中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

1、中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇一：中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿】2021-2021 學(xué)年上家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！第一我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱情歡送，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、授課、等各個(gè)方面提出可貴建議。本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題：一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的根本情況介紹和近幾年我校獲取的成就。二、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。一、學(xué)校的根本情況1、我校的育人原那么是 “先成人、后成才 ，為學(xué)生一世確立。本著這個(gè)原那么學(xué)校擬定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的擬定都是本著對(duì)

2、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原那么而擬定的。2、“好習(xí)慣就是好人生。學(xué)校正學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才 的原那么，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化教育。經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)教育使學(xué)生真切到達(dá)會(huì)生計(jì)、會(huì)求知、懂合作、懂尊敬，有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。3、近幾年我校獲取的成就。近幾年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校全體教師的共同努力下，我校的教育授課工作獲取了長(zhǎng)足的進(jìn)步，中考成績(jī)和升入高中的人數(shù)比率都在區(qū)里出類拔萃。特別是升入一般高中的人數(shù)逐增加。體育上，連續(xù)三年獲取了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第一名等等，二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。新形勢(shì)下我們的教育授課質(zhì)量面對(duì)

3、極大的挑戰(zhàn)。當(dāng)前學(xué)生方面存在的問(wèn)題有：1公德意識(shí)冷漠，不會(huì)感恩，性情冷漠，不體諒父親母親的困難，不理解老師的苦心，感覺(jué)不到親人的關(guān)愛(ài)和老師的關(guān)心。平時(shí)受不得半點(diǎn)委屈，有的任意頂撞詛咒甚至毆打父親母親和老師，有的動(dòng)不動(dòng)離家出走，2厭學(xué)。厭學(xué)現(xiàn)象成因復(fù)雜，與社會(huì)的不良影響和家庭的教育不當(dāng) 有很大的關(guān)系。3上網(wǎng)成癮，沉醉網(wǎng)絡(luò)。電腦、游戲和互聯(lián)網(wǎng)、好奇心強(qiáng)自制力差的孩子沉醉于其中，入迷成癮難以自拔。對(duì)這樣的學(xué)生，這樣的現(xiàn)象，學(xué)校的老例教育根本力所不及！家庭教育存在的問(wèn)題有：1、過(guò)份喜歡，所有以孩子為中心。事事都替孩子包辦。2、希望值過(guò)高。希望孩子成為同學(xué)中的佼佼者。3、重智輕德?？剂烁叻指赣H母親笑臉可

4、掬 , 恩賜各種獎(jiǎng)勵(lì)；成績(jī)考不好便會(huì)碰到各種處罰。4、由無(wú)望而暴力。家長(zhǎng)對(duì)孩子的暴力大多是在喜歡此后、無(wú)望之余的一種恨鐵不能鋼的過(guò)激行為。使孩子身心健康碰到影響。5、過(guò)份托教。把孩子交付給親戚、朋友、老師或爺爺奶奶，把本該屬于自己的教育責(zé)任也同時(shí)交付給了別人。這種行為給孩子造成了心理缺憾和早期教育的缺失。6、寬嚴(yán)不一。家長(zhǎng)教育孩子的態(tài)度不一致，寬嚴(yán)尺度不一，致使父母一方管一方寵。，對(duì)孩子缺乏一致要求，必然會(huì)產(chǎn)生互相抵消教育的作用。嚴(yán)重地限制著孩子身心的健康睜開(kāi)。在全面推行素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。當(dāng)前，廣闊家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)寬泛

5、提升，家庭教育條件有了明顯改進(jìn)，家長(zhǎng)參加教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提升。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感明顯加強(qiáng)。但是與當(dāng)前教育授課形勢(shì)的睜開(kāi)要求對(duì)照，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來(lái)做。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?、給孩子以智愛(ài)而不喜歡。什么叫喜歡？喜歡就是無(wú)論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛(ài)和喜歡的差異是：智愛(ài)是全面的關(guān)心，特別是照顧孩子的心靈；而喜歡是片面的關(guān)心，只照顧孩子的表面需要。那么，我們?cè)撛鯓幼?？第一，要教給孩子生計(jì)的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生計(jì)，這是做父親母親首要的責(zé)任。 曾有人對(duì) 2002 年 60 多位高

