要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的。在學(xué)校里,解決一個(gè)問(wèn)題,計(jì)算一個(gè)程序可能是可能的,但更需要將其與實(shí)際相結(jié)合。如果我們只有理論而沒(méi)有實(shí)際操作,是不可能在這個(gè)社會(huì)中立足的。因此,我們必須特別小心。另外,一旦我們犯了錯(cuò)誤,我們不需要像在學(xué)校那樣畫一個(gè)紅叉,然后改正。我們應(yīng)該為工廠的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),這關(guān)系到工廠的利潤(rùn)損失。五、小結(jié)許多在學(xué)校學(xué)習(xí)的人說(shuō)他們寧愿出去工作也不愿在學(xué)校學(xué)習(xí);社會(huì)上的人
8、們寧愿回到學(xué)校。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。我們要努力掌握今天的專業(yè)知識(shí),明天更好地服務(wù)社會(huì)我聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)。我同意這一點(diǎn),但我也認(rèn)為校園總是充滿了天真和真誠(chéng)。雖然它是一所大學(xué),學(xué)生仍然保持他們的學(xué)生身份。在與那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和姐妹們的接觸中,她們總是告訴我要珍惜在校時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我深刻地感受到,在學(xué)校里,理論研究很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了各個(gè)方面;然而,在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有學(xué)到的東西,甚至根本不會(huì)用到書本上的知識(shí)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上都學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了我在學(xué)校學(xué)不到
9、的能力。我認(rèn)為這就是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐的原因。交際能力是一種重要的社會(huì)交際能力。我以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),所以在和別人交談的時(shí)候,我沒(méi)有做出回應(yīng),這是非常尷尬的。社會(huì)中的人將會(huì)融入社會(huì)。人們一起工作,使他們的工作更和諧,取得了事半功倍。你應(yīng)該傾聽(tīng),耐心、禮貌地接受別人給你的意見(jiàn);相反,我們不應(yīng)該把自己看得太高,否則我們只會(huì)撞墻。自信是每個(gè)人必備的精神狀態(tài)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏教育等原因會(huì)使你缺乏自信。事實(shí)上,誰(shuí)天生就有說(shuō)話的能力?只要他有信心,他就能克服心理障礙。只有這樣,他才能解決他面前的所有問(wèn)題。當(dāng)然,知識(shí)的積累對(duì)我們來(lái)說(shuō)也同樣重要。知識(shí)就像人的血液。沒(méi)有血液,一個(gè)人的身體會(huì)變得虛弱,沒(méi)有知識(shí),一個(gè)人的思想會(huì)干涸。這次接觸的銷售行業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生。如
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