2022年中學(xué)“點(diǎn)課制”實(shí)施辦法

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年中學(xué)“點(diǎn)課制”實(shí)施辦法一、指導(dǎo)思想1、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的創(chuàng)新和發(fā)展。2、指導(dǎo)、考核全校課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。3、為培養(yǎng)名師提供考核資料。二、操作辦法1、每日上午第一節(jié)課上課前，由教導(dǎo)處隨機(jī)抽簽公布當(dāng)天被聽課的教師及科目、班級、課次。2、由學(xué)校成立的考核小組聽課，檢查備課，與上課老師交流本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，并填好考核記載表。3、當(dāng)節(jié)課沒有課的同年級同科目的老師也必須到堂聽課、學(xué)習(xí)、交流。歡迎其它年級同科目的老師一同到堂聽課。三、考核小組語文一組：_語文二組：_數(shù)學(xué)一組：_數(shù)學(xué)二組：_英語一組：_英語二組：

2、_物理組：_化學(xué)組：_地生組：_政史組：_說明：每組第一位同志為組長，負(fù)責(zé)召集其他同志聽課、收齊考核表交教導(dǎo)處_。2022年中學(xué)“點(diǎn)課制”實(shí)施辦法（二）為了推進(jìn)新形勢下我校勞動競賽活動的深入開展，進(jìn)一步激發(fā)全體教職員工的合作意識和拚搏精神，促進(jìn)廣大教師自覺以“目標(biāo)堅定、勇于拚搏、善于合作、共創(chuàng)輝煌”的“狼團(tuán)隊”精神勉勵自己奮發(fā)有為地工作，強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升辦學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校改革發(fā)展的升級版，學(xué)校工會決定在教學(xué)年級開展“狼團(tuán)隊”競賽活動?；顒臃桨溉缦拢阂?、競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：_下設(shè)工作組：組長：_組員：_二、參賽單位：1、年級各班級2、年級各備課組三、競賽項(xiàng)目及考核辦法(一)年級班級之間：1、

3、比常規(guī)管理本項(xiàng)記_分。教育中心、各年級對此已有詳細(xì)的、行之有效的考核方案，按照教育中心和年級考核各占_分的比例進(jìn)行合成，得出該項(xiàng)考核結(jié)果。2、比學(xué)習(xí)成績：本項(xiàng)記_分。各年級每次月考均有詳細(xì)的考試結(jié)果分析及評價。即以年級月考成績評價結(jié)果為依據(jù)，換算成該項(xiàng)得分。將上下兩項(xiàng)得分合計，得分在前面的_名的分別給予600、500、400、300、_元的獎勵。此獎金的三分之一獎給班主任，余下三分之二獎給該班科任老師。(二)年級各備課組比賽：備課組分為:語文組、數(shù)學(xué)組、外語組、物理組、化學(xué)組、生物組、政治組、歷史組、地理組。其考核項(xiàng)目、權(quán)重、及考核職能部門如下：序號考核項(xiàng)目權(quán)重負(fù)責(zé)考核部門1當(dāng)月月課題研究獲獎情況_分教科室2當(dāng)月論文獲獎情況10教科室3當(dāng)月賽課或其他業(yè)務(wù)競賽獲獎情況10教科室4學(xué)科競賽獲獎情況10教科室5當(dāng)月集體備課、教研活動考核情況10教務(wù)科6當(dāng)月各類資料按時提交提交情況5教務(wù)科7當(dāng)月參加校本課程、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況5教務(wù)科8月考命題、閱卷、登分質(zhì)量情況5年級組9當(dāng)月組內(nèi)聽課情況5年級組10當(dāng)月月考情況。30年級組獎勵辦法：備課組前三名分別獎_元、_元、_元。獎金的1/3給備課組長。2/3由組內(nèi)老師分享。四、有關(guān)說明:1、各項(xiàng)目考核細(xì)則由考核職能