6、考狀元進(jìn)行了檢查，在檢查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的： “你的父親母親最關(guān)心你什么。 從每一個(gè)人那處都獲取一個(gè)同樣的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)，而是 “做人，這就是成功教育和不能功教育的根本差異。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父親母親們抓住了育人的 “綱 ，綱舉目張，只要做人做好了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了。 由此能夠看出，關(guān)心不但要照顧孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。喜歡者看不到后者，只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌，愛(ài)去 “麥當(dāng)勞 、“肯德基 ，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶散的壞缺點(diǎn)。2、培養(yǎng)孩子可睜開(kāi)的資源。責(zé)任意識(shí)，父親母親應(yīng)該時(shí)時(shí)想著讓孩子擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如

7、做錯(cuò)事，讓他遇各處分，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。懂得尊敬別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，如尊敬父親母親，孝敬老人，說(shuō)話有禮貌等等。這是父親母親必定為孩子上好的一堂課。步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛(ài)別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的睜開(kāi)。和藹教育。美國(guó)作家享利？詹姆斯說(shuō)，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是和藹，第二是和藹，第三是和藹。有同情心，懂得關(guān)愛(ài)，這是助你人生走向成功的重要因素。守規(guī)那么、規(guī)那么意識(shí)，序次意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩不能方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人根本素質(zhì)的表達(dá)，有了規(guī)矩才能受到尊敬、歡送，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣。感恩教育。珍惜，理解父親母親的不易，父親母親要告訴

8、孩子掙錢的辛苦， 教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。讓讀書(shū)成為孩子的一生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書(shū)的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一世取之不盡，用之不斷的源泉。各位家長(zhǎng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是同樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊敬和理解，給學(xué)校以尊敬和理解。也只有尊敬和理解，學(xué)校才能按授課規(guī)律做事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。誠(chéng)摯的希望各位家長(zhǎng)依照教育規(guī)律，參加到學(xué)校的教育授課中來(lái)，成為學(xué)校教育的參加者、支持者和結(jié)盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，從而使學(xué)生真切健康成長(zhǎng)。最后，我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建講

9、和要求：1、勤聯(lián)系，不但要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。2、正確對(duì)待此次期中考試的成績(jī)，成績(jī)差了，不要一味的責(zé)怪，要解析原因3、尊敬老師，家長(zhǎng)的態(tài)度都要與老師保持一致。在教育孩子的問(wèn)題上要相信老師。老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的責(zé)怪學(xué)生，責(zé)怪的目的就是為了幫助學(xué)生改正缺乏。所以家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待老師的責(zé)怪。要相信親其師，信其道。4、不同樣意有，好多學(xué)生用 是用來(lái)干什么，你知道嗎？上網(wǎng)、觀看黃色網(wǎng)站等不良信息，不是駭人聽(tīng)聞，還有一些孩子經(jīng)常與異性同學(xué)發(fā)短信，有早戀趨向，所以弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，所以，我校規(guī)定，一律嚴(yán)禁帶進(jìn)校園。5、學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必定穿校服，這是學(xué)生身份的標(biāo)志，有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)。6、今

10、年3 月以來(lái)我校依照省市標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)的規(guī)定，學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超 7 小時(shí)，學(xué)生的課外時(shí)間大大增加。請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)控管理好孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證提升學(xué)習(xí)效率。孩子成績(jī)?cè)鯓?，重點(diǎn)是有沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7，安全，1 家長(zhǎng)必然要教育好自己的孩子準(zhǔn)時(shí)到校。準(zhǔn)時(shí)離校。下午放學(xué)為 4:15 ，放學(xué)后，若是學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打 咨詢。所以，我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來(lái)學(xué)校的時(shí)間。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn)，就是為了能夠加強(qiáng)管理，全力防范所有的可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。 2，交通，每天孩子上放學(xué)，家長(zhǎng)必然要提示注意交通安全。學(xué)校不組織車輛接送學(xué)生，不存在 “校車

