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文檔簡介

1 折一折，做一做四 圖形的變化學習目標2.了解“對稱”的含義，能找出生活中的對稱現(xiàn)象。1. 結(jié)合生活中的事物，通過觀察、操作、交流等活動，經(jīng)歷認識對稱現(xiàn)象。3. 通過生活中大量的對稱現(xiàn)象，感受對稱與日常生活的聯(lián)系，激發(fā)學習興趣。情境引入淘氣和笑笑在手工課上剪了一些漂亮的圖案。例題解讀你能剪出 嗎？想辦法得到下面的幾個圖案。先想想它們對折后應該是什么樣子，然后按步驟去做。說一說，操作中要注意什么問題？對折一定要對齊。描線描的像不像很重要。小 結(jié)（1）像這樣把一個圖形對折后完全重合在一起的圖形，就是軸對稱圖形。（2）剪對稱圖形時，都要先對折，然后剪出其中的一半即可。 對稱和軸對稱圖形隨堂小測1.用1張正方形的紙照樣子做一做。2.下面的圖形哪些是左右對折后可以完全重合的？3. 第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連。4.如果把鏡子放在虛線上，整個圖形是什么？把它寫出來。A8囍王

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