新人教版一年級上冊數(shù)學 3.4 第幾 教學課件_第1頁
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1、第 幾15的認識和加減法3小朋友們，你能數(shù)一數(shù)一共有幾個嗎？長頸鹿排第幾？一共有9個。有 人排隊。排第 ，他前面有 人，后面有 人。123455213從前往后數(shù)小組討論： 排第幾？你是怎樣數(shù)的？舉手發(fā)言：有幾人排隊， 排第幾，他前面后面各有幾人？舉手發(fā)言：其他人分別排第幾呢？12345從前往后數(shù),數(shù)到幾就排第幾。2人表示的是數(shù)量。第2表示的是小男孩的位置。想一想：2人和第2表示的意思一樣嗎？舉手發(fā)言：還可以提出什么問題呢？從后往前數(shù) 排第幾？12從后往前數(shù) 排第2。舉手發(fā)言：其他人分別排第幾呢？345小組討論：怎樣確定一排人的位置數(shù)？1234512345從一個方向數(shù)，數(shù)到幾就是第幾。從不同的方

2、向數(shù)，順序不同。明明獲得第 名，浩浩獲得第 名，丁丁獲得第 名。填一填。明明獲得第1名。1231234555兩個 里表示的意思一樣嗎？兩個5意思不一樣，一個表示人數(shù)，一個表示排列順序。填一填。數(shù)一數(shù)，圈一圈。把從左邊數(shù)的2種小動物圈起來。把從左邊數(shù)第2個小動物圈起來。從右邊數(shù)第2個小動物圈起來。左邊就是從前往后數(shù)。右邊是從后往前數(shù)。說一說排第3。小豬從左數(shù)排第幾？小豬從右數(shù)排第幾？右邊數(shù)排第2。把左邊的5個 圈起來，給從左數(shù)第5個 涂上顏色。1圖上一共有()只小鳥。2把左邊的2只小鳥圈起來。3給從左數(shù)第4只小鳥涂上綠色。5想一想，圈一圈（1）圈出右邊的2個 （2）圈出右邊的第2個 （3）圈出左邊的第5個 這節(jié)課你們都學會了哪些知識？“幾”和“第幾”：1. “幾”表示物體的數(shù)量，可以有一個或多個； “第幾”表示物體所在的位置或次序，只表示其中的一個物體。2. 確定物體的排列

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