11、一事，但學(xué)校時(shí)辰關(guān)注，提醒家長(zhǎng)、學(xué)生注意安全，家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要讓孩子乘座非正規(guī)車輛、非營(yíng)運(yùn)車輛，真的太不安全了。聘用的車輛必定三證齊全，駕駛證、營(yíng)運(yùn)證、保險(xiǎn)證，而且要與車主簽訂合同。經(jīng)過(guò)這些有效的保證學(xué)生的安全。我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子必然會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心合力，為學(xué)生美好將來(lái)共同努力。最后祝各位家長(zhǎng)生活快樂(lè)、事業(yè)順利！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！【篇二：中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿 - 用】橋頭中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育 , 是對(duì)學(xué)生推行素質(zhì)教育的三條主渠道 , 家庭是

12、孩子的第一所學(xué)校 , 父親母親是孩子的第一任老師, 家庭環(huán)境、 家長(zhǎng)教育方式等直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的完滿。作為農(nóng)村教育工作者 , 認(rèn)識(shí)農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀及其對(duì)學(xué)生的影響 , 采用相應(yīng)的對(duì)策, 對(duì)改進(jìn)家庭教育,提升學(xué)校教育質(zhì)量是特別重要的。大多家庭只有一個(gè)也許孩子，家長(zhǎng)“望子成龍“望女成鳳 心切，致使出現(xiàn) “嚴(yán)而無(wú)愛(ài)“愛(ài)而不教的極端教育。其他社會(huì)的改革，特別是現(xiàn)在高等教育制度的改革以及大學(xué)生找工作難等因素的影響，使我們家長(zhǎng)的看法有必然的改變，出現(xiàn)新的 “讀書(shū)無(wú)用論 ，致使對(duì)子女的教育有一些錯(cuò)誤的行為。1、個(gè)別家長(zhǎng)素質(zhì)偏低。家長(zhǎng)的學(xué)歷較低，文化底蘊(yùn)差，大多數(shù)家庭很少看得見(jiàn)紙筆和書(shū)籍，全局部家長(zhǎng)沒(méi)

13、有能力指導(dǎo)孩子功課。我們農(nóng)村中健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)較少，家長(zhǎng)閑時(shí)不看書(shū)讀報(bào)，而是淪落于喝酒、搓麻將、打撲克，給子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)帶來(lái)了較為消極的影響。2、家長(zhǎng)希望值過(guò)高。局部家長(zhǎng)對(duì)孩子希望很高，希望孩子考上大學(xué)，跳出農(nóng)門。與此相對(duì)應(yīng)，各位農(nóng)村家長(zhǎng)都舍得投入，他們節(jié)衣縮食，全力滿足孩子的所有要求，特別是物質(zhì)上的要求。3、家庭教育方法簡(jiǎn)單。有的家長(zhǎng)崇奉 “棍棒出孝子 ，對(duì)孩子的教育方式粗暴，經(jīng)常訓(xùn)罵、處分孩子，傷害了孩子的自尊心。有的那么過(guò)分喜歡孩子，對(duì)孩子有求必應(yīng)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)那么很少過(guò)問(wèn)。4、過(guò)分依賴學(xué)校。以為自己忙著賺錢，顧不上管孩子，甚至有些送到私立學(xué)校一走了之，家長(zhǎng)與教師之間缺乏有效的溝通，以

14、為教育孩子是學(xué)校和老師的事情，與己沒(méi)關(guān)，不能夠配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子出了問(wèn)題此后，家長(zhǎng)們經(jīng)?？墒且晃陡邢牒⒆記](méi)碰上好老師，甚至斥責(zé)學(xué)校誤人子弟。5、家庭成員中對(duì)子女教育的看法不一致。我們家庭幾代同堂的情況很多，在教育子女看法上存在嚴(yán)重分歧，祖父親母親的寵溺和父親母親的管教經(jīng)常形成對(duì)峙場(chǎng)面。有的農(nóng)村家庭是父親母親中收入高的一方只管賺錢，而把教育孩子的事完好交給另一方。其他，由于農(nóng)村家長(zhǎng)出門打工很多，家庭隔代教育的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，對(duì)孩子個(gè)性睜開(kāi)有好多負(fù)面影響。我們這里的農(nóng)民幾乎要靠打工掙錢，才能改變生計(jì)情況，留下的大多是老弱病殘，婦女、少兒。孩子大多由爺爺奶奶、也許是姥姥老爺拉扯大。老人愛(ài)孩子

