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文檔簡(jiǎn)介

1、弘揚(yáng)中華經(jīng)典詩文 增強(qiáng)民族文化自信通識(shí)教育中心中華經(jīng)典誦讀 荀子（節(jié)選）通識(shí)教育中心簡(jiǎn) 介 荀子戰(zhàn)國末期趙國人，著名的思想家、哲學(xué)家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物，先秦時(shí)代百家爭(zhēng)鳴的集大成者。荀子總結(jié)百家爭(zhēng)鳴的理論成果和自己的學(xué)術(shù)思想，創(chuàng)立了先秦時(shí)期完備的樸素唯物主義哲學(xué)體系。荀子是戰(zhàn)國時(shí)期荀子和弟子們整理或記錄他人言行的哲學(xué)著作。今存三十二篇，除少數(shù)篇章外，大部分是他自己所寫。荀子擅長說理，組織嚴(yán)密，分析透辟，善于取譬，常用排比句增強(qiáng)議論的氣勢(shì)，語言富贍警煉，有很強(qiáng)的說服力和感染力。荀 子（ 勸學(xué)及修身節(jié)選）古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。君子之學(xué)也，以美其身；小人之學(xué)也，以為禽犢。蓬生麻中，不扶

2、而直；白沙在涅，與之俱黑。君子行不貴茍難，說不貴茍察，名不貴茍傳，唯其當(dāng)之為貴。凡人之患，蔽于一曲，而暗于大理。人何以知道，曰心，心何以知，曰，虛壹而靜。譯 文 古人學(xué)習(xí)是為了提高自己，今人學(xué)習(xí)是為了給別人看。 君子學(xué)習(xí)，用以使自身變得更美好；小人學(xué)習(xí)，用以作為資本來炫耀。 蓬草長在麻地里，不用扶持也能挺立；白沙若混進(jìn)了黑土，就再也不能變白了。 君子對(duì)于行為，不以不正當(dāng)?shù)碾y能為可貴；對(duì)于學(xué)說，不以不正當(dāng)?shù)拿鞑鞛閷氋F；對(duì)于名聲，不以不正當(dāng)?shù)牧鱾鳛檎滟F；只有行為、學(xué)說、名聲符合了禮義才是寶貴的。 大凡是人，往往都有惑于枝節(jié)問題而看不清大局的毛病。 人怎樣知道“道”呢？答：用心。心怎樣知呢？答：清虛、統(tǒng)一而平靜。資源拓展 中華經(jīng)典資源庫 誦讀荀子（節(jié)選勸學(xué)及修身）/content/jumpDetail?name=%E5%8A%9D%

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