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文檔簡介
1、xxx 小學(xué)緩期開學(xué)在線教育工作實行方案接縣教育局通知,為增強學(xué)校工作,保證全校師生身體健康,全縣中小學(xué)開學(xué)時間由原定的 2 月 9 日延緩至 2 月 17 日,依照“休課不休學(xué)”的原則,扎實展開教育教課工作,聯(lián)合我校實質(zhì)狀況,擬訂以下實行方案。一、指導(dǎo)思想充足發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)平臺、微信群等門路與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)“空中講堂”,展開網(wǎng)絡(luò)教課,組織教師仔細研究、合理調(diào)整教課方式,靈巧安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生展開自主學(xué)習(xí), 保證教課成效有效、優(yōu)良。二、準(zhǔn)備工作在接到縣教育局公布的延緩開學(xué)通知后,學(xué)校第一時間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、任教師在學(xué)校管微信群里部署“
2、休課不休學(xué)”的工作事宜:(一)領(lǐng)導(dǎo)班子工作制定xx 小學(xué)對于 2020 年春天延緩開學(xué)的通告,第一時間見告家長、學(xué)生做好疫情宣傳及居家學(xué)習(xí)的注意事項制定xxx 小學(xué)“休課不休學(xué)”工作實行方案。(二)班主任工作經(jīng)過微信群向家長認(rèn)識學(xué)生假期出門狀況,做好記錄;發(fā)送學(xué)校延緩開學(xué)通告,向家長明確學(xué)校采納的教課管理方式是“休課不休學(xué)”,獲取家長的理解支持;頻頻向?qū)W生囑咐、重申在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生交流的方式和方法等,建議學(xué)生防備須知,讓學(xué)生們在家學(xué)得放心、家長放心。(三)任教師工作擬訂分層、個性化課表,除語、數(shù)、英課程外,同時安排道德與法治、音體美等課程。老師依據(jù)各自的學(xué)科特色和教課內(nèi)容
3、,部署相應(yīng)的閱讀、寫作、觀摩學(xué)習(xí)、查閱資料、著手操作等多種方式的作業(yè),注意各科作業(yè)量的適合性,作業(yè)形式的多樣性、興趣性。的確讓孩子們在休課期間學(xué)有所獲。三、詳細分工及注意事項領(lǐng)導(dǎo)班子:各負(fù)其責(zé),層層把控,落實到位,向全體教員工明確工作要求, 依照學(xué)校整體要求,組織、落實好各項工作。(一)組織機構(gòu)組長:xx副組長:xx 組員:xx xx(二)職責(zé)分工班主任:隨時關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的狀況,指引孩子們在家中合理作息、仔細學(xué)習(xí)、健康成長。全體教師:以在線答疑等形式進行師生互動教課,的確做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。道德與法治教師:指引學(xué)生增添自信,提升認(rèn)識,不信謠,不傳謠, 不造謠。語文教師:供給課外閱讀篇目,與學(xué)生交流念書感覺。借助微信群認(rèn)識學(xué)生學(xué)情,整合優(yōu)良資源并推送,部署個性化作業(yè),做好線上教課服務(wù)。數(shù)學(xué)教師:在認(rèn)識反應(yīng)學(xué)生寒假作業(yè)達成狀況的基礎(chǔ)上,借助微信群推送優(yōu)良教課資源,部署分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。英語教師:指導(dǎo)學(xué)生進行聽讀訓(xùn)練,群里以打卡的形式上傳學(xué)生朗讀課文的音頻,教師進行點對點的反應(yīng)指導(dǎo)。三四年級以聽讀為主,五年級適合增補英語閱讀理解篇目??傊?,在這段期間,xxx 小學(xué)全體教師盡責(zé)盡責(zé),同心合力,遵從指揮, 遵從分派,做好延緩開學(xué)的有關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達到全覆蓋,讓每個學(xué)生感覺自己固
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