15、是出了名的，自己累死累活，節(jié)衣縮食，也不會(huì)虧待后輩的，有時(shí)吃在嘴里的肉、蛋，生怕都要夾出來(lái)給孫子吃，好吃的東西同他們憂如不有關(guān)。他們很難讓孩子勞動(dòng)，除非實(shí)在忙但是來(lái)，就用錢或糖果當(dāng)誘餌激勵(lì)孩子干一些力所能及的農(nóng)活。孩子長(zhǎng)到必然的年齡，性情漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，他們管教就出偏差。有老人說(shuō)：不是自己生的，打怕重了，說(shuō)怕傷害了，今后要記恨你。所以愛(ài)惜還是經(jīng)常據(jù)有上風(fēng)?，F(xiàn)在，一些學(xué)生做什么事都談條件，性情怪、懶散、行為習(xí)慣差，教育起來(lái)很費(fèi)力。6、家長(zhǎng)的就業(yè)觀和人才觀還較為片面。有的以為孩子高升中、考大學(xué)，將來(lái)當(dāng)工人、干部才有進(jìn)步。有的以為孩子上不上學(xué)無(wú)所謂，只要有力氣、肯吃苦就可以 “成才 。還有的以為無(wú)論孩

16、子將來(lái)干什么，只要能賺錢就是人才。望子成龍，望女成鳳是每個(gè)做家長(zhǎng)的夢(mèng)想，子女能如愿成才，也是做家長(zhǎng)最引以為寬慰和驕傲的事情。怎樣做一個(gè)合格的父親和母親，怎樣使父親母親的良美夢(mèng)想與孩子健康成長(zhǎng)，順利成才的目標(biāo)有效對(duì)接起來(lái)，這就是我校舉辦家長(zhǎng)會(huì)的初衷。下面我想給家長(zhǎng)朋友們幾點(diǎn)建議：孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)優(yōu)秀的家庭教育。由于有你，我們的授課、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長(zhǎng)會(huì)自始自終，連續(xù)積極配合做好以下工作： 1與孩子多溝通，對(duì)孩子多激勵(lì)、多贊美，多支持孩子參加有益身心的課外活動(dòng)，加強(qiáng)他們的自信心；與老師多溝通，多進(jìn)行信息溝通。 2做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食品安全、人身安全、防火安

17、全等。 3、真切關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)第一是熱情支持。父親母親對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比方在家里給孩子創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí)，盡量控制音量，不攪亂孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添谿。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感覺(jué)到父親母親對(duì)他們的關(guān)懷。其次是仔細(xì)督促。由于孩子的自控能力差，父親母親必要的督促不能夠忽略。當(dāng)碰到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊玩電腦、看小說(shuō)、看電視時(shí)，父親母親就應(yīng)開(kāi)導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父親母親雖不用然能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，由于作業(yè)能夠反響出孩子的學(xué)習(xí)情況。若是發(fā)現(xiàn)

18、作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫(huà)，甚至不完成作業(yè)，父親母親就要及時(shí)追問(wèn)原因，要求孩子重新做好。這樣，能夠漸漸培養(yǎng)孩子認(rèn)真慎重的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父親母親以為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽(tīng)老師的建議，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并依照孩子的特點(diǎn)和缺點(diǎn)，采用相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。 4、衷心的希望家長(zhǎng)不要喜歡孩子，愛(ài)，就愛(ài)在心里。有的家長(zhǎng)一味地寵著孩子，錢，孩子身上沒(méi)離過(guò)。于是，玩具、零食，甚至有的學(xué)生上課吃零食，回宿舍還吃零食。我們學(xué)校的規(guī)定是嚴(yán)禁帶過(guò)多的零花銷，學(xué)校不買零食也嚴(yán)禁帶零食。 5、

19、激勵(lì)孩子多參加學(xué)校睜開(kāi)的集體活動(dòng)。其實(shí)在活動(dòng)中，是最鍛煉人的?？傊f(wàn)語(yǔ)千言化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！ 我的講話到此結(jié)束，我希望我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生你們的每個(gè)孩子從今天起會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始，但必然要記住教育不是單方面的，是孩子、老師、和家庭教育的圓滿結(jié)合才會(huì)造就一個(gè)棟梁之材，為了你的孩子的將來(lái)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力、一起配合來(lái)完成這個(gè)目標(biāo)吧。希望下次相見(jiàn)時(shí)我能跟在座的每一位家長(zhǎng)說(shuō)：你的孩子很優(yōu)秀！【篇三： 2021 中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿】家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！第一，我代表學(xué)校及全體教師，對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱情歡送，對(duì)大家關(guān)心教育、

