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1、 第一節(jié) 美國 第九章 西半球的國家第1課時 民族大熔爐 農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化導入新課講授新課課堂小結當堂檢測半球,北半球,西圖中閃爍的是哪個國家美國半球位置:導入新課領土由:1.美國本土:48個州和1個哥倫比亞特區(qū) 2.海外州:阿拉斯加和夏威夷1.美國的領土組成講授新課民族大熔爐一2.美國居民2.移民國家 1.人口:3.1億土著居民:印地安人3.種族:白種人 黑種人 黃種人4.民族:美利堅民族5.華人聚居在舊金山、紐約、洛杉磯 華人聚居的地方被稱為“唐人街”講授新課美國紐約的唐人街講授新課 美國的華人和華僑,大多來自廣東、福建沿海一帶,是華工的后代。華人在修鐵路、物理、建筑、航天等領域都做出了巨大

2、貢獻。講授新課1.美國的地形落基山脈中央大平原科迪勒拉山系阿巴拉契亞山脈講授新課農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化二南北縱列分布:東部低山區(qū), 中部寬廣平原, 西部高大的山地講授新課美國降水分布有何特征?從東南沿海向內(nèi)陸逐漸減少講授新課農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化機械化、專業(yè)化,效率高,產(chǎn)量大講授新課農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量%位次出口量%位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5第四16第三大豆47第一67第一棉花16第一24第一肉類17第二14第一牛奶15第一3第七雞蛋10第一9第二美國主要農(nóng)產(chǎn)品在世界的位次講授新課混合農(nóng)業(yè)區(qū) 棉 花 帶亞熱帶作物帶畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)小麥和林牧業(yè)區(qū)水果和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)小麥帶小麥帶玉米帶乳畜帶2.美國農(nóng)業(yè)分

3、區(qū)講授新課農(nóng)業(yè)的專門化優(yōu)越性表現(xiàn):1.能充分利用自然條件,發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢;2.大規(guī)模使用農(nóng)業(yè)機械,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術;3.實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化管理。另外,美國農(nóng)業(yè)專門化地區(qū)的劃分也充分考慮市場需求,如乳畜帶分布在五大湖沿岸和東北部沿海地區(qū)(這里有美國最大的工業(yè)區(qū),城市密集、人口眾多,對乳、肉等產(chǎn)品的需求量大)。講授新課E.多山地,降水少,有大片的半干旱草原和高山冰雪融水。F.緯度較低,土壤肥沃,氣溫高,降水多,適合亞熱帶作物生長。D.小麥區(qū)位于美國中央大平原,地勢平坦,土壤肥沃,有河流和灌溉水源,適合小麥生長。 講授新課1.移民國家2.農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化地理位置領土組成居住人群地形主要農(nóng)產(chǎn)品 優(yōu)越性課堂小

4、結當堂檢測1.美國的土著居民是 ( A)A.印第安人B.自種人 C.黑種人D.混血種人2.美國的夏威夷州所在的大洲是 (A )A.大洋洲 B.北美洲 C.南美洲 D.亞洲當堂檢測3.關于美國自然條件的敘述,正確的是 (C )A.有許多大河,其中有世界第三長河B.領土全部在溫帶地區(qū)C.領土三面臨海,海上航運便利D.美國有北美最大的河流圣勞倫斯河4.完全是美國領土的是 (B )A.蘇必利爾湖 B.密歇根湖 C.休倫湖 D.伊利湖當堂檢測5.聯(lián)合國總部所在的城市是 (D)A.華盛頓 B.芝加哥C.圣弗朗西斯科 D.紐約6.在美國舊金山.紐約.洛杉磯等城市的唐人街,是下列那種人的聚居區(qū) (B)A.印度

5、人 B.華人C.拉美人 D.歐洲人當堂檢測7.美國人種中占比例最大的是 ( A )A.白種人 B.黑種人C.黃種人 D.混血人種8.有關美國農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是 (C)A.美國是世界上的農(nóng)業(yè)強國B.農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點是地區(qū)生產(chǎn)專門化C.棉花帶主要分布在五大湖周圍地區(qū)D.熱帶農(nóng)產(chǎn)品咖啡、可可等需要進口賣油翁下課了,回顧學習一個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚??磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找

6、出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。 2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。屈原 1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應有一技之長

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