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文檔簡介
6.3 比大小六 認識分數(shù)學習目標1.借助直觀圖形，經(jīng)歷用面積模型比較簡單分數(shù)大小的過程，學會比較同分母分數(shù)（分母不大于10）或分子是1的簡單分數(shù)的大小。2.在探索與交流的過程中培養(yǎng)觀察能力、抽象概括能力以及語言表達能力。3.克服在解決問題的過程中遇到的困難，體驗成功的喜悅?；仡檹土曈梅謹?shù)表示下面各圖的涂色部分。141223例題解讀 和 誰大誰?。?涂一涂，比一比。1.2.借助下圖，找一組分母相同的分數(shù)，涂一涂，比一比。162636463.我出題你來比。小結(jié)比較簡單分數(shù)的大小（1）比較分母相同的分數(shù)的大小時，分子越大，分數(shù)越大；分子越小，分數(shù)越小。（2）比較分子是1的分數(shù)的大小時，分母越大，分數(shù)越??；分母越小，分數(shù)越大。隨堂小測 1.看圖寫分數(shù)，比大小。1318110172.笑笑帶來了一籃蘋果，共7個。3443381828283828183.
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