20、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！片刻，本學(xué)期已過(guò)大多數(shù)，為了我們的孩子的睜開(kāi)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺(tái)，今天我們召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)。第一，向各位家長(zhǎng)報(bào)告一放學(xué)校的辦學(xué)情況。近來(lái)幾年來(lái)，校園容顏發(fā)生了翻江倒海的變化，硬件設(shè)施不斷完滿，文 化氣氛獲取提升，教師隊(duì)伍獲取了進(jìn)一步鍛造，學(xué)生素質(zhì)獲取進(jìn)一步提升，校園綠草如茵，花繁錦簇，綠樹(shù)成蔭活力勃勃，為師生創(chuàng)造出了溫馨酣暢的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提升，獲取了來(lái)自于家長(zhǎng)、社會(huì)、上級(jí)的認(rèn)可。本學(xué)期在德育工作方面學(xué)校每周有主題，每周開(kāi)班會(huì)， 3 月份睜開(kāi)了“安全法制日 教育活動(dòng)；睜開(kāi)了 “學(xué)雷鋒 活動(dòng)；進(jìn)行了春季疾病防

21、控知識(shí)教育；進(jìn)行了平時(shí)行為標(biāo)準(zhǔn)教育。 4 月份召開(kāi)了 “法律進(jìn)校園為主題的法制報(bào)告會(huì) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵規(guī)守紀(jì)教育、春季安全教育、優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和考風(fēng)考紀(jì)教育，參加了西安市 “微作文 大賽和全民讀書(shū)征文活動(dòng)。 5 月份進(jìn)睜開(kāi)了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防傳生病等專項(xiàng)安全教育，發(fā)放了給家長(zhǎng)的一封信，并與家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。這些活動(dòng)的睜開(kāi)，提升了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)們的平時(shí)行為習(xí)慣，加強(qiáng)了同學(xué)們?cè)诎踩婪兑庾R(shí)。在教育授課工作方面：學(xué)校與教師簽訂了 “標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書(shū)、“控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū) 、“學(xué)生在校安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū) ，并加強(qiáng)老例管理檢查

22、，每天既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值日檢查，還有政教處、教育處紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查，還有值周教師全面檢查，為學(xué)校正常的授課工作運(yùn)轉(zhuǎn)供應(yīng)了保證。學(xué)校召開(kāi)了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)，研究安排落實(shí)校本研修及高效課堂的睜開(kāi)，完成了 “一師一優(yōu)課，一課一名師活動(dòng)的 “賽課 和“優(yōu)課 選舉錄課工作；在第七周第八周睜開(kāi)了“三研三說(shuō)一比 高效課堂校級(jí)示范授課活動(dòng)，劉艷、孫育平、賀靜等 11 位老師向我校教師顯現(xiàn)了他們獨(dú)到的高效課堂授課模式，對(duì)學(xué)校成立高效課堂模式起到了示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班聽(tīng)課，下班參加局部班級(jí)的班會(huì)，多角度、多方向的為班級(jí)管理搭橋鋪路，為教師探討授課方法，打造高效課堂進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。學(xué)校積極引導(dǎo)廣闊教師把功

23、夫用到課堂授課上，讓學(xué)生學(xué)有所得，關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn)，讓不同樣層次的學(xué)生有各自的睜開(kāi)。從而提升課堂授課效益、打造高效課堂，使我校授課質(zhì)量不斷提升。 2021 年我校中考再次進(jìn)入全區(qū) 10 強(qiáng)，示范高中錄取55 人，錄取比率為 23.75% ，其中長(zhǎng)安一中錄取33 人，長(zhǎng)安二中錄取22 人。 2021 年我校高中錄取率為 71.25% ，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全區(qū)平均錄取率。我校已連續(xù)十九年中考成績(jī)名列全區(qū)前十名，這在整個(gè)長(zhǎng)安區(qū)是絕無(wú)僅有的。上學(xué)期的八年級(jí)全區(qū)統(tǒng)考，興國(guó)第一、一民第二，我校獲取全區(qū)第三名的好成績(jī)。這一學(xué)期，九年級(jí)在全區(qū)第一次模擬考試中名列全區(qū)第 五名 ，七八年級(jí)期中考試成績(jī)都是全鎮(zhèn)第一。安全問(wèn)

24、題是學(xué)校管理工作的大事，來(lái)不得半點(diǎn)粗心，對(duì)此學(xué)校完滿了 ?安全管理工作制度?，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與教師值周制度，嚴(yán)格門禁制度，飯前飯后由值周教師分片負(fù)責(zé)校園安全巡邏；中午、下午放學(xué)后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、政教人員、各班主任在學(xué)校門口護(hù)送學(xué)生回家，安排交通巡邏人員分段在路上分別學(xué)生，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查，落實(shí)責(zé)任，明確到人；堅(jiān)持推行每節(jié)課前授課教師對(duì)學(xué)生推行點(diǎn)名制度；堅(jiān)持每周檢查學(xué)生可否攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品，堅(jiān)持經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每逢周末學(xué)校都安排班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。節(jié)假日除班主任安全教育外還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。對(duì)在校外租房的學(xué)生學(xué)校要求各班主任如期認(rèn)識(shí)學(xué)生的情況并與房東及學(xué)生

25、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。天氣酷熱時(shí) , 學(xué)校安排專人周一到周五到周邊水庫(kù)池塘巡邏 , 有效預(yù)防了溺水事故的發(fā)生 , 冬季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防煤氣中毒等教育常年對(duì)學(xué)生進(jìn)行疾病預(yù)防教育，保證了學(xué)生的安全。今天我最重要的是想和大家一起談一下孩子的教育問(wèn)題。我想，每一位家長(zhǎng)都會(huì)望子成龍、望女成鳳，每一位教師都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不能。曾有人說(shuō)： ? 五加二等于零? 。什么意思呢？是說(shuō)學(xué)校花了五節(jié)氣間對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，一個(gè)雙休日，學(xué)生回到社會(huì)，就把學(xué)校的教育給全忘了。老師抱怨家長(zhǎng)沒(méi)督促孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)抱怨學(xué)校老師沒(méi)有把孩子教好，成績(jī)下降了。就其原因

26、不言而喻。為此，每當(dāng)放假的時(shí)候，我們會(huì)給每一位家長(zhǎng)寫 ?致家長(zhǎng)的信?，不知道這可否能給家長(zhǎng)們一點(diǎn)啟示和幫助？更希望我們加強(qiáng)配合，各自仔細(xì)履行看守責(zé)任，共同教育好我們的孩子。一個(gè)學(xué)校最重要的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而經(jīng)常我們中間有好多家長(zhǎng)會(huì)以為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題所有由教師去管這種看法是不對(duì)的，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子教育得利害將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶共同關(guān)心的話題。 ?教育信息報(bào)?曾刊登過(guò)一那么信息，標(biāo)題是?多數(shù)學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)?文章寫道：? 日前，某地市婦聯(lián)對(duì)有讀書(shū)孩子的 700 戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣檢查

27、。檢查的結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 54.5% 的學(xué)生在 最不喜歡的人的竟是 家長(zhǎng)。而對(duì) 你所關(guān)心的家庭大事是什么 這個(gè)問(wèn)題， 90 的家長(zhǎng)絕不猶豫地選擇了 子女教育 。為什么，最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題的家長(zhǎng)卻成了孩子最不喜歡的人？我感覺(jué)這些孩子決不是全盤否認(rèn)? 家長(zhǎng)?，而可是不喜歡家長(zhǎng)的某些教育方法和一些教育方式，如訓(xùn)罵、體罰、嘮叨等等，這些已經(jīng)不吻合現(xiàn)在學(xué)生心理的睜開(kāi)。那么怎樣能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在道德、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行優(yōu)秀的教育和影響呢？各位家長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，下面我想就大家所關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題和個(gè)人的一些想法與大家共同溝通。一、我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)好家長(zhǎng)教育孩子有以下幾個(gè)重要原那么：激勵(lì)為主。孩子平時(shí)是以成人的議論來(lái)認(rèn)識(shí)自己的，孩子有了缺點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)過(guò)講道理等方式，